2020年贵州省安顺市小升初语文考试真题及答案解析.doc

发布时间：2023-11-10 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.09M 资料格式：doc 举报版权申诉

第1页 / 共14页

2020年贵州省安顺市小升初语文考试真题及答案解析.doc.pdf-第2页.jpg

第2页 / 共14页

2020年贵州省安顺市小升初语文考试真题及答案解析.doc.pdf-第3页.jpg

第3页 / 共14页

2020年贵州省安顺市小升初语文考试真题及答案解析.doc.pdf-第4页.jpg

第4页 / 共14页

2020年贵州省安顺市小升初语文考试真题及答案解析.doc.pdf-第5页.jpg

第5页 / 共14页

2020年贵州省安顺市小升初语文考试真题及答案解析.doc.pdf-第6页.jpg

第6页 / 共14页

2020年贵州省安顺市小升初语文考试真题及答案解析.doc.pdf-第7页.jpg

第7页 / 共14页

2020年贵州省安顺市小升初语文考试真题及答案解析.doc.pdf-第8页.jpg

第8页 / 共14页

文本预览

2020 年贵州省安顺市小升初语文考试真题及答案解析第一部分积累·运用 1. 读拼音，把拼出的词语工整地写在括号里。 2020 年春节，新冠病毒的[qīn xí]（）让我们度过了一个[màn chánɡ]（）的寒假。面对疫情，我们没有[kǒnɡ jù]（），没有[bào yuàn]（），和老师一起坚持网上学习。现在，疫情得到了有效[kònɡ zhì]（），切又[wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn]（）。我们回到了久别的学校。校园里又热闹起来，到处[dànɡ yànɡ]（）着孩子们的欢声笑语。【答案】 (1). 侵袭 (2). 漫长 (3). 恐惧 (4). 抱怨 (5). 控制 (6). 万象更新 (7). 荡漾【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“袭、漫、惧、怨、象、荡、漾”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。选择正确答案的序号填在括号里。 2. 下列词语中加点字读音全部正确的一组是（） A. 洪．（hónɡ）亮荒凉．（liànɡ）赤裸．（luǒ）裸 B. 蟋蟀．（shuài）瞟．（piǎo）见锲．（qiè）而不舍 C. 齿．（chǐ）轮消逝．（shī）掩面．（miàn）叹息 D. 蒸融．（rónɡ）拒绝．（jué）万不得己．（jǐ）【答案】B 【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 A 错误。荒凉，拼音：huāng liáng，人烟少；冷清。 B 正确。 C 错误。消逝，读音：xiāo shì，指慢慢逝去，不再存在；消失。 D 错误。万不得已，拼音：wàn bù dé yǐ，意思是表示无可奈何，不得不如此。 3. 下面词语中没有错别字的一组是（）

A. 蜡月亲吻盲人 C. 航海避静改正【答案】D 【解析】【分析】 B. 缺少耐何压迫 D. 寺院军阀念叨【详解】本题考查字形辨析。所选词语均是生活中常用又极易出错的词语，解答此题要注意平时正确练写，尤其是同音字和形似字。 A．有误，“蜡月”的“蜡”应为“腊”； B．有误，“耐何”的“耐”应为“奈”； C．有误，“避静”的“避 ”应为“僻”。 D．全部正确。 4. 用更贴切的词语替换“漂亮”一词，准确表达句子意思的是（）中国的诗词很漂．亮，语言漂．亮，内容漂．亮，读完的感觉也漂．亮。 A. 精致含蓄丰富余音绕梁 B. 精美含蓄丰富回味无穷 C. 内涵多彩优美津津有味 D. 精彩多彩优雅无穷无尽【答案】B 【解析】【分析】【详解】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。精致：指精巧细致。精美：指精致美好。含蓄：指（思想、感情）不轻易流露。优雅：指优美雅致。丰富：指（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。多彩：指颜色繁多。回味无穷：比喻事后越想越觉得意味深长。无穷无尽：指没有止境，没有限度。津津有味：形容趣味特别浓厚。余音绕梁，形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。根据词义，结合本题语境，应依次选填词语“精美”“含蓄”“优雅”“回味无穷”。故选：B。

