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2021-2022学年江苏省徐州市二年级下册数学期末试题及答案.doc

发布时间：2024-02-05 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.27M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2021-2022 学年江苏省徐州市二年级下册数学期末试题及答 案 一、卷面书写。（3 分） 二、计算题。（共 26 分） 1. 直接写出得数。 60＋400＝ 87－69＝ 700＋30＝ 990－900＝ 360－90＝ 880－80＝ 1300－500＝ 600＋900＝ 28＋37＝ 36÷4＝ 93－36＝ 110－60＝ 【答案】460；90；800；9 18；270；1500；57 730；800；65；50 【解析】 2. 用竖式计算，带*的题要验算。 76÷8＝ 205＋478＝ *538＋379＝ *716－329＝ 【答案】9……4；917；396 683 ；387；328 【解析】 602－206＝ 634＋279－585＝ 【分析】100 以内有余数除法列竖式计算，用乘法口诀试商，商要与被除数的个位对齐； 整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位。 验算时，原式是减法的，用加法验算；原式是加法的，用减法验算。 【详解】76÷8＝9……4 *538＋379＝917 602－206＝396 验算： 205＋478＝683 *716－329＝387 验算： 634＋279－585＝328
    三、填空题。（第 1 题 2 分，其余每空 1 分，共 30 分。） 3. 看图写算式。 （ （ ）÷（ ）÷（ ）＝（ ）＝（ ）（盘）……（ ）（个）……（ ）（个） ）（个） 【答案】 ①. 22 ②. 5 ③. 4 ④. 2 ⑤. 22 ⑥. 4 ⑦. 5 ⑧. 2 【解析】 【分析】观察图形可知，共有 22 个草莓，每 5 个草莓放 1 盘，用 22 除以 5 即可求出共有多 少盘，还剩几个草莓；共有 4 盘，用草莓的个数除以盘数，即可求出每盘放多少个，还剩多 少个。 【详解】22÷5＝4（盘）……2（个） 22÷4＝5（个）……2（个） 4. ★÷●＝5……6，●最小是（ ），这时★是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 41 【解析】 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，因为余数是 6，所以除数最小为 6＋1 ＝7，然后根据“被除数＝商×除数＋余数”解答求出被除数。 【详解】除数最小 为6＋1＝7 5×7＋6 ＝35＋6 ＝41 【点睛】在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数＋1，然后根据被除 数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 5. 如图算盘上表示的数是由（ ）个千和（ ）个一组成的，写作（ ）， 读作（ ）。
    【答案】 ①. 8 ②. 5 ③. 8005 ④. 八千零五 【解析】 【分析】在算盘上，1 颗上珠表示 5，1 个下珠表示 1。 这个数千位上有 1 颗上珠，3 颗下珠，表示 8 个千；百位、十位都是没有，表示 0；个位上 有 1 个上珠，表示 5 个一，合起来写作：8005。 一个四位数，读数时，千位上的数读作几千；百位上的数读作几百；十位上的数读作几十； 个位上的数读作几；中间连续的 1 个 0 或 2 个 0，都只读一个零。 【详解】由题意分析得： 如图算盘上表示的数是由 8 个千和 5 个一组成的，写作：8005，读作：八千零五。 【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成及读写，要熟练掌握。 6. 在括号里填上合适的单位。 （1）一节课的时间是 40（ ）； （2）数学书厚大约 6（ ）； （3）一种纸，10 张纸叠在一起大约厚 1 毫米，1000 张这样的纸叠在一起，大约厚 1（ ）。 【答案】（1）分 （2）毫米##mm （3）分米##dm 【解析】 【分析】根据实际情况来填空即可。 （1）一节课的时间是 40 分钟； （2）数学书的厚度比较薄，用毫米做单位比较合适； （3）1000 里面有 100 个 10，故，1000 张这样的纸叠在一起，就有 100 个 1 毫米这么厚， 100 个 1 毫米也就是 100 毫米，100 毫米等于 1 分米；据此填空。 【详解】由题意分析得： （1）一节课的时间是 40 分； （2）数学书厚大约 6 毫米；
