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2021-2022学年江苏省淮安市盱眙县一年级下册数学期末试题及答案.doc

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2021-2022 学年江苏省淮安市盱眙县一年级下册数学期末试 题及答案 一、单选题(共 10 题;共 10 分) 1. 在钉子板上不能围出的图形是( )一个。 B. C. A. 【答案】C 【解析】 【分析】钉子板上围出的图形都是由直直的线段围成的图形,如三角形、长方形,圆是曲线 围成的,由此判断即可。 【详解】钉子板上围出的图形都是直线图形,不能围出曲线图形,所以钉子板上不能围出圆。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查了圆的认识,解题的关键是钉子板上围出的图形都是直线图形,不能 围出曲线图形。 2. 在下图的计数器的十位上多加 2 颗算珠后,表示的数是( )。 A. 46 【答案】C 【解析】 B. 54 C. 64 【分析】十位上有几颗算珠,就表示几十,个位上有几颗算珠,就表示几; 计数器的十位上原来有 4 颗算珠,十位上多加 2 颗算珠后,就变成了 6 颗算珠,也就是 60; 个位上有 4 颗算珠,表示 4,合起来就表示 64;据此解决。 【详解】由题意分析得: 在下图的计数器的十位上多加 2 颗算珠后,表示的数是 64。
故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的组成,要熟练掌握。 3. 15-6>□,□里能填( )。 A. 10 【答案】C 【解析】 B. 9 C. 7 【分析】先计算出 15-6 的差,然后找出比这个差小的数,都可以填。 【详解】15-6=9 A.10>9,不符合题意; B.9=9,不符合题意; C.7<9,符合题意; 即,15-6>□,□里能填 7。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是整数的比较大小及减法计算,要熟练掌握。 4. 比 29 大 1 的数是( )。 A. 28 【答案】C 【解析】 B. 29 C. 30 【分析】已知一个数比另一个数大多少,求一个数是几,用加法列式计算。 【详解】29+1=30 比 29 大 1 的数是 30。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的进位加法的计算,要熟练掌握。 5. 下列算式中与 47 16 相等的是( A. 91 58 )。 B. 38 15 【答案】C C. 9 7
【解析】 6. 买一个篮球和一个足球要( )元。 A. 76 【答案】C 【解析】 B. 86 C. 96 【分析】用加法把一个篮球的价钱和一个足球的价钱加起来,求出和,即可解决此题。 【详解】50+46=96(元) 买一个篮球和一个足球要 96 元。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的加法口算的应用,要熟练掌握。 7. 大青蛙吃了 78 只害虫,小青蛙吃的比大青蛙少得多,小青蛙可能吃了( )只害虫。 A. 72 【答案】C 【解析】 B. 70 C. 29 8. 把下图沿虚线剪开,得到的两个图形不可能拼成( )。 B. 平行四边形 C. 正方形 A. 三角形 【答案】C 【解析】 【详解】略 9. 下面哪道算式的得数是四十多?( ) A. 45-7 【答案】B 【解析】 B. 33+9 C. 46+5 【分析】先按照整数加减法计算法则,计算出每个算式的结果,再找出得数是四十多即可。
【详解】A.45-7=38,得数是三十多; B.33+9=42,得数是四十多; C.46+5=51,得数是五十多。 故答案为:B 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加减法计算,要熟练掌握。 10. 下面三个都是“两位数加两位数”算式,这三个算式都有一个数字看不清了,得数一定 比 80 大的是( )。 A. 51+2☆ 【答案】C 【解析】 B. 49+3☆ C. 75+1☆ 【分析】根据整数加减法计算法则,可以通过举例的方法,找出符合条件的答案即可。 【详解】A.51+2☆,当☆=1 时,51+21=72,即,得数比 80 小,不符合题意; B.49+3☆,当☆=1 时,49+31=80,即,得数等于 80,不符合题意; C.75+1☆,75+10=85,,不管☆表示的数是几,75+1☆得数一定比 80 大,符合题意。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加法计算及估算,要熟练掌握。 二、判断题(共 8 题;共 8 分) 11. 用 5 个○在数位顺序表中可以摆出 5 个不同的两位数。( ) 【答案】√ 【解析】 12. 100 以内个位上是 8 的数有 9 个。 ( ) 【答案】× 【解析】 【详解】略 13. 84-(29+17)与 84-29+17 的运算顺序和结果都相同。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】含有括号的混合运算,先算括号里面的,再算括号外面的; 只有加减法的混合运算,从左往右计算;据此解决。 【详解】84-(29+17)