5. 下列句子中加点字词的意思完全相同的一组是（） A. 人固有一死，或重于．泰山，或轻于鸿毛。如此循环，有益身心，胜于．吃药。 B. 两小儿笑日：“孰为．汝多知乎？” 为．是其智弗若与？ C. 他们把自己的青春．．献给了祖国的航天事业。青春．．作伴好还乡？ D. 他说，将来他有了孩子可以拿这拖鞋当摇．篮。地球是生命的摇．篮。【答案】A 【解析】【分析】【详解】本题考查字义，注意结合句子来理解。 A 相同。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”出自西汉司马迁《报任安书》，意思是：人意思是人终究免不了一死，但死的价值不同，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。常用来比喻人生价值的轻重悬殊。于：比，相比。如此循环，有益身心，胜于吃药：按照这样循环下去，养花可以让人心理健康，心情舒畅，比吃药更有利于身体健康。于：比，相比。 B 不同。“两小儿笑日：‘孰为汝多知乎？’”的意思是：两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？” 为：同“谓”，说，认为。为是其智弗若与：难道是因为他的智力比别人差吗？为：因为。 C 不同。青春是一个汉语词语，一指春天。春季草木茂盛，其色青绿，故称之，二指青年时期；年纪轻，三指年龄，年岁，四指美好的时光；珍贵的年华，五指酒名，六指年轻时代；六指心理稚嫩到成熟的一个阶段。 “他们把自己的青春献给了祖国的航天事业”的“青春”的含义是美好的时光；珍贵的年华。青春作伴好还乡：趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。青春：指明丽的春天的景色。 D 不同。摇篮，一指婴儿的卧具；二指某些事物的发源地。 “他说，将来他有了孩子可以拿这拖鞋当摇篮”的意思是：婴儿的卧具；“地球是生命的摇篮”的意思是：某些事物的发源地。判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

6. “弈秋，通国/之善/弈者也。”这句话中的朗读停顿是有错误的。（） 7. 弟弟对妈妈说：“您不是买菜回来就带我走吗？”与“弟弟对妈妈说，妈妈买菜回来就带他走。”意思是一样的。（） 8. “人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”缩句为“人们呼喊。”（） 9. “万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。”这句话没有语病。（ 10. “五湖四海”这几个字是按音序排列的，“鲜花、堤岸”的音节是“xiān huā、dī àn”。（）） 11. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”与“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这两句诗都运用了夸张的修辞手法。（） 12. “字正腔圆、笔走龙蛇、科班出身、粉墨登场”都与戏曲有关。（） 13. “他在这次比赛中喜获金牌”中的“喜获金牌”换成“拔得头筹”意思变了。（）【答案】6. √ 7. √ 8. √ 9. × 10. × 11. √ 12. × 13. × 【解析】【分析】【6 题详解】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。本句的意思是“弈秋是全国最擅长下棋的人”，所以本题是正确的。【7 题详解】这道题考查学生句式转换的能力。学生需要先将引语部分由反问句转换为陈述句，转换的后的句子为：弟弟对妈妈说：“您说过买菜回来就带我走。” 再将整个句子由直述句改写成转述句，转换的后的句子为：弟弟对妈妈说，妈妈说过买菜回来就带他走。由此可知两个句子意思是一样的，所以本题是正确的。【8 题详解】这道题考查学生缩句句子的能力，学生需要按照题目要求进行缩句。缩句时要注意语法正确，不能够改变原句的意思。去掉修饰部分“都忍不住惊讶地”和“起来”，所以本题是正确的。【9 题详解】本题考查学生修改病句的能力。病因：搭配不当，“南京长江大桥”不是古迹，所以应该去掉“和南京长江

大桥”，所以本题是错误的。【10 题详解】本题考查学生对字音的掌握情况。“五湖四海”这几个字的音序分别是：WHSH，所以本题是错误的。【11 题详解】本题考查学生对夸张手法的理解和运用。 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”意思是高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。结合“三千尺”可知是夸张。 “五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”意思是五岭山脉绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。将高大的五岭说成是小波浪，太过夸张。所以本题是正确的。【12 题详解】本题考查学生对字词含义的识记。字正腔圆：形容吐字准确，唱腔圆熟。多用于戏曲或曲艺。笔走龙蛇：指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。科班出身：比喻具有受过正规教育或训练的资格。“科班”最开始是吸取用语。戏班以演戏为生，科班以学戏为主。粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。所以本题是错误的。【13 题详解】本题考查学生对字词含义的识记。 “喜获金牌”意思是获得第一名或者最高奖项。 “拔得头筹”把某项比赛中取得冠军第一名的，称作“拔得头筹”。所以本题是错误的。 14. 根据课文内容及积累填空。 1．“今夜月明人尽望，__________，”写出了思亲之深情；“____________，燕山月似钩”写出了富于特色的边疆战场的景色；“咬定青山不放松，___________”突出了竹子那顽强而又执着的品质。 2．文学家司马迁说过“人固有一死，或____________，或____________________。” 3．特意去做某件事不成功，却在无意之中成就了另一件事，这真是“有意栽花花不发， ____________________。” 4．祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫，正如李纲所说：“____________________，当以

