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2022-2023学年北京市东城区三年级上学期期末语文试卷及答案.doc

发布时间：2023-10-25 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.06M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2022-2023 学年北京市东城区三年级上学期期末语文试卷及 1. 看拼音写词语，书写要工整、规范。 答案 ㅤㅤ我们在 1ǚ xíng ______中要做好充分的心理 zhǔn bèi ______，遇到 wēi xiǎn ______ 不要慌张，要细心 guān chá ______周围情况，作出判断。 2. 正确抄写句子，不丢字，不加字，注意标点符号。 微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。 ______ 3. 选出加点字读音正确的一组，把序号写在括号里。（ ） A. 挣．钱（ zhèng ） 挣．脱（ zhēng ） B. 回应．（ yìng ） 应．该（yīng） C. 兴．奋（ xìng ） 高兴．（xìng） 4. 请结合句意写出带有“息”字的词语填在句子中。 ①我只闻到了浓浓的苦苦的草木 ______，没有闻到什么鸟的气味。 ②听到神舟十五号载人飞船发射成功的 ______，我激动极了。 ③居家学习也要按 ______时间规律生活。 5. 照样子把词语补充完整。 例：闹（哄）（哄） ①亮 ______ ②静 ______ 例： 七（拼）八（凑） （面）红（耳）赤 ③四 ______ 八 _____ ④ ______ 忙 ______ 乱 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 6. 《司马光》中“戏于庭”的“庭”字是“房子”的意思。 ______ 7. “整个森林浸在乳白色的浓雾里”，“浸”字让我们感受到小兴安岭的雾少而稀。 ______ 8. 《金色的草地》中，草地会变色是因为蒲公英的花会变色。 ______ 9. “西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”说明西沙群岛的鱼非常多。 ______ 10. 同学们团结一心，终于取得了接力比赛的第一名，这真是“人心齐，泰山移”。 ______ 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    11. 照样子，写句子。 小明跑得．像兔子一样快。 ______ 12. 把句子补充完整。 ㅤㅤ《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国。我最喜欢书中《______》这个故事， 主人公 ______深深地吸引了我，最打动我的情节是 ______。 13. 根据原文内容填空。 (1) 秋天的雨，有 ______ 五彩缤纷的 ______ 。（《秋天的雨》） (2) 两岸青山相对出， ______ 。（李白《望天门山》） (3) 光 ______ 击瓮破之，水迸， ______ 。（《司马光》） 14. 动物气象员 ㅤㅤ①人类能不断提高天气预报的准确度，其实是受到很多动物的启示。动物中有许多 “活气压计”“活湿度计”“活温度计”……这些活仪器对大气中的变化十分敏感。 ㅤㅤ②动物界有许多海生动物具备观测暴风雨的本领。生物工程学家根据多次观察，发 现水母是一个高度准确的“活气压计”。研究发现，水母拥有可感受超声波的“耳朵”， 在暴风雨发生前 10 至 15 个小时内，它的“耳朵”就能清楚地“听到”由水中传来的超 声波。科学家根据水母“耳朵”的工作原理，制成了自动预报大风的“电子耳”，可以 提前 10 多个小时预报大风。 ㅤㅤ③鸟类也是出色的气象员。谚语中有“黄鹂鸣，天气晴”的说法，“两个黄鹂鸣翠 柳，一行白鹭上青天”就十分生动地说明了黄鹂鸣唱和天气的关系。深夜杜鹃鸣声不断， 第二天一定天晴或较热，这正好验证了农谚所说“子夜杜鹃啼，来日晒干泥”。 ㅤㅤ④哺乳动物中也有高能天气预报员。大象的耳朵很大，因此听觉灵敏，可以听到较 低的频率，由此可以预测到大量降水何时会到来。它们会根据自己的预测，成群结队地 迅速改变行进路线，快速移动，避开风雨，这也是象群会突然迁徙的原因。 ㅤㅤ⑤还有些昆虫也能作出长期的天气预报。比如蝉，它只要鸣叫，就说明气温已超过 24°C。秋天时蚂蚁把蚁窝筑得越高，这年冬天就越冷。 (1) 短文主要从 ______ 、 ______ 、哺乳动物、 ______ 四个方面举例介绍了一些动 物气象员。 (2) 第③自然段是围绕哪句话写的？请你用“_____”画出来。 (3) 短文中描述与杜鹃有关的谚语是 ______ 。（填序号） ①黄鹂鸣，天气晴。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    ②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 ③子夜杜鹃啼，来日晒干泥。 (4) 根据短文内容，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 ①水母被称为动物界的“活气压计”。 ______ ②大象预测到有大量降水时会聚集在一起快速移动，避开风雨。 ______ ③蝉只要鸣叫，就说明气温已经超过 26°C。 ______ 15. 根据提示，完成习作。 ㅤㅤ我们的城市越来越美。公园、街道、小区、校园……每个地方都有美丽的风景。请 以“美丽的_____”为题，按照一定顺序介绍这个地方。写写这里有什么，是什么样子 的，最好还能用上积累的生动语句。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    答案和解析 1.【答案】旅行,准备,危险,观察 【解析】故答案为： 旅行准备危险观察 考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意 所给音节的声母、韵母及声调。 完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。 2.【答案】微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。 【解析】微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。 考查了汉字书写。根据题目要求，认真抄写，注意不丢字，不加字，还要注意标点符号。 平时要多练习，多总结方法，作答时才能得心应手。 3.【答案】B 【解析】A.有误，“挣脱”的“挣”应读“zhèng”，指用力摆脱束缚。读“zhēng”时，指 尽力支撑或坚持。 B.正确。 C.有误，“兴奋”的“兴”应读“xīng”，指因高兴或受某种刺激而精神激奋。读“xìng” 时，指兴致；兴趣。 故选 B。 本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结 合词义来辨析。 对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字， 注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。 4.【答案】气息,消息,作息 【解析】①气息：气味的意思。 ②消息：特指报刊、电台等关于人或事情的报道。 ③作息：工作、学习和休息。 故答案为： ①气息； ②消息； 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    ③作息。 考查了组词的能力，本题是一字组多词的练习，根据题干提供的字，然后根据组词语境进行 组词。 根据语境组词，所组的词一定要符合句子所表达的意思，还要对句子反复读，看是否合适。 平时还要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。 5.【答案】堂堂,悄悄,面,方,手,脚 【解析】①亮堂堂：很亮。故应填“亮堂堂”。 ②静悄悄：形容很安静，没有声响。故应填“静悄悄”。 ③四面八方：指各个地方或各个方面。故应填“四面八方”。 ④手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。故应填“手忙脚乱”。 故答案为： ①堂堂； ②悄悄； ③面方； ④手脚。 本题考查了选字填空和补全词语。选字填空完成时要注意辨析每组字的不同，然后结合意义 进行选择填空。 选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感 即可做出答案。 6~10.【答案】×、×、×、√、√ 【解析】（1）错误。《司马光》中“戏于庭”的“庭”字是“庭院”的意思。 （2）错误。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”，“浸”字让我们感受到小兴安岭的雾厚而 浓。 （3）错误。《金色的草地》中，草地会变色是因为蒲公英的花张开、合拢影响的。当它的 花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就 变成绿色的了。 （4）正确。 （5）正确。 故答案为： （1）×； （2）×； （3）×； 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    （4）√； （5）√。 本题考查的知识点较多。有字词解释，有课文理解，有谚语、俗语及惯用语等，完成这些习 题，都要通过在平时学习中的积累来完成。 做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书 写认真，回答正确。 11.【答案】老师急得像热锅上的蚂蚁。 【解析】句子的形式是：谁怎么样，整个句子是比喻句，要有把什么比作什么。 故答案为： 老师急得像热锅上的蚂蚁。 考查了句子的仿写，仿写句子指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提 供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气， 仿写时要注意句子结构形式的高度一致。 12.