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2015年山东青岛大学西班牙语考研真题.doc

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2015 年山东青岛大学西班牙语考研真题 一. 根据情况和需要用冠词填空,不需要的填的地方用“/”表示。(Rellena los espacios en blanco con el artículo determinado o indeterminado según convenga y sea necesario.) (0.5×20=10 分) 1. Los españoles viajan en ______ dos momentos importantes de ______ año. ______ es la Semana Santa, una fiesta religiosa de cuatro días que aprovechan para salir de su ciudad. Esta fiesta se celebra a ______ comienzo de ______ primavera y conmemora ______ muerte de ______ Dios, o sea, Jesucristo. En algunas ciudades es ______ fiesta más importante, y toda ______ gente sale a la calle para estar a ______ lado de la imagen de Cristo. Muchos españoles van a estas ciudades para asistir con gran entusiasmo a sus procesiones. 2. Alicante es ______ ciudad muy bonita. Está en ______ este de España. Tiene ______ clima muy bueno. La temperatura es de 20º, hace ______ muy buen tiempo. Está en ______ costa mediterránea. Tiene ______ playas muy bonitas y ______ puerto importante. Es famosa por su castillo y por ______dulce que se come en Navidad en toda ______ España: ______ turrón. 二. 用适当的前置词或前置词与冠词的缩合形式填空(Rellena los espacios en blanco con la preposición adecuada o la forma contracta del artí culo y las preposiciones.) (0.5×20=10 分) 1. Faltan tres días _____ el Año Nuevo. 2. A casi todas las mujeres les gusta ir ______ compras. 3. Tenemos que entregar el trabajo ______ finales de este mes. 4. Era muy callado(沉默的), ______ todo cuando estaba enfadado. 5. ¿Qué te parece que me llevo esto y tú te quedas ______ eso? 6. ______ la izquierda de la fuente, está la calle de Alcalá. 7. Mira, en la tele están poniendo el partido de tenis ______ directo ______ Nadal y Ferrer. 8. Siento no poder acompañarte más, es que por la tarde tengo que presentarme ______ un examen. 9. ¿______ qué idioma están hablando? 10. Jesús, valiéndose ______ el apoyo del gobernador, trataba de vengarse ______ las personas que habían atacado a su familia. 11. Paco estudiaba durante todo el día y limitaba su vida a ello y a pasear con su novia ______ el jardín que estaba cerca ______ su casa. Su hermano, Ernesto, ______ cambio, había terminado su carrera ______ derecho y trabajaba ______ las mañanas como ayudante y secretario de Martínez, uno de los mejores abogados del país. Le quedaba tiempo ______ sobra ______ dedicarse ______ sus estudios sobre la biología. 三. 选择合适的词用恰当的形式填空 (Rellena los espacios en blanco con las formas adecuadas de las palabras correspondientes. ) (1×10=10 分) quedar(se) 1. Ayer no fui a ninguna parte. ________ en casa.
2. __________ (nosotros) en vernos a las cinco de la tarde.seguir conseguir 3. __________ (él) trabajando aunque ya esta muy cansado. 4. __________ (él) escuchar el musical que le gustaba mucho.encontrar(se) 5. El otro día __________ (yo) con ella en la calle.ceder conceder 6. Ayer mi jefe me __________ una semana de vacaciones. 7. __________ (él) el asiento a un anciano.conocer reconocer 8. Muchos años depués, cuando volvió a su pueblo, Juan apenas lo __________. 9. ¿__________ (tú) Madrid? Es que tengo muchas ganas de viajar allí. 10. Pronto __________ (tú) que tus padres tienen razón. 四. 将下列句子翻译成西班牙语(Traduce al español las siguientes oraciones.) (共 15 分) 1. 你怎么能把那件事随便对人说呢?(2 分) 2. 我分到的那间屋子面朝大海。(2 分) 3. 我朋友 Juan 对外贸很感兴趣。(2 分) 4. 你别掺和那对情侣的问题。(2 分) 5. 你需要待在这儿,有一项紧急事务我要和你商量。(3 分) 6. 这道菜是这家店的特色菜,您尝尝吧。下午我可以给你做向导,我们去参观博物馆。每 天下午 6 点到 8 点,门票都是免费的。 (4 分)
五.阅读理解 (Comprensión lectora) (共 30 分) La mola y su origen La mola, proveniente de la cultura kuna(库纳人,中美洲印第安人部落), es una forma del arte textil, trabajada tradicionalmente por las mujeres kuna de Columbia y Panamá. En el idioma kuna, mola significa 《ropa》o 《blusa》. Las molas son tejidos con piezas de tela de colores confeccionados a mano. El origen de las molas proviene de tatuajes(纹身) que luego se trasladaron a la tela. Las figuras de las molas consisten en diseños geométricos(几何图形的), representaciones de fauna y flora(动植物), imágenes e ideas del mundo y suelen describir la vida kuna.Las molas más tradicionales son las de diseños geométricos, de forma de la flora y fauna y la interpretación colectiva o individual de las tradiciones en la literatura oral indígena. Estos diseños pueden ser repetidos una y otra vez ya que su finalidad es la de preservar la memoria colectiva del pueblo. El tema que se suele repetir en la mayoría de las molas es la imagen del laberinto. Los indios kuna creen que el hombre, la vegetación tropical y los animales son constantemente reunidos a través de caminos complejos. Dentro de la mitología(神 话) kuna, la diosa Kabaya enseñó a las mujeres kuna el oficio de tejer sus vestidos con la idea de crear una prenda(衣服) diferente e irrepetible. Desde entonces, las mujeres kuna conservan la tradici ó n de las molas donde plasman su pensamiento cosmogónico(宇宙观) con una visión gráfica del mundo lleno de colorido. A través de las molas, se puede observar la forma como la mujer kuna ve y siente el mundo. Sus laberintos muestran el difícil camino haciaDios y las aparentes simetrías(对称)o repeticiones reflejan la dualidad de la vida…Las llamativas y coloridas figuras geométricas pintan escenas mitológicas, la creación del mundo, escenas de costumbres, flora y fauna de la región que habitan indios Kuna. Las molas constituyen la memoria de los kuna, a través de la cual las mujeres plasman sus visiones del mundo, episodios de la literatura oral, cantos, poemas y costumbres. A: 回答下列问题(Contesta a las siguientes preguntas). (21 分) 1. ¿Qué significa la mola según el texto?(3 分) 2. ¿Qué significa mola en el idioma Kuna? (3 分) 3. ¿De dónde proviene la mola? (3 分)
4. ¿Cuáles son las figuras que se tejen con frecuencia? (3 分) 5. Cuál es el tema más repetido de la mola? Y ¿qué representa? (3 分) 6. ¿Por qué la diosa Kabaya enseñó a las mujeres kuna a tejer la mola? (3 分) 7. ¿Qué sentido tiene la mola para la cultura kuna? (3 分) B: 将划线部分翻译成中文(Traduce el texto subrayado al chino)(9 分) 六. 写作(Redacción) (共 25 分) 你当过志愿者吗?请叙述你参加社会活动的经历。(¿Has trabajado alguna vez como voluntario? ¿Qué opinas sobre prestaciones sociales o ayudas humanitarias? Relata tu experiencia en la prestación de servicios sociales.)
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