死守，____________________。” 5．《少年闰土》这篇课文的开头特别经典。“深蓝的天空中________，下面是海边的沙地，都种着 ____________________西瓜。”这篇文章的作者是鲁迅。他被誉为“民族魂”，他热爱祖国，怀着一颗赤子之心：“____________________，____________________，”中国才有真进步。” 6．六年时光，师恩难忘。请你在毕业之际给老师写一句赠言________________。【答案】 (1). 不知秋思落谁家 (2). 大漠沙如雪 (3). 立根原在破岩中 (4). 重于泰山 (5). 轻于鸿毛 (6). 无心插柳柳成荫 (7). 祖宗疆土 (8). 不可以尺寸与人 (9). 挂着一轮金黄的圆月 (10). 一望无际的碧绿的 (11). 惟有民魂是值得宝贵的 (12). 惟有他发扬起来 (13). 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。【解析】【分析】【详解】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。 1．本诗出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》，原诗：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？这首诗意境很美，诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意，表现得非常委婉动人。 2．本句出自中唐李贺的《马诗共二十三首·其五》，原诗：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。李贺的《马诗》共二十三首，这是第五首。《马诗》是通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑，其表现方法属比体。而这首诗在比兴手法的运用上却特有意味 3．本句出自清代郑燮的《竹石》，原诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这首诗的语言简易明快，却又执著有力，具体生动地描述了竹子生在恶劣环境下，长在危难中，而又自由自在、坚定乐观的性格。竹子在破碎的岩石中扎根，经受风吹雨打，但它就是“咬定青山不放松”。一个“咬” 字，写出了竹子顽强的生命力和坚定的信念。最后一句中的一个“任”字，又写出了竹子无所畏惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神风貌。总体描写了竹子、以及作者的高风亮节。 4．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。摘自《宋史·列传·卷一百一十七》，解释：祖先留给我们的土

地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。 5．《少年闰土》节选自鲁迅 1921 年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。原文：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。《华盖集续编》中的《学界三魂》鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。” 中华民族精神的立业之基是勤劳勇敢。意思是：中国与中华民族是一体的，中国想要发展，前提是中华民族的发展，而最能代表一个民族的就是他的民族精神和文化，这就是一个民族的灵魂，也就是民族魂。只有民族魂发扬起来，民族才能站立起来，国家才能发展。 6．本题考查了学生写毕业赠言的能力。可表达对同学或老师的祝福，也可表达对同学或老师的留恋之情，合理即可，不唯一。示例：人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！第二部分阅读·理解认真阅读《表里的生物》节选片段，完成练习。没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动．．．．．．。父亲取出一把小刀，把表盖（拔拨）开，在我的面前立即（显现呈现）出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖（保护爱护）着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，（唯恐恐怕）父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。 15. 用“/”划去括号里不正确的字词。 16. 选段中的加点部分“心也加速跳动”写出了作者______的心情，生活中我也有过心跳加速的情形： ____________________________ 17. 请用“ ”画出与文中画波浪线句子相照应的句子。 18. 对短文理解正确的一项是（） A. 表现了“我”十分贪玩的特点。 B. 表明“我”对表充满无限的好奇。 C. 说明“我”小时候是个天真的孩子。【答案】15. 拔显现爱护恐怕 16. (1). 激动 (2). 马上就要轮到我上台演讲了，我忐忑不安地等待着，我不停地问自己：上台

后会不会忘记要演讲的内容？会不会……我的心莫名地加速跳动着。 17. 蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。 18. B 【解析】【分析】【15 题详解】本题考查词语辨析。选段是课内文章，根据自己的积累作答即可。原文：父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。【16 题详解】本题考查课内文章理解。结合文章内容，可知此时“我”的心情的激动、兴奋的；结合“心跳加速的情形” 写句子即可，答案不唯一，合理即可。【17 题详解】本题考查课内文章理解。结合划线句子“美丽的世界”回到选段可知是：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。【18 题详解】本题考查课内文章理解。选段主要写的是“我”对表充满无限的好奇，父亲给“我”看表里的世界。故选 B。阅读短文，完成练习的形象 ①那是一个星期五的早晨，我乘坐的航班从奥兰多机场起飞，飞往亚特兰大。飞往亚特兰大的飞机乘坐的大多是些商人和政府官员。 ②突然，飞机上下左右摇晃起来，并开始侧身剧烈下坠，飞行员向大家宣布了一个可怕的事实。 ③我们遇到了一些麻烦他说飞机前轮失控了仪表显示液力系统发生故障所以我们只有返回奥兰多机场飞机着陆时可能会颠簸请大家听从乘务人员的安排哦！这不就是意味着我们将有可能随着飞机一起坠毁吗？ ④就连刚才还镇定自若的乘客也都惊慌失措，面如土色。在死亡面前，无论是平时处事不惊的官员，还是喜怒不形于色的商人，都流露出了恐惧之色。就在这时，我听到一个妇人的声音。这个声音平静、温和，没有一丝紧张和惶恐。这个声音充满慈爱与柔情，与眼下恐怖的气氛格格不入，我忍不住循声望去。 ⑤越过一张张或哭泣、或紧张的失态的脸，我终于看到了说话的人。一位母亲正在周围混乱的环境中与她的孩子慢条斯理地谈着话。这个女人大约 30 岁，长得很普通，她正凝视着自己的女儿。 ⑥看着她们，我立即想到了另外一个小女孩，她在不久前的一次飞机失事的惨剧中奇迹般生还。人们

分享到：

赞收藏

资料库

2020年贵州省安顺市小升初语文考试真题及答案解析.doc

相关推荐

小升初

热门标签

最新资料