2022-2023 学年广东省深圳市龙岗区四年级下学期期末语文
真题及答案
一、倾听思考
1.(3 分)请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。
(1)下列最适合做材料题目的是
A.游乐山
B.游乐山大佛
C.游青衣江
(2)录音中作者没有游览的景点是
A.乐山大佛
B.乌龙山
C.岷江
(3)根据录音内容,作者的游览顺序是
A.乐山大佛→乌龙山→青衣江、岷江、大渡河三江汇合口→凌云山→乐山城
B.乐山城→青衣江、岷江、大渡河三江汇合口→乌龙山→凌云山→乐山大佛
C.乐山城→乐山大佛→乌龙山→青衣江、岷江、大渡河三江汇合口→凌云山
(4)下列关于录音内容说法不正确的一项是
A.乌龙寺香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。
B.凌云山上有个乌龙寺。
C.乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫。
(5)根据录音材料,下列推断不正确的一项是
A.我国还有其它的石刻大佛。
B.我国古代劳动人民的技艺非常高超。
C.乐山大佛是中国第二大石刻勒坐像.
二、知识积累
2.(3 分)注音完全正确的一组是(
)
A.陡.峭(dǒu) 窥.视(guī) 炫.耀(xuàn)
B.摧.残(cuī) 花絮.(xù)荤.菜(hūn)
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C.硫.磺(liú) 祈.福(qǐ)嘱.咐(shǔ)
3.(3 分)李虹给多音字注音,其中错误的一项是(
)
A.孙悟空冲.(chōng)着天空,一个筋斗云,冲.(chòng)上云霄。
B.他的办事效率.(lǜ)很高,为大家做了表率.(shuài)。
C.看着他勉强.(qiǎng)的笑容,我知道强.(qiáng)扭的瓜不甜。
4.(3 分)四(1)班举行词语听写比赛,下面三位同学听写的词语,书写完全正确的是
(
)
A.午餐 息盖 墨绿 销灭
B.蝙幅 膨胀 警戒 发楞
C.孵化 譬如 窟窿 脸颊
5.(3 分)宇轩用加点的词语写的句子,其中词语使用不合适的一句是(
)
A.这件事我无能为力,你还是另请高明....吧!
B.岛上的鸟儿成千上万,飞起来遮天蔽日....。
C.上课时,我们要惊天动地....的、这样才能把学习搞上去。
6.(3 分)轩轩给下面词语归类,其中有一个词语与其他两个不同类型的那一组词语是(
)
A.焦躁不安 心急如焚 空空如也
B.车水马龙 高楼大厦 灯火辉煌
C.凿壁偷光 手不释卷 囊萤夜读
7.(3 分)在诗词默写比赛中,张铭同学因有一项有错误导致不能晋级。错误的那一项是
(
)
A.“日长篱落无人过”下一句“惟有蜻蜓蛱蝶飞”
B.“醉里吴音相媚好”下一句“白发谁家翁媪”
C.“不要人夸好颜色”下一句“朵朵花开淡墨痕”
8.(3 分)李丽学习了转述,下列是他对句子“老师对王小宁说:‘我有事,你组织同学们
继续完成制作。’”的转述,正确的一项是(
)
A.老师对王小宁说:“老师有事,叫他们组织同学们继续完成制作。”
B.老师对王小宁说,他有事,叫王小宁组织同学们继续完成制作。
C.老师对王小宁说,他有事,叫他们组织同学们继续完成制作
9.(3 分)下列语段和“春天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。”
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的句式相同的一项是(
)
A.湛蓝的天空,白云朵朵,鸟儿成群,微风习习。
B.美丽的公园,多么的可爱啊!粉红的桃花,鲜艳的牡丹,雪白的海棠,多么让人陶醉。
C.热闹的操场,有的学生在踢足球,有的学生在打篮球,还有的学生在跳绳。
10.(3 分)关于冒号的用法,下列不正确的一项是(
)
A.今天的晚会有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。
B.有学者将中国建筑历史的研究分为三个阶段:第一个阶段可以称为文献考古阶段;第
二个阶段是实物考古阶段;第三个阶段,是对建筑之诠释阶段。
C.现实与经验表明,科学技术可以转化为生产力:并且是第一生产力。
11.(3 分)关于下面画线的名言、警句的说法,不合适的是(
)
A.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”告诉我们,如来想博览叶书、见识丰富,勤奋
是唯一的途径;如果想要在无边无际的知识海洋里遨游,下定决心和坚定前行是成功的关键。
B.“不怨天,不尤人”告诉我们,不能抱怨天,只能责怪人。
C.“胜人者有力,自胜者强”意思是说能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人才
是真正的强者。
三、填空题。
12.(3 分)根据积累完成填空。
(1)俗语说:读书要趁早。年少的时候不知道勤奋刻苦的学习,到老了才知道读书晚了。
这 让 我 们 想 起 名 言 “
,
。” 同 时 警 句
“
,
”也告诫我们读一天书就有一天的收获,但是如果
有一天没读书就会丢失十天的读书收获。
(2)一年四季都很美,春天里,忽然看到一丛盛开的无主桃花美极了,却使人不知爱深
红的好,还是浅红的好。让我们想起杜甫的诗句“
初夏时节,《四时田园杂兴》(其二十五)中的诗句“
,
,
?”
”
描绘了金黄的梅子挂满枝头,杏子也变得鲜亮饱满,出里麦穗扬着白花,油菜花差不多
落尽正在结籽的场景。田野里,小孩子奔跑看追赶萸蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再
也找不到了,正如宋代诗人杨万里所说:“
,
。”
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( 3 ) 朱 光 潜 曾 经 说 过 :“ 诗 和 音 乐 一 样 ,
。” 李 白 的 诗 句
“
,
”向我们描绘了山中群鸟一只只高飞远去,天空中的最
后一片白云也悠然飘走的境界。
(4)当你看到冷雨连夜洒遍吴地江天,清晨送走友人后,独自面对着楚山离愁无限!你
会想起《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“
