logo资料库

2021-2022学年天津市南开区七年级上册期末道德与法治试卷及答案.doc

第1页 / 共8页
第2页 / 共8页
第3页 / 共8页
第4页 / 共8页
第5页 / 共8页
第6页 / 共8页
第7页 / 共8页
第8页 / 共8页
资料共8页,全文预览结束
2021-2022 学年天津市南开区七年级上册期末道德与法治试 卷及答案 一、单项选择题(共 23 题,共 46 分) 第Ⅰ卷 1. 我们都是追梦人。习近平主席曾热情礼赞每一位奋斗者的艰辛付出,寄语亿万人民勇敢 踏上追寻梦想的新征程。这给同学们的启示是( ) A. 少年的梦想距离现实都很遥远 B. 努力是梦想与现实之间的桥梁 C. 只要心有梦想就能进步和发展 D. 对我们来说学习比梦想更重要 【答案】B 2. 学校组织学生开展社会实践活动,小明对此很不屑,心想:“参加这些活动有什么用,浪 费学习时间!”可见小明 A. 养成了良好的学习习惯 B. 树立了终身学习的观念 C. 没有掌握科学学习方法 D. 未认识到实践也是学习 【答案】D 3. 迈入中学校园,面对着新阶段的学习,小凯心生很多抱怨:“老师对我要求太严格,学习 任务比以前多,没有过去自由自在……”,你认为小凯当前首先应该( ) A. 纠正学习习惯 B. 提高学习效率 C. 端正学习态度 D. 优化学 习方式 【答案】C 4. “ 无需仰望别人,你自己才是最美的风景。”这启示我们要懂得( ) A. 谦虚自律 B. 自我安慰 C. 直面挫折 D. 欣赏自 己 【答案】D 5. “认识你自己”是苏格拉底的主要哲学思想。认识自己关键在于反思自己,认识自己的 本质在于认识自己的灵魂,让自己的主体意识觉醒,满足灵魂深处的需求,最终实现真正的 知行合一。下列名言也能体现正确认识自我的有( ) A. 吾日三省吾身 B. 小信诚,则大信立 C. 海内存知己,天涯若比邻 D. 天下兴亡,匹夫有责 【答案】A
6. 《旧唐书·魏徵传》中有“以人为镜,可以明得失”的千古佳句,这给我们的启示是 A. 没有他人的评价,我们就不能认识自己 B. 他人对我们的评价最为客观公正和全面 C. 他人评价有助于我们更客观地认识自己 D. 他人的评价是认识我们自己的唯一途径 【答案】C 7. “骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟”启示我们( ) ①自身的缺点是与生俱来的和难以改变的 ②要善于利用自身优点长处发挥自身优势 ③做更好的自己需要主动弥补自己的不足 ④做更好的自己需要不断挖掘自己的潜能 A. ①②③ 【答案】D B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. “与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆, 久而不闻其臭,亦与之化矣。”这告诉我们( ) A. 要选择与善良的人做邻居 B. 交友须谨慎,要多交益友 C. 要看到朋友的优势与不足 D. 我们的朋友圈要不断扩大 【答案】B 9. 人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易,友谊总需要忠诚去播种,用热情去 灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。这启示我们( ) ①真正的友谊要用心去关怀彼此 ②呵护友谊离不开正确处理冲突 ③友谊意味着有付出一定有回报 ④建立友谊是个极其漫长的过程 A. ①② 【答案】A B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下列有助于处理生活中遇到的冲突的方法是( ) ①果断选择逃避,多事不如少事 ②冷静进行思考,真诚进行沟通 ③勇于承担责任,积极换位思考 ④坚持自己观点,绝不妥协退让 A. ①② 【答案】C B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 关于网络交往,下列认识正确的是( ) ①它突破了时空局限方便了我们的生活 ②它开辟了人与人进行交往的新渠道 ③它关闭了与人面对面沟通的心灵之门 ④它成为拓展我们朋友圈的主要方式
A. ①② 【答案】A B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 下图漫画《致命诱惑》警示我们( ) ①青少年要提高自制力,自觉拒绝身边的不良诱惑 ②网络交往要自觉遵守法律和道德,安全、文明上网 ③网络上形形色色的信息良莠不齐,我们要远离网络 ④家长和学校要正确引导和教育青少年远离不良网站 A. ①②③ 【答案】B B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. “停课不停学” 期间,班主任需要每天统计并汇报学生的健康状况,关心滞留在外地 的学生的情况:教师一个个化身网络主播,喊麦“带货”;也有不少教师捐款、献血,为抗 疫尽自己的一份力量。