=84-46 =38 84-29+17 =55+17 =72 即,84-(29+17)与 84-29+17 的运算顺序和结果都不相同;原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查的是整数加减混合运算,要熟练掌握运算顺序。 14. 两位数里,个位上是“5”的数有 9 个。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】一个两位数,从右起第一位是个位,第二位是十位,个位是“5”,则十位可以是 1~9 任意一个数字,由此写出解答。 【详解】个位上是“5”的两位数有 15,25,35,45,55,65,75,85,95 共有 9 个,本题 说法正确; 故答案为:√ 【点睛】本题考查按要求写数,解答的关键是明确各个数位上的数字。 15. 100 可以看作 10 个十,也可以看作 100 个一。( ) 【答案】√ 【解析】 16. 71 比 20 多 41。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多多少,用减法列式计算。 先求出答案,再判断对错。 【详解】71-20=51, 所以,71 比 20 多 51;原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的减法口算,要熟练掌握。 17. 3 元钱可以换成 2 个 1 元的和 2 个 5 角的。( )
【答案】√ 【解析】 18. 一个一个地数,59 前面的数是 58,后面的数是 60。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】根据整数的加减法,一个一个地数,58、59、60,59 前面的数是 58,后面的数是 60。 故答案为:√ 三、填空题(共 12 题;共 33 分) 19. 在横线上填上“>”“<”或“=”。 56_____67 55_____88 44_____44 99_____100 52_____25 12_____21 59_____75 100_____10 【答案】 ①. < ②. < ③. = ④. < ⑤. > ⑥. < ⑦. < ⑧. > 【解析】 【详解】比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位, 最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就 大,据此解答。 20. 在括号里填上合适的数。 4+( )=9 ( )+8=12 ( ( )-( )=5 7+4=( )+( ) )-9=0 ( )+( )=15 【答案】 ①. 5 ②. 14 ③. 9 ④. 6 ⑤. 5 ⑥. 4 ⑦. 9 ⑧. 7 ⑨. 8 【解析】 【分析】根据整数加减法计算法则来完成此题即可。 【详解】4+5=9 14-9=5 7+4=6+5 4+8=12 9-9=0 7+8=15 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的加减法计算,要熟练掌握。 21. (1)4 元=________角 (2)90 角=________元 (3)50 角=________元 (4)20 元=________角
【答案】 ①. 40 ②. 9 ③. 5 ④. 200 【解析】 【详解】略 22. 括号里最大能填多少。 ( )<70 15+( )<33 42-( )>14 【答案】 ①. 69 ②. 17 ③. 27 【解析】 【分析】( )<70,比 70 小,且是最大的数,就是 69。 15+( )<33,先求出 33 减 15 的差,再减去 1,求出结果,即可填空。 42-( )>14,先求出 42 减 14 的差,再减去 1,求出结果,即可填空。 【详解】由题意分析得: 69<70; 33-15=18,18-1=17,故,15+17<33; 42-14=28,28-1=17,故,42-,27>14。 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的比较大小及加减法计算,要熟练掌握。 23. ( )个十和( )个一是 46。 【答案】 ①. 4 ②. 6 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数,表示几个一;第二位是十 位,十位上的数,表示几个十;据此解决。 【详解】由题意分析得: 4 个十和 6 个一是 46。 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的组成,要熟练掌握。 24. 大象今年 37 岁,小兔子今年 7 岁,大象比小兔子大( )岁。 【答案】30 【解析】 【详解】略 25. 7 个一和 9 个十合起来是( ),再添上( )个一就是 100。 【答案】 ①. 97 ②. 3 【解析】
【分析】几个一就是几,几个十就是几十;再数几下满 100 就说明需要添几个一,据此解答。 【详解】7 个一是 7,9 个十是 90,合起来是 97。 97 再数 3 下满 100,所以再添 3 个一就是 100。 【点睛】熟练掌握 100 以内数的组成是解题关键。 26. 1 张 可以换( )张 和( )张 。 【答案】 ①. 2 ②. 1 【解析】 【分析】想想 50 可以分成几个 20 和几个 10 即可求解。 【详解】50=20+20+10 所以可以换 2 张 20 元和 1 张 10 元。 【点睛】熟练掌握对人民币的认识和换算是解题关键。 27. 车上原来有 22 人,到站以后,下去 9 人,又上来 15 人。车上现在有( )人。 【答案】28 【解析】 【分析】把车上原来的人数先减去下车的人数,得到的差,再加上上车的人数,求出和,即 可解决此题。 【详解】22-9+15 =13+15 =28(人) 故,车上现在有 28 人。 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加减混合运算,要熟练掌握。 28. 乐乐在做一道减法题时,她把被减数 87 看成了 78,结果算出的差是 29。正确的差应该 是___________。 【答案】38 【解析】 【分析】根据减数=被减数-差,用 78 减去 29,求出正确的减数。再根据被减数-减数= 差解答即可。
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