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2020-2021学年江苏省常州市溧阳市一年级下册数学期末试题及答案.doc

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2020-2021 学年江苏省常州市溧阳市一年级下册数学期末试 题及答案 一、直接写出得数。(共 20 分) 1. 直接写出得数。 18-9= = 4+9= = 15-7= 2= 15-8= = 7+15= = 13-5= 37+3= 92+5-20 13-2= 90-40= 20+4+60 35+60= 69-50= 74-20- 30-3= 26+8= 33+40-4 4+53= 70-7= 41-7+20 【答案】9;8;40;77 13;11;50;84 8;95;19;52 7;27;34;69 22;57;63;54 【解析】 二、用竖式计算(12 分) 2. 用竖式计算。 67-41= 59+31= 48+7= 70-16= 【答案】26;90;55;54 【解析】 【分析】整数加减法列竖式计算时,相同数位要对齐,从个位算起,注意进退位的情况。 【详解】67-41=26 59+31=90 48+7=55 70-16=54 学科 网(北 京)股 份有限 公司
三、填空题(共 34 分) 3. 看图写数。 ( )个十和( )个一,合起来是( ) ( )____( ) 【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 36 ④. 75 ⑤. > ⑥. 73 【解析】 【分析】①一捆小棒表示 1 个十,1 根小棒表示 1 个一。 ②十位上有几颗珠,就表示几个十,个位上有几颗珠,就表示几个一。 ③比较大小:十位数相同,就比较个位数,个位数大的数就大。据此填空。 【详解】 【点睛】此题主要考查的是数的组成及比较大小,要熟练掌握。 4. 5 根 5 根地数,一共有( )个 5 根,下面的香蕉一共有( )根。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
【答案】 ①. 6 ②. 30 【解析】 【分析】由图可知,5 根 5 根的数,一共有 6 个 5 根,求香蕉的总数,就是求 6 个 5 有多少, 用乘法计算即可。 【详解】5 根 5 根的数,一共有 6 个 5 根, 6×5=30(根) 下面的香蕉一共有 30 根。 【点睛】熟练掌握乘法口诀是解题的关键。 5. 在 99、78 和 81 这三个数中,( ) 是双数,( )比 80 多 1,( )最接 近 100。 【答案】 ①. 78 ②. 81 ③. 99 【解析】 【分析】双数:个位数是 0、2、4、6、8 的数; 比 80 多 1 的数,就是 80 往后数 1,也就是 81; 最接近 100 的数,就是与 100 的差最小的数,99 与 100 相差 1,故 99 符合要求。 【详解】由题意分析得: 在 99、78 和 81 这三个数中,78 是双数,81 比 80 多 1,99 最接近 100。 【点睛】此题主要考查的是认识 100 以内的数,要熟练掌握。 6. 估一估,在得数是三十几的算式后面的 里画“√”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】83-5,个位数 3 减 5 不够减,要向前一位借 1,故,结果是 70 几; 8+23,个位数 3 加 8 等于 10 多,满十要向前一位进 1,故,结果是 30 几; 37-4,个位数 7 减 4 等于 3,故,结果是 30 几; 46-7,个位数 6 减 7 不够减,要向前一位借 1,故,结果是 30 几; 32+6,个位数 2 加 6 等于 8,故,结果是 30 几; 43-1,个位数 3 减 1 等于 2,故,结果是 40 几。据此填空。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
【详解】 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数加减法估算,要熟练掌握估算的方法。 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 53( 98( )51 )100 1 角( )10 分 54-9( )59-4 4 元( )4 角 61-4( )7+58 【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. < ⑤. > ⑥. < 【解析】 【分析】按照整数比较大小的方法进行比较即可; 含有算式的比较大小,先计算出结果,再比较大小; 含有单位的比较大小,先换算成相同的单位,再比较大小。 【详解】53>51; 1 角=10 分; 54-9=45,59-4=55,故,54-9>59-4; 98<100; 4 元=40 角,故,4 元>4 角; 61-4=57,7+58=65,故,61-4<7+58。 【点睛】此题主要考查的是整数的比较大小,要熟练掌握比较大小的方法。 8. ( )元 ( )元( )角 【答案】 ①. 71 ②. 1 ③. 1 【解析】 【分析】①一张 50 元的纸币、一张 20 元的纸币及一枚 1 元的硬币,合起来就是 71 元。 ②一张 5 角的纸币、一张 1 角的纸币及一枚 5 角的硬币,合起来就是 1 元 1 角。 【详解】 71 元 1 元 1 角 【点睛】此题主要考查的是人民币的认识及计算,关键是要认识人民币。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
