2022 年江苏扬州大学汉语基础考研真题 A 卷
一、填空题(共 20 空,每空 1 分,共 20 分)
1.现代汉语有(1)和(2)两种形式,前者是人们口头上应用的语言,后者是以前者为基础
而形成的,是用文字写下来的语言。
2.现代汉语有七大方言,其中分布地域最广、使用人口最多的一个方言是(3),该方言可
分为四个次方言,分别是(4)、西北方言、西南方言和(5)。
3.为了加强普通话宣传推广的力度,尽快在全国普及普通话,国务院决定,自(6)年起,
每年的(7)月第(8)周为全国推广普通话宣传周。
4.语音是人的发音器官发出来的,发音器官可分为呼吸器官、(9)和(10)三大部分。
5.辅音的发音方法指的是发音时节制气流的方式和状况,可以从(11)、(12)和(13)等三
个方面来观察。
6.普通话共有辅音声母(14)个,韵母(15)个。
7.现行汉字的结构单位有两级,其中由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位是
(16)。
8.用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法是(17)。
9.词的转义主要是通过(18)和(19)两种方法产生,其中前者是在基本义的基础上经过推
演发展而产生的意义。
10.为提高语言表达效果而形成的各种修饰、加工语言的特定格式,叫作(20),也称修辞
方式。
二、选择题(共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)
1.元音和辅音最主要的区别是:
A.受阻与否
B.紧张程度
C.气流强弱
D.响亮程度
2.下列三个上声相连的词语中变调异化为“35+35+214”的是:
A.手表厂
B.李厂长
C.党小组
D.冷处理
3.下列词语中的“子”都只读轻声的一组是:
A.筷子、桌子、杯子、曲子
B.包子、虾子、瓶子、胖子
C.盖子、帽子、瞎子、瓜子
D.鸽子、辫子、庄子、稿子
4.下列各组中,都是成词语素的一组是:
A.蚯、香、堤
B.呢、恢、法
C.第、艰、讷
D.江、也、胡
5.既能受程度副词修饰又能带宾语的词是:
A.形容词
B.助动词
C.心理动词
D.及物动词
6.下列短语中,都属于体词性短语的一组是:
A.孩子们的到来、狮子的愚蠢、我们的老朋友小王
B.孩子们的到来、狮子的愚蠢、小王是我们的老朋友
C.马路上挤满了小商贩、家里没人、那只狐狸三条腿
D.周一十五号、老李不是山东人、小张黄头发
7.下面句子中,不属于主谓谓语句的是:
A.五个人一人一把雨伞。
B.桂林的风景很美。
C.桂林我去年去过。
D.他一口饭都不吃。
8.下列句子属于双宾句的是
A.王老师叫他跳舞。
B.班长邀请我们明天参加晚会。
C.经理嘱咐秘书看好电话。
D.老王转告小李他不去开会了。
9.下列句子中,属于因果复句的是:
A.北方这几年,即使下雪,也不会太大。
B.没顾上吃药,这感冒竟好了。
C.出去散散心也好,只是别走远了。
D.既然有了结论,何必还讨论呢。
10.“在太行山西麓,有个滴水泉,滴水泉旁有个滴水寺,滴水寺旁有条石子路。”句中
运用的修辞手段是:
A.排比
B.对比
C.顶真
D.回环
三、分析题(共 4 题,共 50 分)
1.语音分析。(共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分)
(1)分析“zi、ri、ji"中字母“i”所代表音素的区别。
(2)分析“美丽的扬州大学欢迎你”中每个音节韵母的“四呼”类型。
2.举例解释下列口语词的不同义项。(共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分)
(1)没问题
(2)意思
(3)别说
3.用框式图解法分析下列多义短语。(共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分)
(1)老师和学生制定出了复习计划
(2)三个报社的记者和编辑
(3)欢迎新老师生前来就餐
4.句式辨析。(共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分)
(1)"父母瞒着孩子外出打工。"和“父母催着孩子外出打工。”
(2)"他一走进考场就开始答题。"和“他走进考场,开始答题。”
四、问答题(每题 15 分,共 60 分)
1.什么是音节?普通话的音节结构有什么特点?举例分析。
2.什么是多义词?什么是同音词?举例说明两者的异同。
3.语法分析的三个层面指的是什么?举例分析三者在具体分析内容上的差异。
4.什么是修辞?试分析修辞与语言三要素之间的关系。