2022-2023 学年江苏省盐城市盐都区四年级下学期期中数学
真题及答案
一、认真读题,准确填写。(第 1—9 题每空 1 分,第 10 题 2 分,共 29 分)
1.(4 分)下面算盘上的数是由
个亿、
个万和
个一组
成的,写作
。
2.(2 分)6□5000≈65 万,□里可以填
,59□3400000≈60 亿,□里的数一共有
种填法。
3.(3 分)7230999 的最高位是
位,“2”在
位上,省略最高位后面
的尾数取近似数是
。
4.(5 分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。
58 万
579600
29×500
15000
30090700
3008 亿
(480÷20)÷10
480÷(20÷10)
45×250
450×25
5 . ( 2 分 ) 某 一 城 市 人 口 总 数 省 略 万 后 面 的 尾 数 约 是 96 万 , 这 个 城 市 最 多 有
人,最少有
人.
6.(1 分)王亮走一步的距离约是 51 厘米,他沿着操场走了一圈,一共走了 498 步,操场
一周大约长
米。
7.(4 分)下列是平移现象的画△,下列是旋转现象的画〇。
(1)拉抽屉
(2)翻课本
(3)缆车的运动
(4)空中直升飞机的螺旋桨
8.(2 分)850×25 的积是
位数,25×400 积的末尾一共有
个 0.
9.(4 分)一种纸,10 张约重 2 克,照这样推算,1000 张约重
千克;10000 张
约重
克,合
千克;100000000 张约重
千克.
10.(2 分)用 0、1、2、3、4 这五个数字组成一个两位数和一个三位数,要使乘积最大,
应是
×
;要使乘积最小,应是
×
。
二、反复比较,择优录取。(每空 1 分,共 6 分)
11.(1 分)把一个数改写成用“万”作单位的数,这个数与原数比(
)
A.变大了
B.变小了
C.不变
12.(1 分)从 12:00 到 12:15,分钟旋转了(
)度。
A.60
B.90
C.15
13.(1 分)下面四道算式中,算式(
)与其他算式的结果都不相等。
A.25×120
B.100×30
C.75×14
14.(1 分)在 85 后面添(
)个 0,这个数是八千五百万.
A.4
B.5
C.6
15.(1 分)小云的计算器上数字键“4”坏了,下面(
)算式也可以算出 5952÷48 的
得数。
A.5952÷30÷18
B.5952÷24×2
C.5952÷16÷3
16.(1 分)小红和小华买同样的日记本,小红买了 3 本,小华买了 5 本,小红比小华少用
了 16 元,一本日记本(
)元.
A.2
B.4
C.8
三、注意审题,细心计算。(共 30 分)
17.(12 分)直接写出得数。
900×3=
84÷7=
906÷3=
34×20=
135+65=
770﹣700=
120×300=
150×20=
15×90=
800×12=
18×500=
11×9÷11×9=
18.(18 分)用竖式计算
308×70=
80×450=
230×63=
72×648=
225×36=
790×80=
四、手脑并用,操作实践。(10 分)
19.(6 分)(1)画出图①的所有对称轴.
(2)把图②补全,使它成为轴对称图形.
(3)将图③先绕 0 点逆时针旋转 90°,再将旋转后的图形向左平移 3 格.在图中画出旋
转后和平移后的图形.
20.(4 分)根据规律直接填写后两题横线上的数。
(1)5×9=45
55×99=5445
555×999=554445
×
=
(2)(10﹣2)÷8=1
(100﹣12)÷8=11
(1000﹣112)÷8=111
(10000﹣1112)÷8=
五、走进生活,解决问题。(共 25 分)
21.(4 分)甲、乙两地间的公路长 576 千米,一辆汽车 7 时从甲地出发,13 时到达乙地。
这辆汽车的平均速度是多少千米/小时?
22.(5 分)华明商店有三种不同的运动服。单价分别是 305 元/套,218 元/套,175 元/套。
王老师要去买 48 套运动服,至少要付多少元?
23.(5 分)小宁和小星一共有画片 86 张,王晓星给张宁 8 张后,两人画片的张数同样多.两
人原来各有画片多少张?
