logo资料库

2021-2022学年江苏徐州沛县苏教版三年级上册期中数学试卷及答案.doc

发布时间：2023-10-25 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.30M 资料格式：doc 举报 版权申诉
第1页 / 共12页
第2页 / 共12页
第3页 / 共12页
第4页 / 共12页
第5页 / 共12页
第6页 / 共12页
第7页 / 共12页
第8页 / 共12页
资料共12页，剩余部分请下载后查看
    2021-2022 学年江苏徐州沛县苏教版三年级上册期中数学试 卷及答案 （考试时间：80 分钟 总分：100 分） 一、卷面书写。（3 分） 二、计算题。（30 分） 1. 直接写得数。 3×14＝ 350÷7＝ 93－28＝ 640÷8＝ 9×400＝ 0×260＝ 25×4＝ 180＋60＝ 4×8＋6＝ 6×9＋8＝ 【答案】42；65；3600；100；240 50；80；0；38；62 【解析】 【详解】略 2. 用竖式计算，带*号的要验算。 45×8 6×304 151×7 *84÷4 4×380 *637÷3 【答案】360；1057；1520； 1824；21；212……1 【解析】 【分析】根据多位数乘一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则进行计算。 【详解】45×8＝360 151×7＝1057 4×380＝1520 4 5 8  3 6 0 1 5 1 7  1 0 5 7 3 8 0 4  1 5 2 0 6×304＝1824 *84÷4＝21 *637÷3＝212……1 3 0 4 6  1 8 2 4 2 1 8 4 8 4 4 4 0 验算  2 1 4 8 4 2 1 2 6 3 7 6 3 3 3 7 6 1 验算  + 2 1 2 3 6 3 6 1 6 3 7 3. 先进行必要测量，再计算下面图形的周长。
    【答案】12 厘米；8 厘米 【解析】 【分析】图 1：用直尺测量出一条边的长度，再根据正方形周长公式：边长×4 据此计算； 图 2：用直尺测量出每条边的长度再相加即可计算出周长。（以实际测量为准） 【详解】图 1：3×4＝12（厘米） 图 2：3＋2＋2＋1＝8（厘米） 三、填空题。（每空 1 分，共 26 分） 4. 在括号里填上合适的单位。 一只蜻蜓重 10（ 一个茄子重 350（ ） ） 一只小猫重 4（ ） 课桌面的周长大约 20（ ） 【答案】 ①. 克 ②. 千克 ③. 克 ④. 分米 【解析】 【分析】根据生活经验和实际数据，以及对质量单位以及长度单位的认识，灵活进行选择即 可。 【详解】（1）一只蜻蜓重 10 克； （2）一只小猫重 4 千克； （3）一个茄子重 350 克； （4）课桌面的周长大约 20 分米。 【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对质量单位以及长度单位的 认识是解答此题的关键。 5. □52×3 的积是三位数，方框里最大填（ ），要使积是四位数，方框里最小填 （ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 3 【解析】 【分析】152×3＝456，252×3＝756，352×3＝1056，则要使□52×3 的积是三位数，方框 里的数应小于 3。要使□52×3 的积是四位数，方框里的数应大于等于 3。据此解答即可。 【详解】252×3＝756，352×3＝1056，□52×3 的积是三位数，方框里最大填 2，要使积是 四位数，方框里最小填 3。 【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法，采用代入法解答更简便。 6. 在括号里填上“＞”“＜”“＝”。
    105×6（ ）600 432×0（ ）432＋0 201×2×3（ ）201 ×6 5 千克（ ）5200 克 1 千克（ ）999 克 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ 【解析】 【分析】（1）（2）（3）分别计算出各算式的结果，再进行比较即可； （4）（5）根据进率：1 千克＝1000 克可得，高级单位转化成低级单位，用乘法；低级单位 转化成高级单位，用除法即可。 【详解】（1）105×6＝630 630＞600 （2）432×0＝0 432＋0＝432 0＜432 （3）201×2×3 ＝402×3 ＝1206 201×6＝1206 （4）5 千克＝5000 克 5000 克＜5200 克 （5）1 千克＝1000 克 1000 克＞999 克 【点睛】此题考查了乘法以及质量单位的应用，关键是明确：1 千克＝1000 克即可。 7. 街心花园有一个正方形花坛，它的边长是 60 米，王爷爷绕这个花坛走四圈，大约走 （ ）米。 【答案】960 【解析】 【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出绕花坛走一圈的路程。再乘 4，求出绕花坛走 4 圈的路程。 【详解】60×4×4 ＝240×4 ＝960（米） 则大约走 960 米。 【点睛】熟练掌握正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。 8. 把一个长 10 厘米，宽 5 厘米的长方形，平均分成两个正方形（如图），每个正方形的周
