2020 年山东省中国海洋大学汉语基础考研真题
一、汉语语言学基础知识(60 分)
1.填空题(25 分)
①在语音的物理属性中,___________________决定汉语的声调,___________________决定
英语的轻重音。
②声母
可以描写为______________、___________________、___________________
塞擦音。
③“儿化”指的是一个音节中,___________________带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。
④轻声具有区别词义和___________________的作用。
⑤根据补语的语义类型可以把补语分为结果补语、情态补语、趋向补语、时地补语(介词
短语补语)___________________和___________________。
⑥短语的层次分析法有两方面的内容,一是___________________,二是定性。所谓定性,就
是给每次
分析出来的单位定成分名称,定名的根据就是两个单位之间的___________________关系。
⑦“于是”是表示___________________的关联词语。
⑧"大好时光,年轻人千万别荒废。"这句话主语的语义类型是___________________
9___________________是辅助文字记录语言的符号,用来表示语句的停顿、语气或标示词语
的性质。
⑩文字是记录语言的___________________,是最重要的辅助性___________________。
⑪汉字的标准化,是要求对汉字进行四定,即___________________、___________________、
___________________、___________________。
⑫词汇的色彩义附着在概念义之上,主要包括___________________三个方面。词汇是一种
语言里所有的(或特定范围内的)词和___________________的总和。
2.判断题(15 分)
①文字起源于图画。
②文字改革就是简化汉字。
③一般来说,词性或句法功能不同的一组词不能形成同义词。
④“生”“死”属于极性反义义场。
⑤义素就是词的语义成分或者语义特征。
⑥地名中“二道沟”的汉语拼音是“rdào
⑦汉语普通话声母有 6 个擦音。
⑧普通话的双唇音声母不能与合口呼韵母拼合。
⑨音素是最小的语音单位。
⑩“青,取之于蓝,而青于蓝”,这里的“蓝”是“蓝色”的意思。
⑪在普通话中,一个音节最多可以用四个音素符号来拼写。
⑫汉语中,词类和句子成分大体上是一一对应的。
语法分析的三个层面指语义、语用和句法。
⑩阴平的调值是 55,阳平的调值是 35,上声的调值是 214,去声的调值是 51。
“接下来我们要讨论:如何有效地提高学习效率。”这句话中冒号用错了。
3.单选题(10 分)
Gou”,街巷名称“二马路”的汉语拼音“2Mǎlù”。
①下面哪个词不可以读轻声?
A.龙头
B.石头
C.馒头
D.块头
②下面哪个字是多音字?
A.离
B.控
C.柜
D.化
③选出"上"的意义不同的词语?
A.马路上
B.电视上
C.书上
D.电脑上
④下面哪个是可成词词素?
A.民
B.生
C.丰
D.荣
⑤下面哪种简化字是数量最多的?
A.换用简单符号的汉字
B.保留特征或轮廓的汉字
C.类推简化的汉字
D.草书楷化的汉字
⑥下列哪种不是《汉语拼音方案》的用途?
A.记录汉语
B.帮助外国人学汉语
C.音译人名、地名和科学术语
D.编制索引和代号
⑦“李先生的刀开得很好。”这句话有几种意思?
A.1 种
B.2 种
C.3 种
D.4 种
⑧下列属于名词谓语句的是:
A.这篇小说刚写的
B.他的脸脏兮兮的
C.这类小说她以前写过
D.她刚写了一篇小说
⑨“有什么事瞒着我呢?”这个问句是:
A.是非问
B.特指问
C.选择问
D.正反问
⑩“十一月,深圳还是秋高气爽的季节,北国名城哈尔滨早已草木皆兵了。”这句话的修辞
手法是:
A.比喻
B.双关
C.仿词
D.夸张
4.简答题:借形的外来词有哪几种情况?请举例说明。(10 分)
二、汉语应用能力(30 分)
1.请写出下列句子中划线部分的拼音(10 分)
①她从马上 A 掉下来后,马上 B 就被送到了医院。
②我爱我的家乡。
③她从箱子里拿出一个沉甸甸的包裹
④他们一起度过了愉快的二天。
⑤我去研究生院领材料。
2.请辨析下面两组同义词。(10 分)
忽然-突然气势-气度
3.请修改下面词语中的错字。(5 分)
励行节约沤心沥血坚如盘石无礼漫骂汤水过河
4.汉字“围”中反映出什么笔顺规律?(5 分)
三、汉语语言分析能力(60 分)
1.修改病句并分析产生错误或偏误的原因(20 分)
①布莱恩从来知道他得了胃溃疡,但是他把学习成了最重要。
②我们很高兴极了一边爬一边拍照片。
③一天我和叔叔一起去动物园看动物,由于叔叔多么喜欢动物就摸一摸狮子,没想到那
天脾气不好就被咬了很严重。
④我要告诉你一个很重要的生活道理,就是别信任每个人。因为不是每个人要做你好,
连我,你的哥哥有时会为你做不好。
⑤我的高中老师们都说我非常努力学习。
2.送气与不送气是汉语普通话声母的重要区别特征,如“她[thA55]”“搭[tA55]”韵母和声
调都相同,声母的差别只是送气和不送气的差别;而英语的情况就不同了,sport 中辅音 p
可以发成送气也可以发成不送气,只是发成送气时,母语者觉得别扭,但不产生意义的差异。
请以此或者以你熟悉的外语或方言为例,分析音位理论对拼音文字的设计有何意义。(10 分)
3.仔细阅读下列例句,分析归纳“怕”的意义和用法(10 分)
①我怕老师批评我。
②他怕设备有问题,提前半个小时到会场试设备。
③术后怕感冒。
④这么大一箱怕有一百斤吧。
⑤天越来越黑,雨越下越大,心里怕极了。
4.试分析网络词语“蓝瘦香菇”“敲开心”是一种什么语言现象?你对这一语言现象的看法
是什么?(10 分)
5.请判断下面的词组有无歧义,如有请用适当的方法分析。(10 分)
①研究鲁迅的文章
②马路一边站着一个孩子