,
。”
四、阅读理解
13.请认真阅读选段,然后完成问题。
ㅤㅤ又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
ㅤㅤ海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
ㅤㅤ有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踩着了沙里一块①硬东西...,就把它
挖了出来。
ㅤㅤ“爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”他爸爸接过来,仔细看了看。
ㅤㅤ“这是琥珀,孩子。”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘
蛛。这是很少见的。”
ㅤㅤ在那块透明的琥珀里,②两个小东西
.....仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每
一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好
几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且
可以知道,在远古时代,世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。
——选自《琥珀》
(1)下面两个词分别指的什么?请写下来。
①硬东西:
②两个小东西:
(2)阅读文中画横线的句子,按要求完成问题。
①文中的“推测”是什么意思?
②为什么“从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”?
(3)阅读短文,根据提示填一填。
琥珀现在的样子
推测出几万年的情况(用自己的话概括)
琥珀里有一只苍蝇,一个蜘蛛。
它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
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14.请认真阅读
牵牛花
ㅤㅤ①手种牵牛花,接连有三四年了,水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。泥是今
年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入,曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,
愿出钱向他买一点儿,他不肯。
ㅤㅤ②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥。
ㅤㅤ③瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕
上去。这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样,藤蔓很
容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便
又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头
往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景
的路程,或者会好一点儿;而且,这就将有一垛完全是叶和花的墙。
ㅤㅤ④【A】藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后,不到一个月功夫,爬得最快的几株将要
齐墙头了,每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。据几年来的经验,
知道起头的一批花蕾是开不出来的;到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,
那时的花蕾才开得成。
ㅤㅤ⑤今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉
的功效,他日花开,可以推知将比往年的盛大。
ㅤㅤ⑥但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,
工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。【B】那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静
止的,并不动弹实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了.前一
晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒
毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时
认着墙上斑驳痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑剥痕之上;
好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”
了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。
ㅤㅤ⑦即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。
——节选自《叶圣陶散文》
(1)写出下列词语的近义词。
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格外——
渐渐——
(2)联系上下文,说说“老把戏”指的是什么。
(3)阅读短文,作者围绕着花写了三方面的内容。请用小标题的形式概括。
(一)
(二)
(三)
(4)文中的【A】【B】两处画线句子都表现了牵牛花的“生之力”,请任选一处作批注。
批注【A】:
批注【B】:
(5)你从文中哪些地方看出来作者对牵牛花的喜爱?请简要概括。
(6)读了短文,从文中你体会到了作者怎样的情感?