    （3）一种纸，10 张纸叠在一起大约厚 1 毫米，1000 张这样的纸叠在一起，大约厚 1 分米。 【点睛】此题主要考查的是时间单位和长度单位的选择，要结合实际情况来做。 7. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 6660（ ）6606 1 时（ ）100 分 9 分米 9 厘米（ ）99 厘米 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ 【解析】 【分析】根据整数比较大小的方法进行比较即可。 含有单位的比较大小，先换算单位，再比较大小即可。 【详解】6660＞6606； 1 时＝60 分，故，1 时＜100 分； 9 分米＝90 厘米，故，9 分米 9 厘米＝99 厘米。 【点睛】此题主要考查的是整数的比较大小，关键是要熟悉比较大小的方法。 8. 如图，铅笔的长度是（ ）毫米。 【答案】65 【解析】 【分析】用测量的结束刻度减去测量的开始刻度，算出的结果就是被测量的物体长度。 【详解】7 厘米 5 毫米－1 厘米＝6 厘米 5 毫米 6 厘米 5 毫米＝65 毫米 故，铅笔的长度是 65 毫米。 【点睛】此题主要考查的是物体长度的测量，要掌握测量的方法。 9. 先写出钟面上表示的时间，再写出时针和分针组成的角是锐角、直角还是钝角。 （ （ ）：（ ）角 ） （ （ ）：（ ）角 ） （ ）：（ ） （ ）角 【答案】 ①. 5 ②. 55 ③. 11 ④. 05 ⑤. 9 ⑥. 00 ⑦. 钝 ⑧. 锐 ⑨. 直
    【解析】 【分析】根据钟表的认识，当分针指向 12 时，时针指向几就是几时整；时针刚几就是几时， 分针指向多少分，就是几时多少分，进而确定出时间；再根据大于 0°小于 90°的角是锐角， 等于 90°的角是直角；大于 90°小于 180°的角是钝角；等于 180°的角是平角；等于 360° 的角是周角得解。 【详解】 【点睛】此题主是考查钟表的认识、角的分类等，明确钝角、直角和锐角的含义，是解答此 题的关键。 10. 晚上，小明面向北极星站立，他的左面是（ ），右面是（ ）。 【答案】 ①. 西 ②. 东 【解析】 【分析】根据方向：上北下南，左西右东来分析，当夜晚面向北极星站立时，他的前面是北 面，后面是南面，左面是西，右面是东。据此即可填空。 【详解】由分析可知： 晚上，小明面向北极星站立，他的左面是西，右面是东。 【点睛】本题主要考查位置和方向，熟练掌握它的口诀。 11. 找规律填一填。 （1）996，997，998，（ ），（ ）。 （2）6060，6070，6080，（ ），（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 999 ②. 1000 （2） ①. 6090 ②. 6100 ③. 6110 【解析】 【分析】（1）后一个数比前一个数多 1； （2）后一个数比前一个数多 10；据此解答。 【详解】（1）998＋1＝999；999＋1＝1000 故，996，997，998，999，1000。 （2）6080＋10＝6090；6090＋10＝6100；6100＋10＝6110 故，6060，6070，6080，6090，6100，6110。
    【点睛】此题主要考查的是数字的排列规律，关键是找准相邻两数的大小关系。 12. 从 0、3、6、9 中选出三张卡片组成不同的三位数，其中最大的数是（ ），最小 的数是（ ）。 【答案】 ①. 963 ②. 306 【解析】 【分析】由题意可知，从 0、3、6、9 中选出三张卡片组成不同的三位数，最大的数的百位 上的数字一定是 9，十位上的数字是 6，个位上的数字是 3，则这个数是 963；因为百位上的 数字不能为 0，所以最小的数的百位上的数字是 3，十位上的数字是 0，个位上的数字是 6， 据此填空即可。 【详解】由分析可知： 从 0、3、6、9 中选出三张卡片组成不同的三位数，其中最大的数是 963，最小的数是 306。 【点睛】本题考查 1000 以内数字的比较大小，结合数的组成是解题的关键。 