24.(5 分)新庄小学的操场原来是一个正方形.扩建校园时,操场的一组对边各增加 18
米,这样操场的面积就增加了 900 平方米,原来操场的面积是多少平方米?(先在图上
画一画,再解答)
25.(6 分)长阳动物园的门票价格规定如下:
购买人数
1~50
51~100
100 以上
票价
15 元/人
13 元/人
10 元/人
西街小学四年级同学去长阳动物园春游,一班有 48 人,二班有 49 人,三班有 52 人。
(1)每个班分别购票,各需要多少元?
(2)三个班合起来购票,一共需要多少元?
结束语:小朋友,想取得优异的成绩,还得仔细的检查哟!
参考答案
一、认真读题,准确填写。(第 1—9 题每空 1 分,第 10 题 2 分,共 29 分)
1.【分析】根据算盘的上档每个珠子表示 5,下档每个珠子表示 1,结合珠子所在的数位及
对应的计数单位解答。
【解答】解:算盘上的数是由 509 个亿、8010 个万和 200 个一组成的,写作:50980100200。
故答案为:509;8010;200;50980100200。
【点评】本题考查了整数的组成和写法,要熟练掌握。
2.【分析】6□5000≈65 万,千位上是 5,明显用的是“五入”法,所以□上原来是(5﹣1);
59□3400000≈60 亿,明显用的是“五入”法,□里可以填 5、6、7、8、9,据此解答。
【解答】解:6□5000≈65 万,□里可以填 4,59□3400000≈60 亿,□里的数一共有 5
种填法。
故答案为:4;5。
【点评】本题考查了根据四舍五入法求近似数的方法,要熟练掌握并运用。
3.【分析】根据整数的数位顺序表可知,从右边起依次为:第一位是个位、第二位是十位、
第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第
八位是千万位……据此解答;
省略百万后面的尾数就是四舍五入到百万位,就是把百万位后的十万位上的数进行四舍
五入。
【解答】解:7230999 的最高位是百万位,“2”在十万位上,7230999≈7000000。
故答案为:百万,十万,7000000。
【点评】此题考查整数的数位顺序和掌握利用“四舍五入法”求近似数的方法。
4.【分析】先计算出各个算式的结果,再根据比较数的大小,先看数位的多少,数位多的
数就大,数位相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较
下一位。
【解答】解:58 万>579600
29×500<15000
30090700<3008 亿
(480÷20)÷10<480÷(20÷10)
45×250=450×25
故答案为:>,<,<,<,=。
【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
5.【分析】要考虑 96 万是一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的 96 万最大是 96.4999
万,“五入”得到的 96 万最小是 95.5 万,由此解答问题即可.
【解答】解:某一城市人口总数省略万后面的尾数约是 96 万,这个城市最多有 96.4999
万人,最少有 95.5 万人;
故答案为:96.4999 万,95.5 万.
【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”
得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.
6.【分析】用一步大约的距离乘走的步数,把 51 看作 50,498 看作 500,进行估算即可。
然后再根据 100 厘米=1 米进行单位换算。
【解答】解:51×498
≈50×500
=25000(厘米)
25000 厘米=250 米
答:操场一周大约长 250 米。
故答案为:250。
【点评】本题主要考查了学生对估算的掌握以及长度单位进率的掌握。
7.【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图
形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。
旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形
的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向
改变,形状、大小不变。
【解答】解:(1)拉抽屉△
(2)翻课本〇
(3)缆车的运动△
(4)空中直升飞机的螺旋桨〇
故答案为:△,〇,△,〇。
【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用,结合题意分析解答即可。
8.【分析】先求出 850×25 的积,进而确定积是几位数;根据因数末尾有 0 的乘法的简便
算法,先求出 25×400 的积,进而观察积的末尾有几个 0 即可.
【解答】解:850×25=21250
因为 21250 是五位数,所以 850×25 的积是五位数.
25×400=10000
因为 10000 的末尾有 4 个 0,所以 25×400 积的末尾一共有四个 0.
故答案为:五,四.
【点评】注意在解答第二题时,一般不能直接根据因数末尾 0 的个数,就断定积末尾 0
的个数,要先计算出积,再确定积末尾 0 的个数.
9.【分析】先根据除法的意义,计算出 1000 和 10000、100000000 里面有几个 10,就有多
少个 2 克,从而得出 1000 张纸和 10000 纸、100000000 张纸的重量,再换算成千克.