【答案】卖火柴的小女孩,卖火柴的小女孩,小女孩梦到和奶奶在一起 【解析】故答案为： 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩小女孩梦到和奶奶在一起 考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展 学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。 平时要多读书，注意积累课外知识。做此类题目，作答完要认真仔细地进行检查。 13.【答案】【小题 1】一盒,颜料 【小题 2】孤帆一片日边来 【小题 3】持石,儿得活 【解析】（1）出自课文《秋天的雨》； （2）出自唐代李白的《望天门山》； （3）出自课文《司马光》。 故答案为： （1）一盒 颜料； （2）孤帆一片日边来； （3）持石 儿得活。 本题考查古诗文和现代诗文的默写。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书 写认真，回答正确。 14.【答案】【小题 1】海生动物,鸟类,昆虫 【小题 2】略 【小题 3】③ 【小题 4】√,√,× 【解析】（1）考查了对文章内容的概括。联系上下文可知，短文主要从海生动物、鸟类、 哺乳动物、昆虫四个方面举例介绍了一些动物气象员。 （2）考查了找中心句。中心句是能够概括文章主要内容的句子，一般在一个段落的开头。 第③自然段的中心句是：鸟类也是出色的气象员。 （3）考查了谚语。联系文章第③段“深夜杜鹃鸣声不断，第二天一定天晴或较热，这正好 验证了农谚所说‘子夜杜鹃啼，来日晒干泥’”这句话可知，短文中描述与杜鹃有关的谚语 是：子夜杜鹃啼，来日晒干泥。故选③。 （4）考查了对文章内容的理解。 ①正确。 ②正确。 ③有误。蝉只要鸣叫，就说明气温已经超过 24°C。 故答案为： （1）海生动物鸟类昆虫； （2）鸟类也是出色的气象员； （3）③； （4）①√②√③×。 这是一篇说明文。短文主要从海生动物、鸟类、哺乳动物、昆虫四个方面举例介绍了它们为 什么被称为动物气象员。 阅读分析题目是小学语文中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解 短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。 15.【答案】范文： 美 丽 的 玫 瑰 花 谷 我最喜欢的景点，不是充满了浓浓文化气息的庙宇，也不是男女老幼最爱的艳阳 沙滩，而是位于美丽的玫瑰花谷！ 还记得在去年放暑假时，爸爸妈妈提议全家人一起到南部来个两天一夜的自由 行，经过全家商议后我们立马整理好行李，隔天二话不说的就出门远赴南部游玩，在这之前 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    我们都做好了功课，行程都大致地规划完毕，一抵达南部我们就想要欣赏一下玫瑰花谷，看 看到底有没有像网络说的那么迷人。 由于是第一次来，内心可是既期待又兴奋，在导航以及路人协助指引下，很快 的就到了传说中的人间仙境玫瑰花谷，我迫不及待地推开车门，一下车，阵阵的花香味扑鼻 而来，再往前行几里路时，仿佛就投入了整片花海的怀抱里了，那种感觉可说是奇特万分， 可别认为这样就到此结束了，这还只是开场白而已，周围还有着青山和绿树的映衬，真是可 以令人，舒放压力，解开忧愁，并抛开一切不好烦恼的好去处呢！这时刚好是夕阳西下的美 景，也完好的呈现在我的眼前，再加上周围的美景美不胜收，有人间仙境的美誉可是一点也 不为过呢！看来此地绝无浪得虚名，可说是名不虚传啊！此时的我，正想要摘一朵玫瑰花， 好留下来做纪念，但是这时爸爸妈妈却严厉的阻止我，告诉我说：“人不应破坏原本大自然 带给我们的好而是要好好的珍惜！” 从爸妈的这句话中，就让我深刻的了解到了这句话所带给我的含义，美景处 处都有，但能不能传承并延续下去才是最重要的，我们不应该去破坏大自然带给我们的一切， 而是要珍惜且守护着他们，让美丽的风景都可以永恒下去！ 【解析】本题为半命题的写景作文，要求以“美丽的 ”为题，写一处你游玩 过的风景优美的地方。回顾游览过的景色，想想哪处让你印象最深刻，最想介绍给大家，与 大家分享，然后确定写作内容。我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部， 由物到人，由动到静等。总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。 在对景物进行仔细观察的基础上，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声 音、气味描写出来，这样会给人留下深刻的印象。写景的目的，不应为写景而写景，重要的 是反映作者的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。 这篇文章小作者带我们游览了美丽的玫瑰花谷，文章最大的亮点就是语言十分优美，还运用 了比喻、拟人和排比多种修辞，使得文章生动、具体、形象，是一篇成功的习作。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
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