2021-2022 学年河南省周口市项城市二年级下册期中素质测评语文真
题及答案
拼音乐园。
1. 给加点字选择正确的读音,写在括号里。
[piāo
piào] 漂.亮(
) 漂.浮(
[liáng
liàng] 测量.(
) 力量.(
)
)
[de
dí] 的.确(
) 好的.(
)
2. 看拼音,写词语。
bì lǜ
yóu jú
liú liàn
wèi dào
hǎi xiá
jìng lǐ
gòu mǎi
mǐ fàn
jīng líng
zhōu wéi
字词积累
3. 选字组词。
使 便 方(
) (
)劲
彩 菜 (
)虹 白(
)
赔 培 (
)土 (
)钱
波 坡 (
)纹 山(
)
4. 写出带有下列偏旁的字,并说说你的发现。
火(
月(
)(
)(
5. 按要求填空。
)我发现带“火”的字多与_______________有关。
)我发现带“月”的字多与_______________有关。
(1)用部首查字法查“敲”时应查部首_______,查“鲁”时应查部首_______。
(2)“国、团”是_______(三面包围 全包围)的字,这样的字还有___________;“处、递”是—
______(左上包围 左下包围)的字,这样的字还有______。
6. 选一选,填一填。(填序号)
①油腻腻的
②酸溜溜的
③绿油油的
(
)话梅
(
)柏树
(
)五花肉
①挖
②煮
③赛
(
)树坑
(
)龙舟
(
)鸡蛋
7. 认一认,连一连。
8. 补充词语,并按要求完成练习。
昏(
)昏脑
四面(
)方
(
)高采烈
(
)发图强
恋恋不(
)
万里无(
)
上面画线的词语是形容高兴的,这样的词语还有____________。
9. 照样子,写句子。
例:田野,葱葱绿绿的,像.一片柔软的绿毯。
(1)渡口的枫树,____________的,像____________。
例:房子旁边开着一大片五颜六色的
........鲜花。
(2)小河边________________。
例:我的彩色梦境,有.水果香,有.季节风,还有..紫葡萄的叮咛。
(3)__________,有____________,有___________,还有___________。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会儿...教他们学自己发明
的拼音字母……
(4)_____________,一会儿___________,一会儿__________,一会儿___________。
10. 知识回顾。
(1)野火烧不尽,__________________。
(2)“小信成则____________。”妈妈告诉我,即使在很小的事情上也要讲诚信。
(3)“与其锦上添花,__________________送炭。” 在别人身处困难时伸出援手,往往更能温暖人心。
(4)我国有许多传统节日,如__________________、__________________等。
(5)十二生肖排行榜上,“子鼠”后面是“__________”,“巳蛇”后面是“__________”。
(6)《我是一只小虫子》一文中,小虫子的“免费的特快列车”指的是__________。
11. 必背古诗词考查。
___________________
快乐阅读。
小蚂蚁
一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!哟!
小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很满意,心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我征服了,我多伟大!得赶快回去,
向伙伴们炫耀一番!”于是,他调头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘落在一片
汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那男孩一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可
怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”
小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?”连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和
最大的洋么?”
12. 从文中找出恰当的词填空。
一(
)地图
一(
)风
一(
)树枝
13. 小蚂蚁想向同伴炫耀什么?用“
”在文中画出来。
14. 文中的小蚂蚁以为自己登上了珠穆朗玛峰,越过了_____________,结果自己连___________和
_____________都过不去。
15. 你想对文中的小蚂蚁说些什么?用通顺的话简单写一写。
__________________
16. 看图写话。
图上有谁?发生了什么事情?它们会说些什么?想一想,写一写吧!
参考答案
1. 【答案】
【解析】
①. piào
②. piāo
③. liáng
④. liàng
⑤. dí
⑥. de
【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况。
在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,
要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节即可。
漂亮 piào liang,漂浮 piāo fú。
测量 cè liáng,力量 lì liàng。
的确 dí què,好的 hǎo de。
2.