【解答】解:1000÷10=100(个)
100×2=200(克)
200 克=0.2 千克;
10000÷10=1000(个)
1000×2=2000(克)
2000 克=2 千克;
100000000÷10=10000000(个)
10000000×2=20000000(克)
20000000 克=20000 千克,
答:1000 张约重 0.2 千克;10000 张约重 2000 克,合 2 千克;100000000 张约重 20000
千克.
故答案为:0.2,2000,2,20000.
【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级
单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.
10.【分析】根据乘法的运算法则和数位知识可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;所
以要使乘积最大,组成一个两位数是 41(或 32),一个三位数是 320(或 410),这时
乘积最大;组成一个两位数是 10,另一个三位数是 234,这时乘积最小;据此解答即可。
【解答】解:根据乘法的性质及数位知识可知,
4>3>2>1>0
所以用 1、2、3、4、0 成一个三位数乘两位数,
要使乘积最大应该是:41×320=13120 或 410×32=13120;
积最小应该是:10×234=2340。
答:要使乘积最大,应该是 41 和 320;要使乘积最小应该是 10 和 234。
故答案为:41、320 或 410、32;10、234。
【点评】解答本题关键是了解乘法算式的性质及数位知识,关键是找出组成的两位数和
三位数分别是多少,再进行解答即可。
二、反复比较,择优录取。(每空 1 分,共 6 分)
11.【分析】改写成用“万”作单位的方法:在万数后面点上小数点,去掉末尾的 0,再在
末尾添个“万”字,没有改变数的大小,只是计数方法的变化.
【解答】解:根据分析,将一个数改写成用“万”作单位的数后,没有改变数的大小,
只是计数方法的变化.
故选:C。
【点评】本题主要考查了学生对把大数改写成用“万”作单位的方法及意义.
12.【分析】12 时时,分针和时针重合,12:15 时,分针指向 3,分针从 12 运动到 3,经
过了 3 个大格,钟面上一共 12 大格,所以走过了钟面的 ,据此根据分数乘法解答即可。
【解答】解:12:00 时,分针与时针重合在一起,当分针指到 12:15 分时,正好走了钟
面的 ,即:360°× =90°。
所以分针旋转了 90 度.
故选:B。
【点评】此题主要考查角的概念及分类。
13.【分析】分别计算出每个算式的结果,再比较即可解答。
【解答】解:A.25×120=3000
B.100×30=3000
C.75×14=1050
所以 75×14 的结果与其他算式的结果不相等。
故选:C。
【点评】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解题的关键。
14.【分析】八千五百万的最高位是千万位,然后根据数位顺序表,判断出在 85 后面添多
少个 0,这个数是八千五百万即可.
【解答】解:在 85 后面添 6 个 0,这个数是八千五百万.
故选:C.
【点评】此题主要考查了整数的认识,以及数位顺序表的应用.
15.【分析】根据除法的性质:一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个数的乘积,
据此解答。
【解答】解:5952÷48=5952÷16÷3
答:计算器上数字键“4”坏了,算式 5952÷16÷3 也可以算出 5952÷48 的得数。
故选:C。
【点评】本题需要学生熟练掌握除法的性质并能灵活的运用。
16.【分析】小红比小华少买的本数为:5﹣3=2(本),对应小红比小华少用了 16 元,即
2 本日记本 16 元,运用除法即可求出一本日记本的价格.
【解答】解:16÷(5﹣3)
=16÷2
=8(元)
答:一本日记本 8 元.
故选:C.
【点评】解答本题的关键是找出 16 元对应的本数.
三、注意审题,细心计算。(共 30 分)
17.【分析】根据千以内加法、减法、一位数乘三位数、两位数乘两位数、两位数乘三位数
乘法、一位数除多位数除法的运算法则直接写出得数即可。
【解答】解:
900×3=2700
34×20=680
770﹣700=70
120×300=36000
84÷7=12
135+65=200
150×20=3000
15×90=1350
906÷3=302
800×12=9600
18×500=9000
11×9÷11×9=81
【点评】本题主要考查了千以内加法、减法、一位数乘三位数、两位数乘两位数、两位
数乘三位数乘法、一位数除多位数除法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,
逐步提高运算的速度和准确性。
18.【分析】根据两位数乘三位数乘法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解:308×70=21560
80×450=36000
230×63=14490
72×648=46656