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2022－2023学年广东深圳宝安区七年级上册期中数学试卷及答案.doc

发布时间：2023-10-12 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.78M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2022－2023 学年广东深圳宝安区七年级上册期中数学试卷 及答案 一、选择题（每题 3 分，共 10 小题，共 30 分，每小题只有一个正确答案） 1. 在 3 1 0 2  ， ，，这四个数中，绝对值最小的数是( ) A. 0 【答案】A B. 1 C. -3 D. 2 2. 据统计，2022 年考研报名人数约有 457 万，创下历史新高，把 457 万用科学记数法表示 为（） A. 4.57 10 6 B. 6 45.7 10 C. 7 4.57 10 D. 7 0.457 10 【答案】A 3. 下列几何体的截面不可能是圆的是（） A. 圆柱 【答案】C B. 圆台 C. 棱柱 D. 圆锥 4. 下列选项中的两个式子不是同类项的是（ ） 2a b 与 21 a b A. 2 C. yx 与 xy 1 2  B. D. x 与 3x 1 5 21 a b 3 与 2 ab 【答案】D 5. 在数轴上，表示数 a 的点在原点的左侧，则表示下列各数的点，也在原点左侧的是（） A. a 【答案】C B. 2 1a  C. 3a D. 2a 6. 一个正方体的表面展开图如图所示，六个面上各有一字，连起来的意思是“全面落实双 减”，把它折成正方体后，与“全”相对的字是（ ）
    A. 双 【答案】B B. 减 C. 落 D. 面 7. 若一长方形的周长为 30，长用字母 x 表示，则此长方形的面积为（ ） A. x（30﹣2x） B. x（30﹣x） C. x（15﹣x） D. x （15+x） 【答案】C 8. 若多项式 ax2+2x-y2-7 与 x2-bx-3y2+1 的差与 x 的取值无关，则 a-b 的值为() A. 1 【答案】C B. -1 C. 3 D. -3 9. 下列说法正确的个数有（ ） （1）若 2 a 2 b ，则 a b ；（2）若 a，b 互为相反数，则 a b   ；（3）绝对值相等的两 1 数相等；（4）单项式 2 7 10 a  4 的次数是 6；（5） a 一定是一个负数． A. 4 【答案】D B. 3 C. 2 D. 1 10. 任意大于 1 的正整数 m 的三次幂均可“分裂”成 m 个连续奇数的和，如： 32   ， 3 5 33    ， 34 7 9 11  则 m 的值是（ ） A. 46 【答案】B 13 15 17 19  ，…按此规律，若 3m 分裂后，其中有一个奇数是 2023，   B. 45 C. 44 D. 43 二、填空题（每题 3 分，共 5 小题，共 15 分.） 11. 钟表上的时针转动一周形成一个圆面，这说明了_____． 【答案】线动成面 12. 若有理数 a，b 满足 a   3 ( b  2 4)  ，则 ab  _____． 0 【答案】 12 13. 已知单项式 22 xm n  与 63 ym n 是同类项，则 xy ＝_____． 【答案】1 14. 若 3 y x  ，则代数式 4 2  3 6x  的值是_____． y 【答案】 2
    15. 有理数 a、b、c 在数轴上的对应点如图所示，化简： b 【答案】 a 三、解答题（共 7 小题，共 55 分）      _____． a c c b 16. 计算： （1） 27 13      ； 32 4  （2） （3）    9        3 4         4 3    ； 5 8       24  ；    3 2   ．    3 4 5 6 1 6 5 （4） 4 1      【答案】（1） 22 （2） 16 （3） 23 1 3 （4）  【分析】（1）原式利用减法法则变形，计算即可求出值； （2）原式从左到右依次计算即可求出值； （3）原式利用乘法分配律计算即可求出值； （4）原式先算乘方及括号中的运算，再算乘法运算，最后算减法运算即可求出值．       4  32    【小问 1 详解】 （1）原式  27      13   27    49    ； 22 【小问 2 详解】 4 4 3 3     原式 9   ； 16 【小问 3 详解】
    原式      24      24 5 6      24 5 8  3 4  18 20 15   23 ； 【小问 4 详解】  5 9    原式 11     6 11  4      6 21    3 1   ． 3 17. 先化简，再求值： 2 a b 5  2 ab  3    ab     27 a b 3     ab    ，其中 4a＝ ， b  ． 1 4 【答案】 22a b  ， 8 【分析】直接去括号，进而合并同类项，再把已知数据代入即可得出答案． 【详解】解：原式  2 5 a b  2 ab  3 ab     27 a b 3     ab  5 2 a b  2 ab  3 ab  7 2 a b ab    22a b 当 4a＝ ， 原式    2 4    2 16  1 4 b  时， 1 4 2 1  4 8  ． 18. 如图是由棱长都为1cm 的 6 块小正方体组成的简单几何体． 请在方格中画出该几何体的三个视图． 【答案】见详解