    长是（ ）厘米。 【答案】20 【解析】 【分析】根据题图可知，正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4 解答。 【详解】5×4＝20（厘米） 则每个正方形的周长是 20 厘米。 【点睛】解决本题的关键是明确正方形的边长，再根据正方形的周长公式解答。 9. 篮球有 35 个，排球有 7 个，求篮球的个数是排球的几倍，就是求（ ）里面有几 个（ ）。 【答案】 ①. 35 ②. 7 【解析】 【分析】求篮球的个数是排球的几倍，也就是篮球的个数除以排球的个数，即 35÷7，也就 是求 35 里面有几个 7。 【详解】根据分析可知，篮球有 35 个，排球有 7 个，求篮球的个数是排球的几倍，就是求 35 里面有几个 7。 【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。 10. 其中 4×2＝8，表示 8 个（ ）。 【答案】十 【解析】 【分析】在计算 321×4 的过程中，2 在三位数的十位，它与一位数相乘，得到的数表示的 是几个十。据此解答。 【详解】计算 321×4 的过程中，2 在十位，表示有 2 个十，4×2＝8，就表示 4 乘 2 个十得 到 8 个十，表示 8 个十。 【点睛】本题考查的是对三位数乘一位数的计算方法的理解与掌握。 11. 一本故事书有 220 页，佩奇每天看 8 页，看了 12 天后，还剩（ ）页没看。 如果接着看，第 13 天应从第（ ）页看起。 【答案】 ①. 124 ②. 97 【解析】
    【分析】用每天看书页数乘看书天数，求出看书页数。用这本故事书的页数减去看书页数， 求出还剩下没看的页数。用看书页数加上 1，即为第 13 天开始看书页数。 【详解】8×12＝96（页） 220－96＝124（页） 96＋1＝97（页） 则还剩 124 页没看。如果接着看，第 13 天应从第 97 页看起。 【点睛】工作总量＝工作效率×工作时间，据此求出看书页数是解决本题的关键。 12. 寒假中，琳琳 4 天写了 48 个大字，照此速度，她一周（7 天）能写（ ）个大 字。 【答案】84 【解析】 【分析】48 除以 4 等于琳琳一天写字的个数，再乘 7 即可解答。 【详解】48÷4×7 ＝12×7 ＝84（个） 【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。 13. 有 69 盆花，如果每 3 盆摆一排，能摆（ ）排；如果每 6 盆摆一排，能摆（ ） 排，还剩（ ）盆。 【答案】 ①. 23 ②. 11 ③. 3 【解析】 【分析】用花的总盆数除以 3，求出每 3 盆摆一排，能摆的排数。用花的总盆数除以 6，求 得的商即为摆的排数，余数即为还剩花的盆数。 【详解】69÷3＝23（排） 则能摆 23 排。 69÷6＝11（排）……3（盆） 则能摆 11 排，还剩 3 盆。 【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法，仔细计算即可。 14. 兰兰和爸爸的年龄加在一起是 42 岁，爸爸今年的年龄是兰兰的 5 倍，爸爸今年 （ ）岁，兰兰今年（ ）岁。 【答案】 ①. 35 ②. 7 【解析】 【分析】爸爸今年的年龄是兰兰的 5 倍，则兰兰和爸爸的年龄和是兰兰的 6 倍。也就是兰兰 年龄的 6 倍是 42 岁，兰兰是 42÷6＝7 岁。用兰兰的年龄乘 5，求出爸爸的年龄。 【详解】42÷（5＋1）
    ＝42÷6 ＝7（岁） 7×5＝35（岁） 则爸爸今年 35 岁，兰兰今年 7 岁。 【点睛】本题考查和倍问题，即已知大、小两个数的和与它们的倍数关系，求大、小两个数 的问题。小数＝和÷（倍数＋1），大数＝小数×倍数。 15. 下图是用一张长方形纸对折后得到的一个长为 12 厘米，宽为 8 厘米的长方形，原来长 方形的周长可能是（ ）厘米，也可能是（ ）厘米。 【答案】 ①. 56 ②. 64 【解析】 【分析】如果是把长对折得到的图形，那么原长方形纸的长为 12×2＝24 厘米，宽为 8 厘米， 如果是把宽对折得到的图形，那么原长方形纸的长为 12 厘米，宽为 8×2＝16 厘米，再根据 长方形的周长公式计算求出长方形纸的周长。 【详解】长对折得到的图形： （12×2＋8）×2 ＝32×2 ＝64（厘米） 宽对折得到的图形： （12＋8×2）×2 ＝28×2 ＝56（厘米） 【点睛】本题主要考虑是把长对折，还是把宽对折得到的图形，这是解答本题的关键。 四、选择题。（把合适答案的序号填在括号内，16 分） 16. 在 70×口＜440 中，口里最大能填（ ）。 A. 5 【答案】B 【解析】 B. 6 C. 7 【分析】70×6＝420＜440，70×7＝490＞440，所以在 70×口＜440 中，口里最大能填 6。 【详解】根据分析可知，在 70×口＜440 中，口里最大能填 6。 故答案为：B。 【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