五、表达创作
15.轻松习作。
ㅤㅤ同学们,在你的成长道路上是否学会了很多事情?有的学会了洗衣服,有的学会了
骑自行车,还有的学会了做饭……你学会了什么?中间遇到了什么困难?你是怎样克服
的?或者有哪些有趣的经历?你的心情有哪些变化?仔细回想,写一篇作文。
ㅤㅤ要求:题目自拟,书写工整,事情过程写具体,注意顺序。
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参考答案
一、倾听思考
1.(3 分)请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。
(1)下列最适合做材料题目的是 略
A.游乐山
B.游乐山大佛
C.游青衣江
(2)录音中作者没有游览的景点是 略
A.乐山大佛
B.乌龙山
C.岷江
(3)根据录音内容,作者的游览顺序是 略
A.乐山大佛→乌龙山→青衣江、岷江、大渡河三江汇合口→凌云山→乐山城
B.乐山城→青衣江、岷江、大渡河三江汇合口→乌龙山→凌云山→乐山大佛
C.乐山城→乐山大佛→乌龙山→青衣江、岷江、大渡河三江汇合口→凌云山
(4)下列关于录音内容说法不正确的一项是 略
A.乌龙寺香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。
B.凌云山上有个乌龙寺。
C.乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫。
(5)根据录音材料,下列推断不正确的一项是 略
A.我国还有其它的石刻大佛。
B.我国古代劳动人民的技艺非常高超。
C.乐山大佛是中国第二大石刻勒坐像.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
二、知识积累
2.(3 分)注音完全正确的一组是(
)
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A.陡.峭(dǒu) 窥.视(guī) 炫.耀(xuàn)
B.摧.残(cuī) 花絮.(xù)荤.菜(hūn)
C.硫.磺(liú) 祈.福(qǐ)嘱.咐(shǔ)
【分析】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起
来的,也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误,“窥视”的“窥”应读“kuī”,指暗中察看。
B.正确。
C.有误,“祈福”的“祈”应读“qí”,指请求;希望。“嘱咐”的“嘱”应读“zhǔ”,指
告诉对方记住该做什么,不该做什么;该怎样做,不该怎样做。
故选:B。
【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。
3.(3 分)李虹给多音字注音,其中错误的一项是(
)
A.孙悟空冲.(chōng)着天空,一个筋斗云,冲.(chòng)上云霄。
B.他的办事效率.(lǜ)很高,为大家做了表率.(shuài)。
C.看着他勉强.(qiǎng)的笑容,我知道强.(qiáng)扭的瓜不甜。
【分析】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起
来的,也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误,冲:多音字,读“chōng”时,指用水或酒浇注,水撞击。读“chòng”
时,指对着,向着。根据字义,结合语境应依次读:chòng、chōng。
B、C 均正确。
故选:A。
【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。
4.(3 分)四(1)班举行词语听写比赛,下面三位同学听写的词语,书写完全正确的是
(
)
A.午餐 息盖 墨绿 销灭
B.蝙幅 膨胀 警戒 发楞
C.孵化 譬如 窟窿 脸颊
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的
字进行分析完成即可。
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