四、选择题。（选择合适的答案，每题 2 分，共 12 分。） 13. 估一估，下面算式的得数最接近 800 的是（ ）。 A. 498＋405 【答案】B 【解析】 B. 602＋196 C. 902－198 【分析】把每个选项中的每个数，估成整百数，再计算出结果。 【详解】A.把 498 估成 500，405 估成 400，500＋400＝900，故，498＋405 的得数接近 900； B.把 602 估成 600，196 估成 200，600＋200＝800，故，602＋196 的得数接近 800； C.把 902 估成 900，198 估成 200，900－200＝700，故，902－198 的得数接近 700； 故答案为：B 【点睛】此题主要考查的是加减法的估算，要掌握估算的方法。 14. 1428 中的“4”表示什么？下面选项（ ）表示的是正确的。 A. B. C. 【答案】A
    【解析】 【分析】百位上的数表示几个百，故，1428 中的“4”在百位上，表示 4 个百。 在计数器上，百位上有几颗珠子，就表示有几个百，故，百位上有 4 颗珠子，表示 4 个百， 据此选择。 【详解】由题意分析得： 1428 中的“4”表示 4 个百，选项 A 表示的是正确的。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，关键是要熟悉组数的方法。 15. 小明、小军、小亮三人参加 400 米跑步，小明用了 2 分钟，小军用了 100 秒，小亮用了 1 分 50 秒，他们三人中，（ ）跑得最快。 A. 小明 【答案】B 【解析】 B. 小军 C. 小亮 【分析】跑相同距离的长度，跑的时间越少，说明跑得越快。 先换算单位，再比较时间的长短，最后选出答案。 【详解】2 分＝120 秒 1 分 50 秒＝110 秒 100＜110＜120，小军用时最少，说明他跑得最快。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查的是时间快慢的比较，这是一道易错题。 16. 时针走一个大格，分针走了（ ）个小格。 A. 1 【答案】C 【解析】 B. 12 C. 60 【分析】表盘一共有 12 个大格，60 个小格，时针走一大格是一小时，一小时是 60 分钟， 分针走一圈，也就是 60 个小格。 【详解】时针走一个大格，分针走了 60 个小格。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查学生对钟表的理解与认识。 17. 一根绳子，原来长 100 米，第一次剪去 26 米，第二次剪去 28 米，现 在这根绳子比原来 短了（ ）米。 A. 54 【答案】A 【解析】 B. 46 C. 44
    【分析】把两次剪去的长度加起来，结果就是这根绳子比原来短的长度。 【详解】26＋28＝54（米） 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，关键是要找准数量关系，这 是一道易错题。 18. 下面的数中，用 3 个珠子在算盘上不能表示的是（ ）。 A. 300 【答案】C 【解析】 B. 5051 C. 1250 【分析】在算盘上，一颗上珠表示 5，一颗下珠表示 1； A．300 可以在百位上拨 3 颗下珠表示； B．5051 可以在千位上拨 1 颗上珠，十位上拨 1 颗上珠，个位上拨 1 颗下珠表示； C．1250 可以在千位上拨 1 颗下珠，百位上拨 2 颗下珠，十位上拨 1 颗上珠表示。 【详解】300、5051 可用 3 个珠子表示，1250 需要用 4 个珠子表示； 所以不能用 3 个珠子在算盘上表示的数是 1250； 故答案为：C。 【点睛】掌握算盘上珠子表示数的方法是解答本题的关键。 五、操作题（6 分） 19. 画一条长 55 毫米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据测量物体长度的方法，以及对毫米的认识，画出一条长 55 毫米的线段即可。 【详解】 【点睛】此题考查的是画指定长度的线段，熟练掌握对毫米的认识是解答此题的关键。 20. 如图： （1）□在△的东面，△在□的（ ）面，☆在△的（ ）面，☆在□的（ ）面。 （2）□先向南跳 4 格，再向西跳 3 格，跳到了什么地方？请你画一画。 【答案】（1）西；东南；西南
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