    17. 下面哪道算式的得数最接近 1500？（ ） A. 498×3 【答案】A 【解析】 B. 203×5 C. 592×6 【分析】据一位数乘多位数的乘法的估算方法：利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近 的整十数、整百数、……；然后进行口算即可，据此分别估算出三个算式的积，然后进行选 择即可。 【详解】A．498  500，500×3＝1500，符合题意。 B．203  200，200×5＝1000，不符合题意。 C．592  600，600×6＝3600，不符合题意。 故选：A 【点睛】本题主要考查三位数与一位数的乘法估算。 18. 125×4 的积的末尾有（ ）个 0。 A. 1 【答案】B 【解析】 B. 2 C. 3 【分析】先计算 125×4 的积，再看积的末尾有几个 0，据此解答。 【详解】125×4＝500，积的末尾有 2 个 0； 故答案为：B 【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的运算法则是解答本题的关键。 19. 3 名小学生的体重一共大约是（ ）千克。 A. 1000 千克 【答案】C 【解析】 B. 32 千克 C. 100 千克 【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知 1 名小学生的体重大约是 32 千克，而 3 名小学生的体重大约是 100 千克。 【详解】3 名小学生的体重一共大约是 100 千克。 故答案为：C。 【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。 20. 下图中，A 的周长与 B 的周长相比，（ ）。 A. A 的周长长 B. B 的周长长 C. 一样长
    【答案】C 【解析】 【分析】根据周长的意义：周长是封闭图形一周的长度；A、B 的周长都是长方形的长加上 长方形的宽，再加上公共曲线边长，所以周长相等。 【详解】因为 A 的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长， B 的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长， 所以图形 A 的周长＝图形 B 的周长。 故答案为：C。 【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长， 从而解答。 21. 将一根 52 厘米的铁丝围成一个边长 6 厘米的正方形，还剩余（ ）。 A. 14 厘米 【答案】C 【解析】 B. 24 厘米 C. 28 厘米 【分析】由题意可得，先算正方形的周长：6×4＝24（厘米）；再用总长度减去正方形周长 即可。 【详解】6×4＝24（厘米） 52－24＝28（厘米） 故答案为：C。 【点睛】此题考查了周长的应用，关键是明确：周长＝边长×4。 22. 加工一批零件，王师傅加工了 5 小时，每小时加工 19 个，李师傅加工了 102 个零件。 他们加工的零件个数相比较，（ ）。 A. 李师傅加工的多 B. 王师傅加工的多 C. 一样多 【答案】A 【解析】 【分析】用每小时的加工个数×加工时间，求出王师傅加工零件的个数，再与李师傅加工的 零件数量比较即可。 【详解】王师傅加工零件的数量为：19×5＝95（个）； 95＜102，所以李师傅加工的零件数量多。 故答案为：A。 【点睛】本题的关键是先求出王师傅加工的零件个数。 23. 将两块长 9 厘米、宽 3 厘米的卡纸重叠在一起（如图），重叠后图形的周长是（ ） 厘米。
    分享到：
    赞 收藏

    相关推荐

    资料库

    小学三年级

    共收录389份资料，累计36个分类，关注成员有19位，主要包括：湖北,2021年,河南,河北,2022年,江西,湖南,福建,浙江,广东,安徽,2019年,江苏,2020年,天津,北京,上海

    热门标签

    湖北 2021年 河南 河北 2022年 江西 湖南 福建 浙江 广东 安徽 2019年 江苏 2020年 天津 北京 上海

    最新资料