对教师职业,以下认识正确的是( ) ①教师有教书和育人的双重使命 ②教师有寒暑假,工作轻松自在 ③教师是传承文明火种的引路人 ④教师就应该统一标准不苟言笑 A. ①② 【答案】B B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 小明很崇拜班主任李老师,他告诉李老师:“我长大后也要成为你”。李老师对小明说: “你不该成为第二个李老师,你应该成为你自己”。你从李老师的话里可以看出( ) ①老师与学生地位是不平等的 ②老师是在委婉地批评小明 ③老师更尊重小明个性化发展 ④每个生命都是与众不同的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D 15. 有调查显示,师生关系的动态向好,会明显提高学生的自我认识、公正感、学习积极性、 生活满意度,与此同时也会明显降低学生孤独感和焦虑感。这表明出( ) A. 老师是人类文明的传承者,我们要尊重老师的教育 B. 经常表扬学生的老师,就会受到学生的尊重和爱戴 C. 良好的师生关系有利于学生学习的进步和健康成长 D. 在生活中老师的批评教育,我们也要学会正确对待 【答案】C 16. 春节是在外游子与家中亲人团聚的日子。不管离家有多远,人在路途中,亲人在心里, “回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明( ) ①子女只有在父母身边才能表达孝心 ②“孝”是中国家庭文化中的重要精神内涵 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ④回家过年是我国每个子女的法定义务 A. ①③ 【答案】C B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 某天,晓东放学早,决定回家帮爸爸妈妈做些事情,给爸爸妈妈一个惊喜。没想到爸妈 回家后,见他没有做功课便训斥他。面对这突如其来的训斥,晓东正确做法是( ) A. 索性扔下东西赌气离开家出去玩 B. 从此打消帮助父母做家务的念头 C. 耐心地把自己的想法解释给父母 D. 十分委屈地指责父母错怪了自己 【答案】C 18. “树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”下列关于孝敬父母的认识正确的是( ) A. 孝敬父母就是要事事听从父母的安排 B. 尽孝在当下,要用行动表达孝敬之 心 C. 减少与父母沟通能避免发生亲子矛盾 D. 帮父母劳动比赞美父母更能体现 孝心 【答案】B 19. 习近平总书记提出,“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要 重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万个家庭成为国家发展、民族进 步、社会和谐的重要基点。”建设和谐家庭,下列观点你不赞同的是( )
A. 家长要给孩子绝对信任与自由以避免亲子冲突 B. 要以良好的心态而对家庭发展中遇到的的问题 C. 家庭成员间的和睦相处是家庭和谐的重要条件 D. 用良好的沟通来解决家庭成员之间出现的矛盾 【答案】A 20. 下面漫画中的罚单,可以提醒这位女士( ) ①生命宝贵,请敬畏您的生命 ②为了安全,请遵守交通规则 ③生命至上,只需守护好自己 ④违规罚单,价值比生命更高 A. ①② 【答案】A B. ②④ C. ②③ D. ③④ 21. 中华文明源远流长、灿烂辉煌,中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求, 代表着中华民族独特的精神标识。我们每个中国人的精神生命都流淌着中华民族文化的血 脉,离不开优秀传统文化的滋养。用文化养护精神,作为青少年的我们应该( ) ①用优秀传统文化滋润心灵 ②大力弘扬中华民族精神 ③提升自己的物质生活水平 ④努力传承所有传统工艺 A. ①② 【答案】A B. ③④ C. ②③ D. ①④ 22. 下列不利于守护自己身体生物钟的做法是( ) A. 注意合理饮食,追求营养均衡 B. 坚持体育锻炼,打造强壮身体 C. 保证充足睡眠,适时养精蓄锐 D. 注重餐饮养生,多食用保健品 【答案】D
23. 顺境中人们看到的是鲜花和笑脸,然而习惯于喜悦浸润的心灵往往承受不起打击的负 荷。只有迎向挫折,尝遍人间酸甜苦辣,感受世态冷暖炎凉,才能有更多一层对生活的领悟, 更了解人生的真谛。塞翁失马,焉知非福!这启示我们( ) ①既然生活的道路不总是平坦的何不去勇敢面对 ②挫折都会使人因承受不住打击而陷入负面情绪 ③挫折可以历练出我们面对困难时的勇气与意志 ④我们面对挫折需要发现和挖掘自己的生命力量 A. ①②③ 【答案】D B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、简答题(共 3 题,共 27 分) 第Ⅱ卷 24. 盘点我们接触过的老师,他们有不同的风格——有规则至上型,有善解人意型,有 老派学者型,有灵活变通型,有日夜操劳型,有幽默段子手型,有颜值爆表型,有干货大全 型……不同风格的他们,却有着共同的职业特点与共同神圣的使命,他们中的很多人,都与 学生形成了亦师亦友的关系。 