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2020-2021学年江苏省淮安市淮安区九年级上学期物理期中考试题及答案.doc

发布时间：2023-10-16 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：1.60M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2020-2021 学年江苏省淮安市淮安区九年级上学期物理期中 考试题及答案 一、选择题（本题 8 小题，每小题 2 分，共 16 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选 项是符合题意的） 1. 如图所示，杠杆的水平位置平衡，下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是（ ） A. 两侧钩码同时向外移一格 B. 两侧钩码同时向内移一格 C. 左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码 D. 在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码 【1 题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A．设一个钩码的重力为 G，横梁上一个格的长度为 L，原来杠杆处于平衡状态，则 有 两边各向外移一格，左边 右边 杠杆右端下沉；故 A 错误； B．两边各往内移一格，左边 右边 2G×3L=3G×2L 2G×4L=8GL 3G×3L=9GL，8GL＜9GL 2G×2L=4GL 3G×1L=3GL，4GL＞3GL
    杠杆左端下沉；故 B 错误； C．左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码，左边 右边 杠杆平衡；故 C 正确 2G×2L=4GL 2G×2L=4GL；4GL=4GL D ．在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码，左边 右边 杠杆右端下沉，故 D 错误。 3G×2L=6GL 4G×2L=8GL，6GL＜8GL 2. 如图所示，汽车陷进沼泽地后，司机开足发动机动力，汽车还是纹丝不动，此过程中 （ ） A. 发动机对汽车没有做功 B. 发动机对汽车没有作用力 C. 司机对发动机做功 D. 地面的摩擦力对汽车做功 【2 题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A．司机开足发动机动力，汽车还是纹丝不动，因为有力无距离，发动机对汽车没 有做功，故 A 正确，符合题意； B．司机开足发动机动力，由于发动机牵引，故发动机对汽车有作用力，故 B 错误，不符合 题意； C．司机开足发动机动力，汽车还是纹丝不动，因为有力无距离，司机对发动机没有做功， 故 C 错误；不符合题意；
    D．司机开足发动机动力，汽车还是纹丝不动，因为有力无距离，地面的摩擦力没有对汽车 做功，故 D 错误，不符合题意。 故选 A。 3. 如图所示，拖拉机的铭牌参数中，标注的机械功率是（ ） A. 1521W B. 110kW C. 2000W D. 2000kg 【3 题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A．1251 是拖拉机的型号，故 A 不符合题意； B．110kW 是拖拉机的功率。故 B 符合题意； C．2000W 铭牌上没有标注，故 C 不符合题意； D．2000kg 是拖拉机的重量，故 D 不符合题意； 故选 B。 4. 如图所示，运动着的子弹能轻易射穿苹果，是因子弹具有较大的（ ） A. 弹性势能 B. 动能 C. 重力势能 D. 内能 【4 题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体因为发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能。弹性形变越大，具有的弹性 势能越大，故 A 不符合题意； B．物体由于运动而具有的能叫动能，运动的子弹具有动能，故 B 符合题意； C．物体由于受重力并处在一定高度时所具有的能叫做重力势能，影响重力势能大小的因素
    是高度和质量，故 C 不符合题意； D．构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和叫内能，影响内能大小的因素 是温度和质量，故 D 不符合题意。 故选 B。 5. 如图所示，将毛巾放到额头上，毛巾与额头之间没有发生热传递，原因是毛巾与额头具 有相同的（ ） A. 热量 B. 内能 C. 温度 D. 热能 【5 题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】根据热传递发生的条件可知，当两个相互接触的物体有温度差时，才会发生热传递， 将毛巾放到额头上，毛巾与额头之间没有发生热传递，这是因为毛巾与额头具有相同的温度， 故 ABD 不符合题意，C 符合题意。 故选 C。 6. 湿地能够较好的调节气候，是因为水具有较大的（ ） A. 密度 B. 比热容 C. 流动性 D. 热值 【6 题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】水的比热容比较大，在相同质量、升高相同的温度的情况下，水可以吸收更多的热 量。 【详解】因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，所以湿地