【
答
案
】
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看
看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“绿、留、道、峡、敬、购、围”
容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3. 【答案】
①. 便
②. 使
③. 彩
④. 菜
⑤. 培
⑥. 赔
⑦. 波
⑧. 坡
【解析】
【详解】本题考查选字填空。
方便:便利的、省事的。
使劲:用力。
彩虹:虹。
白菜:十字花科芸薹属,二年生草本。茎扁薄而白,叶阔大,呈淡绿色,是一种可食用的蔬
菜。
培土:在农作物生长期中,把株间或畦间的土壤覆盖作物根部四周,以防止作物倒伏,并促
进根部的发育和便利排水灌溉。
赔钱:亏本。
波纹:指水面轻微起伏而形成的水纹。
山坡:山峰和山脚之间的部分山地。
4. 【答案】
①. 烧
②. 炒
③. 火
④. 胳
⑤. 膊
⑥. 人的身体
【解析】
【详解】本题考查偏旁部首和汉字造字法。
“火”字旁的字:炒、烟、灿、燎、焰、烂、灯、炮、炸、燃、烤。
仔细观察每个字,可知带“火”的字多与火有关。
“月”字旁的字:脚、腰、脑、脱、育、膊、腾、胳、胡、脖。
仔细观察每个字,可知带“月”的字多与人的身体有关。
5. 【答案】
①. 高
②. 鱼
③. 全包围
④. 围
⑤. 左下包围
⑥. 进
【解析】
【详解】本题考查学生对字的部首以及结构的掌握情况。
(1)“敲”是左右结构的字,指在物体的表明打,使发出声音,它的部首是“攴”而不是
“高”,注意积累,“鲁”是上下结构的字,是迟钝、粗野、姓氏之意,它的部首是“鱼”。
(2)三面包围指的是一个字有三面是包住的,全包围指字根将其与字根全封闭地包围起来。
“国、团”是被全部包围起来的,因此它们是属于全包围的字,这样的还有很多,“围、图、
园、圆”任选一个填入即可。左上包围的字是连续两个以上的边被封住的,左下包围的字也
是连续两个以上的边被封住,它们的区别是左上包围里面宽;左下包围里靠左。“处、递”
里靠左,属于左下包围的字,这样的字还有很多,“进、过、还、连”任选一个填入即可。
6. 【答案】
①. ②
②. ③
③. ①
④. ①
⑤. ③
⑥. ②
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
酸溜溜:形容酸的气味或味道。和“话梅”搭配。
绿油油:浓绿而晶莹润泽。和“柏树”搭配。
油腻腻:满是油污。和“五花肉”搭配。
挖:用工具或手从物体的表面向里用力,取出其一部分或其中包藏的东西。和“树坑”搭配。
赛:比赛高低、强弱。和“龙舟”搭配。
煮:一种烹饪方法。把食物放在有水的锅里烧熟或把其他东西放在开水锅里烧一段时间。和
“鸡蛋”搭配。
7. 【答案】
【解析】
【详解】本题考查图文连线。
竖着看。
第一幅图上画的是一个不倒翁。
第二幅图上画的是一把手枪。
第三幅图上画的是一个毽子。
第四幅图上画的是一位叔叔手臂中夹着一叠书,故是教师。
第五幅图上画的是一位叔叔拿着口哨在嘴里吹,故是裁判员。
第六幅图上画的是一位叔叔拿着一把剪刀,故是理发师。
8. 【答案】 ①. 头
②. 八
③. 兴
④. 奋
⑤. 舍
⑥. 云
⑦. 眉飞
色舞
【解析】
【详解】本题考查补全词语和词语仿写。
昏头昏脑:形容头脑昏沉,糊里糊涂。
四面八方:指各个地方或各个方面。
兴高采烈:兴致高,情绪热烈。
奋发图强:振作精神,努力奋斗,谋求强盛。
恋恋不舍:形容非常留恋,舍不得离开。
万里无云:蓝天里一丝云彩都没有。形容天气晴朗。
形容高兴的词语:欢天喜地、乐以忘忧、欣喜若狂、喜气洋洋、心花怒放、乐乐陶陶、眉欢
眼笑、笑逐颜开。
9. 【答案】 ①. 枝繁叶茂的
④. 春天的花园里
⑤. 红色的花
儿
⑨. 游泳
⑩. 互相追逐
②. 一把绿色的大伞
⑥. 蓝色的花
⑪. 在水里栖息
③. 长着一大排郁郁葱葱的树
⑧. 水里的鱼
⑦. 紫色的花
【解析】
【详解】本题考查学生的语言表达能力。解答此类题目时,注意内容要与例句协调一致,前
后呼应;句式要统一;修辞手法要相同;字数要相等或大致相等。
(1)例句中的着重点在“像”,仿句开头已经给出,是“渡口的枫树”,例句中是田野,