9. 一个 ,全部付 ,至少要付( )张。 【答案】6 【解析】 【分析】一个足球 53 元,买这个足球,所付的钱要大于或等于 53 元。 付的钱都是 10 元的人民币,故,至少要付 60 元;60 元里面有 6 个 10 元,也就是至少要付 6 张 10 元的人民币。 【详解】由题意分析得: 一个足球 53 元,全部付 10 元的人民币,至少要付 6 张。 【点睛】此题主要考查的是人民币的认识及计算,要熟练掌握。 10. 照样子接着画下去(一条横线上画一个图形)。 _________ ___________ _________ ___________ ___________ 统计上面的图形(包括你画的图形):( )个 ,( )个 , ( )个 ,( )个 。 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 4 ⑦. 4 ⑧. 8 ⑨. 4 【解析】 【分析】(1)“ ”这 2 个图形循环出现; (2)“ ”这 3 个图形循环出现; 数一数这些图形各有几个,再填空即可。 【详解】 统计上面的图形(包括你画的图形):4 个长方形,4 个正方形,8 个圆,4 个三角形。 【点睛】此题主要考查的是图形的排列规律,要熟练掌握。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
11. 填表。 大班 小班 9 支 13 支 一共 ( )个 ( )块 7 个 8 块 28 个 ( )个 21 个 【答案】 ①. 20 ②. 14 ③. 22 【解析】 【分析】铅笔的总数量=大班的铅笔数量+小班的铅笔数量; 大班的橡皮数量=橡皮总数量-小班的橡皮数量; 小班的削笔刀数量=削笔刀的总数量-大班的削笔刀数量;据此解答。 【详解】9+13=22(支) 28-8=20(块) 21-7=14(个) 大班 9 支 20 块 7 个 小班 13 支 8 块 14 个 一共 22 支 28 块 21 个 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加减法计算的应用,要找准数量关系。 四、选择合适的答案。(共 6 分) 12. 下面“↓”所指的数可能是( )。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
A. 70 【答案】B 【解析】 B. 75 C. 78 【分析】60 与 80 的中间表示的数是 70,“↓”所指的数大概是在 70 与 80 的中间,故可能 是 75;据此选择。 【详解】由分析得: “↓”所指的数可能是 75。 故答案为:B 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的估计,要找准估计的方法。 13. 根据百数表,“★”填哪( )。 A. 79 【答案】A 【解析】 B. 89 C. 100 【分析】在百数表里,相邻的两个数,左边的数比右边的数小 1;相邻的两个数,上面的数 比下面的数小 10;据此解答。 【详解】90-1=89 89-10=79 故答案为:A 【点睛】此题主要考查的是百数表的认识,要熟练掌握。 14. □可以用( )根同样的小棒围成。 A. 4 【答案】A 【解析】 B. 6 C. 10 【分析】正方形由 4 条边围成;据此选择。 【详解】由分析得: □可以用 4 根同样的小棒围成。 故答案为:A 【点睛】此题主要考查的是正方形的认识,要熟悉它的特征。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
15. 如果 84-□6 的差是四十多,□里的数是几?( ) A. 2 【答案】B 【解析】 B. 3 C. 4 【分析】将每个选项的数代入方框中,计算即可解答。 【详解】A.84-26=58 58 是 50 多,不符合题意; B.84-36=48 48 是 40 多,符合题意; C.84-46=38 38 是 30 多,不符合题意。 故答案为:B 【点睛】本题考查两位数减两位数的计算。注意计算的准确性。 16. 如果一(3)班每人发 1 个 ,箱子里的 剩下的很少,一(3) 班可能有( )个人。 A. 25 【答案】C 【解析】 B. 42 C. 37 【分析】一共有 40 个球,每人发 1 个,剩下很少,说明一(3)班的人数接近 40 人且少于 40 人,故,37 人比较合适;据此选择。 【详解】由题意分析得: 40 个球,如果一(3)班每人发 1 个球,箱子里的球剩下的很少,一(3)班可能有 37 个人。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的相对大小关系,要熟练掌握。 17. 下面( )图能正确表示 24+6 的计算过程。 A. 学科 网(北 京)股 份有限 公司
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