    【分析】根据简单组合体三视图的画法画出相应图形即可求解． 【详解】解：6 块小正方体组成的简单几何体的主视图、左视图、俯视图如下： 19. 随着手机的普及，微信的兴起，许多人做起了“微商”，很多农产品也改变了原来的销 售模式，实行了网上销售．刚大学毕业的小明把自家的冬枣产品也放到了网上实行包邮销售， 他原计划每天卖 100 斤冬枣，但由于种种原因，实际每天的销售量与计划量相比有出入，下 表是某周的销售情况（超额记为正，不足记为负．单位：斤）； 星期 与计划量的差值 一 4 二 3 三 5 四 14 五 8 六 21 日 6 （1）根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售________斤； （2）本周实际销售总量是否达到了计划数量？试说明理由； （3）若冬枣每斤按 8 元出售，每斤冬枣需要小明支付的平均运费是 3 元，那么小明本周销 售冬枣实际共得多少元？ 【答案】（1）29（2）达到了计划数量 （3）3585 元 【分析】（1）将销售量最多的一天与销售量最少的一天相减计算即可； （2）先将各数相加求得正负即可求解； （3）将总数量乘以价格差解答即可． 【小问 1 详解】 解：21-（-8）=21+8=29（斤）， ∴根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售 29 斤． 【小问 2 详解】
    ∵+4-3-5+14-8+21-6=17＞0， ∴本周实际销量达到了计划数量； 【小问 3 详解】 （17+100×7）×（8-3）=717×5=3585（元）， ∴小明本周一共收入 3585 元． 20. 某中学一教室前有一块长为 12 米，宽为 4x 米的长方形空地，学校向全校师生征集这块 地的绿化设计方案并要求绿地面积大于这块地总面积的 5 8 ，如图是学生小明的设计方案， 阴影部分是绿地． （1）用含 x 的式子分别表示这块空地的总面积及绿地的面积(结果保留)． （2）若 2 x  米时，试问小明的设计方案是否合乎要求？请说明理由(其中取 3)． 【答案】（1）48x 平方米；（ 36 x x 1 2 2 见解析 ） 平方米；（2）小明的设计方案符合要求，理由 【分析】（1）利用矩形面积公式以及半圆面积求法，进而得出这块空地的总面积及绿地的面 积； （2）代入法可求小明的设计方案是否合乎要求． 【详解】解：（1）这块空地的总面积为12 4  x  48 x (平方米)； 绿地的面积为 4 8 x   6 2 x    ( 2 x  2 2 )   2 ( 3 6 x  1 2 2 x  ) (平方米)； （2）小明的设计方案符合要求， x  米，取 3 时， 理由：若 2 48 x  36 x x 2 36 2     ，  48 2 96 1 2 5 8 60  ， 66 1 2   3 2 2  72   ， 66 6 ∵ 96   ∴小明的设计方案符合要求．
    21. 相传大禹治水时，“洛水”中出现了一个神龟，其背上有美妙的图案，史称“洛书”．用 现在的数字翻译出来，就是三阶幻方．三阶幻方是最简单的幻方，又叫九宫格，其对角线、 横行、纵向的数字之和均相等，这个和叫做幻和，正中间那个数叫中心数，且幻和恰好等于 中心数的 3 倍．如图 1，是由 1、2、3、4、5、6、7、8、9 所组成的一个三阶幻方，其幻和 为 15，中心数为 5． （1）如图 2 所示，则幻和＝ ； （2）若 4b  ， 6 c  ，求 a 的值； （3）由三阶幻方可以衍生出许多有特定规律的新幻方．在如图 3 所示的“幻方”中，每个 小三角形的三个顶点上的数字之和都与中间正方形四个顶点上的数字之和相等，当 2 x  ， = 3 y  时，则 a    的值为多少？ b c d 【答案】（1） 6 （2） 8a  （3） 10 【分析】（1）幻和为 2 的 3 倍； （2）根据幻和为 6 ，列方程可得到答案； （3）根据规律，用正方形左边和上方三角形三个顶点上的数字之和等于右边和下方三角形 三个顶点上的数字之和及 x、y 的值即可解答． 【小问 1 详解】 解：由题意可得，幻和 2 3      ， 6 故答案为： 6 ； 【小问 2 详解】 解：如图：
    由（1）知： 2        ， 6 2 b x c y b  4 ， 6 c  ，         ， 6 6 2 4 2 x y x   ， 8 y   ， 10  c 6     x z ，      ， 6 8 6 z z   ， 4  y a     z 6 ，     ， 4 6 10  a 8a  ； 【小问 3 详解】 解：   a m x      d   x n    b m y      c n   y  ， 2 x  ， = 3 y  ，      a b c d 2 y  2 x        ． 2 2 10 2 3   22. 定义：数轴上有两点 A，B，如果存在一点 C，使得线段 AC 的长度是线段 BC 的长度的 2 倍，那么称点 C 为线段 AB 的“幸运点”． （1）如图①，若数轴上 A，B 两点所表示的数分别是 2 和 4，点 C 为线段 AB 上一点，且 点 C 为线段 AB 的“幸运点”，则点 C 表示的数为 （2）如图②，若数轴上 A，B 两点所表示的数分别是 4 和 1 ，点 C 为数轴上一点，若点 C 为线段 AB 的“幸运点”，则点 C 表示的数为 ； ； （3）如果数轴上点 A 表示的数是 2001，点 B 表示的数是 2025，动点 P 从点 A 出发以每秒 2 个单位的速度向右匀速运动，设运动的时间为 t 秒．当 t 为何值时，点 P 是线段 AB 的“幸
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