然后形容它葱葱绿绿的,再用比喻的修辞手法说它像柔软的绿毯,那么仿句中,我们也要首
先用形容词去形容枫树,可以说渡口的枫树郁郁葱葱的,也可以说枝繁叶茂的,都表示枫树
长得很好,接下来就是运用比喻,将枫树比喻成一把绿色的大伞或是一颗绿色大蘑菇也可以。
(2)例句中的着重点是“一大年五颜六色的的”那么仿句中就要按照这样的句式去写,仿
句开头已经给出,“小河边”,那么可以写小河边有什么,一般小河边有草丛、大树、鲜花,
但例句中已经有鲜花,所以不能再写鲜花,“小河边”长着一大排树,或是一大片草丛,注
意例句中用成语来形容,那么在书写时,也要用相应的成语来形容,可以说“长着一大排郁
郁葱葱的树”,与例句的句式对应即可。
(3)例句中的着重点是“有……有……还有……”,那么仿句中就是用这句话来造句,仿
句中的开头也要自己补充,可以任意写一个合适的地点开头,比如家里、校园里、或者是春
天的花园里都可以,接下来就是“有……有……还有……”在仿写时,写出相应地点的人物
动作、或是事物即可,比如“爸爸给我买了很多文具,有橡皮擦,有铅笔盒,还有笔记本”,
也可以说“动物园里有很多动物,有狮子,有孔雀,还有猴子”也可以。
(4)例句中的着重点是“一会儿……一会儿……一会儿……”,那么仿句中就是要用这个
句子来造句,仿句的开头需要自己补充,可以从任意角度出发,写出你要写的人物,他一会
儿干了 什么一会儿干了什么,一会儿干了什么,比如“爷爷在家里,一会儿喝茶,一会儿
看报纸,一会儿听戏曲”这里的人物是爷爷,写出了做得事情,因此开头写出人物或动物,
再写出他们做得事情即可。
①. 春风吹又生
⑦. 午马
⑥. 丑牛
10. 【答案】
元宵节
【解析】
②. 大信立
⑧. 狗
③. 不如雪中
④. 端午节
⑤.
【详解】(1)本题考查诗词歌赋默写。
中唐白居易的《草》离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
(2)本题考查名人名言。
小信成则大信立。意思:小的诚信树立了,大的诚信才能树立。
(3)本题考查谚语俗语。
与其锦上添花,不如雪中送炭。意思:与其别人好的时候跑去贺喜,不如别人苦的时候送去
帮助。
(4)本题考查重要节假日。
中国传统节日有:除夕(腊月最后一天)、春节(正月初一)、元宵节(正月十五)、寒食节
(清明节前一天)、清明节(阳历:4 月 5 日前后)、上巳节(农历:三月初三)、端午节(农
历:五月初五)、七夕节(农历:七月初七)、中秋节(农历:八月十五)、重阳节(农历:
九月九)、寒衣节(农历:十月初一)腊八节(农历:腊月初八)、小年(腊月二十三~~腊月
二十四) 等。
(5)本题考查十二生肖。
十二生肖顺序顺序、口诀及年份:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马 、未羊 、
申猴、酉鸡 、戌狗 、亥猪。
(6)本题考查课文内容理解。
《我是一只小虫子》这篇课文是一篇自述性散文,课文从小虫子的视角出发,以第一人称来
描述小虫子眼中的世界。
原文:“早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须
擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的
特快列车呀!”
11. 【答案】
咏柳
唐·贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【解析】
【详解】本题考查诗词歌赋默写。
学生结合实际背诵情况,选择本学期必备古诗进行默写即可,书写时要注意这些字的笔画、
结构。要做到规范、正确和美观。
如:清代高鼎的《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放
纸鸢。
①. 幅
②. 阵
③. 根
【答案】12.
13. 地球上最高的山和最大的洋都被我征服了,我多伟大!
14.
15. 小蚂蚁,你不要陶醉在别人的赞美中,世界上有很多我们想象不到的东西。
①. 太平洋
②. 小土堆
③. 小水洼
【解析】
【12 题详解】
本题考查提取关键信息。
结合文章内容“一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图”“一阵风又吹得他腾空而起”“那男孩一
面伸过一根枯枝”可知答案。
【13 题详解】