    能够调节气候。 故选 B. 7. 常见的家用电器中，工作时需要将电能转化为机械能的是（ ） A. 电风扇 B. 微波炉 C. 电熨斗 D. 电水壶 【7 题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A．电风扇工作时转动，主要是电能转化成机械能，故 A 正确，符合题意； B．微波炉主要将电能转化 为内能，故 B 正确，不符合题意； C．电熨斗把主要电能转化成内能，故 C 错误，不符合题意； D．电水壶主要把电能转化成内能，故 D 错误，不符合题意。 故选 A。 8. 如图所示，连接两个小灯泡 L1、L2 的电路，闭合开关（ ） A. L1、L2 串联 C. L1、L2 均发光 【8 题答案】 【答案】D 【解析】 B. L1、L2 并联 D. L1 发光、L2 熄灭 【详解】如图所示电路，闭合开关 S 以后，电流只通过灯泡 L1，灯泡 L2 被短路，没有电流 通过灯泡 L2，所以 L1 发光，L2 熄灭。 故选 D。 二、填空题（本题共 10 小题，每空 1 分，共 24 分） 9. 如图所示，升旗过程中，向下拉绳子，国旗向 ______ 运动，旗杆顶端的滑轮是 _____ 滑 轮，升旗过程中所起的作用是 _____ 。
    【9 题答案】 【答案】 ①. 上 ②. 定 ③. 改变力的方向 【解析】 【详解】[1][2]因为旗杆顶端的滑轮不会随着国旗的运动而运动，可以看出滑轮是固定不动 的，所以该滑轮是定滑轮，滑轮两侧的物体运动方向相反，向下拉绳子，国旗会向上运动。 [3]定滑轮的作用是改变力的方向。 10. 用 20N 的动力，沿水平方向推着重 500N 的物体前进 2m，再将物体匀速向上举高 1m，水 平推力所做的功是__J，举高物体所做的功是__J。 【10 题答案】 【答案】 ①. 40 ②. 500 【解析】 【详解】[1]推力所做的功 [2]举高物体所做的功 W＝Fs＝20N×2m＝40J W′＝Gh＝500N×1m＝500J 11. 如图所示，健身教练要增大学员的运动量，会加快音乐的节奏，以__（选填“增大”或 “降低”）运动的__（选填“功”、“时间”或“功率”）。 【11 题答案】
    【答案】 ①. 增大 ②. 功率 【解析】 【详解】[1][2]健身教练通过改变音乐的节奏来控制健身操的运动量，改变节奏时，改变了 做每一动作的时间，但运动员所用的力与通过的距离不变，因此做一个动作做的功不变。由 于做功不变，而加快音乐的节奏，时间变短，所以整个运动过程的功率变大。 12. 用滑轮组提升重物，滑轮组和重物一起上升，手拉绳对__做功的同时要对滑轮组做功， 手对滑轮组做的功是__功；用笤帚扫地，用力将灰尘向前推动的同时，笤帚沿力的方向也要 向前运动，推力对灰尘做的功是__功。 【12 题答案】 【答案】 ①. 重物 ②. 额外 ③. 有用 【解析】 【详解】[1][2]对人们有用的功是有用功，对人们没用但又不得不做的功叫额外功，用滑轮 组提升重物，滑轮组和重物一起上升，手拉绳对重物做功，同时对滑轮组做功，手对滑轮组 做的功是不需要但不得不做的功，属于额外功。 [3]用笤帚扫地，用力将灰尘向前推动的同时，笤帚沿力的方向也要向前运动，推力对灰尘 做的功是对人们有用的功，是有用功。 13. 如图所示，用两辆相同的小车，分别从同一斜面不同高度由静止滑下，撞击水平面上的 木块。实验探究的是动能与__的关系，通过比较__来确定动能的大小。 【13 题答案】 【答案】 ①. 速度 ②. 小车推动木块移动的距离 【解析】 【详解】[1]由图知，两相同小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下，小车的质量相同， 速度不同，所以可探究动能与速度的关系。 [2]实验中通过小车推动木块移动的距离来反映动能的大小，采用的是转换法。 14. 高空中匀速水平飞行的运输机，具有的动能和势能，统称为__能。随着运输机飞行距离
    的增加，油量逐渐减小，飞机的动能__，势能__（选填“减小”“增大”或“不变”）。 【14 题答案】 【答案】 ①. 机械 ②. 减小 ③. 减小 【解析】 【详解】[1]物体具有动能和势能，统称为机械能。 [2][3]高空中匀速水平飞行的运输机，速度不变，高度不变，随着运输机飞行距离的增加， 油量减小，飞机的质量减小，所以飞机的动能和势能都逐渐减小。 15. 如图所示，温度较低的金属汤勺放进热汤里，汤勺的温度要 _______ ，热汤的温度会 ________ （选填“升高”或“降低”），热汤的内能以 ________ 方式转移为汤勺的内能。 【15 题答案】 【答案】 ①. 升高 ②. 降低 ③. 热传递 【解析】 【详解】[1]温度较低的金属勺放进热汤里，根据内能可以从高温物体转移到低温物体这一 性质，温度较低的金属勺吸收热量，内能增加，温度升高。 [2]温度较高的热汤放出热量，内能减少，温度降低。 [3]热汤的内能是以热传递方式转移为汤勺的内能。 16. 将一壶质量 1.5kg、初温 20℃的水烧开，水需要吸收的热量为__J；实际烧开此壶水， 所提供的热量远大于此值，原因是__。取 c 水＝4.2×103J/[kg•℃] 【16 题答案】 【答案】 ①. 5.04×105 ②. 在实际烧开水时，壶要吸收热量，同时有热散失 【解析】 【详解】[1]水吸收的热量 Q 吸＝cm(t-t0)＝4.2×103J/（kg•℃）×1.5kg×（100℃﹣20℃）＝5.04×105J [2]由于给水加热时，壶要吸收热量，同时有热散失，所以烧开这一壶水所需提供的热量要
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