据此回答下题: (1)如何正确看待不同风格的老师? (2)师生交往的良好状态是什么? 【答案】(1)不同的老师有不同的风格。我们要承认并接纳不同风格的老师。无论什么风格 的老师都应该受到尊重。 (2)学生乐于学习、老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进。 25. 小川遇到了友谊的困惑,作为他最好的朋友,请你用所学知识帮他澄清对友谊的认识: 小川遇到的友谊中的困惑 “最近我的朋友小美与我越来越疏远,我也觉得和她没有多少共同话题了” 我和好朋友大雄都参加了演讲比赛,由于他表现太出色,金奖与我无缘了,我有些 难以接受,心情很失落” 澄 清 ① ② 我的好朋友小爽与别人发生矛盾,约我一起放学去教训那人,我纠结该不该去” ③
【答案】① 友谊不是一成不变的。② 竞争并不必然伤害友谊。③ 友谊不能没有原则。 26. “伟大出自平凡,平凡造就伟大。”——习近平总书记的这句话触动心弦,成为引 发强烈共鸣的刷屏金句。樊锦诗扎根大漠 50 余年,潜心石窟研究;王有德“治沙一辈子, 苦了一辈子”……无论是“风里雨里送饭给你”的外卖小哥,还是奋战在脱贫攻坚一线的党 员干部;无论是年复一年、日复一日辛勤工作的环卫工人,还是冰天雪地、站岗戍边战士…… 他们在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献,不计个人得失,舍小家顾大家,展现了一种 伟大的无我境界。 请你用所学知识谈谈对“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”的认识。 【答案】①伟大在于创造和贡献,一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用 自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们 留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人;②用认真、勤劳、善良、坚持、 责任、勇敢书写自己的生命价值;③生命虽然平凡,却也时时创造伟大,当我们将个体生命 和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀 出伟大等。 三、分析说明题(12 分) 27. 材料一 “小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的 记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾 深情回忆自己的科学起航的原点。 材料二 小华小学时学习很好,可是进入初中后,随着科目增多,他感到时间不够用, 成绩有很大的退步,他的父母很着急,小华也是忧心忡忡、产生了严重的厌学情绪。 (1)院士对自己中学时代的回忆,让你意识到中学时代有什么意义? (2)小华怎样才能摆脱厌学情绪,正确看待学习、学会学习? 【答案】(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 (2)学习中有快乐,学习中也有辛苦,经历了学习的辛苦收获学习成果时可以体验到学习 的美好,享受学习。学会学习,需要我们激发并保持对学习的兴趣。学会学习,需要掌握科 学的学习方法。学会学习,意味着要善于运用不同的学习方式。 四、探究与实践(共 3 题,共 15 分)
28. 材料一 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 “世界上没有两片完全相同的树叶。” ——庄子 ——陶渊明 ——莱布尼茨 材料二 被誉为“当代中国的保尔·柯察金”的朱彦夫,用坚强意志和为民情怀创造了 生命的奇迹。14 岁参军,在抗美援朝长津湖战役中坚守 250 高地身负重伤,昏迷 93 天,先 后经历 47 次手术后,被截去四肢,没了左眼,右眼视力仅剩 0.3,可他硬是逼自己在无数 次的失败后实现了生活自理。新中国成立后,朱彦夫放弃荣军疗养院的优厚待遇,回到家乡, 用 25 年时间带领乡亲改变了家乡贫穷落后的面貌。退休后,他用嘴衔笔、用残肢抱笔,历 时 7 年,七易其稿,创作完成震撼人心的自传体长篇小说《极限人生》,被国家授予“时代 楷模”、“人民楷模”等荣誉称号。 (1)材料一的几句名言依次..体现了生命的什么特性? (2)朱彦夫的极限人生启示我们应如何发掘生命的力量? (3)你从朱彦夫的身上可以感悟到一个人怎样的一生才是有意义的? 【答案】(1)生命是短暂的、不可逆的、独特的。 (2)发掘生命蕴含的承受力、自我调节和自我修复的能力。培养面对困难的勇气和坚强的 意志。不排斥借助外力,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。 (3)①能够活出自己的人生,实现自我价值; ②付出自己的爱心,自愿承担责任; ③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。
分享到:
收藏