2013年河南中考生物真题及答案.doc-资料库

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2013 年河南中考生物真题及答案一、选择题(每小题 2 分，共 40 分) 下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案，请将符合题意的答案字母代号填在下表中相应题号下面的空格内(错选、多选或不选，该题不得分)。 1．青少年要特别注意坐、立、行的正确姿势，是因为他们的骨 c A、无机物较多、硬度小、易变形 B．无机物较多、硬度大、易骨折 C、有机物较多、硬度小、易变形 D．有机物较多、硬度大、易骨折 2．蜜蜂各成员之间分工合作，共同生活在一个蜂巢中，这种行为属于 B A、节律行为 B、社群行为 C．防御行为 D．领域行为 3．猫头鹰在森林生态系统中属于 B A、生产者 B、消费者 C．分解者 D．消费者和分解者 4．动物的多样性主要包括 B ①物种多样性 ②遗传多样性③食物多样性 ④生态系统多样性 A、①②③ B．①②④ C、②③④ D．①③④ 5．下列不属于微生物的是 A A、草履虫 B．病毒 C．蓝藻 D、蘑菇 6．下列微生物不属于生物圈中生产者的是 D A、硫细菌 B．硝化细菌 C 蓝藻 D、蘑菇 7．在人类的生殖系统中，分泌雄性激素、产生卵细胞的结构分别是 C A、精囊腺、子宫 B．前列腺、卵巢 C、睾丸、卵巢 D．睾丸、输卵管 8．下列动物的发育过程不属于变态发育的是 D A、蚊 B．蝇 C 家蚕 D、家鸽 9．将月季的一段枝条插入土壤中，不久便长成一个新的植株，这种营养生殖的方式叫做 D A、嫁接 B．压条 C、出芽 D、扦插 10．下列不属于相对性状的是 D A、狗的黑毛和狗的黄毛 B．狗的卷毛和狗的直毛 C、狐的长尾和狐的短尾 D．狗的黄毛和鹅的白毛 11．基因表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现，是通过 A

A、指导蛋白质的合成来实现的 B．指导细胞的分裂来实现的 C、指导细胞的分化来实现的 D．指导后代的生长和发育来实现的 12．喜马拉雅白色家兔在 30℃以上的条件下，全身长出白毛，在 25℃条件下，四肢、尾巴、耳朵等体温较低的部位长出黑毛，其余部位长出白毛。这个事例说明： D A、表现型是环境条件决定的 B、基因型是环境条件决定的 C、基因型是表现型和环境条件共同决定的 D．表现型是基因型和环境条件共同决定的 13．最早用实验证明，在类似原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子的科学家是 C A、达尔文 B．巴斯德 C、米勒 D．海尔蒙特 14．达尔文认为，生物的多样性和适应性是 A A、自然选择的结果 B．生物变异的结果 C、环境不断变化的结果 D．生物过度繁殖的结果 15．在人类的进化过程中，最先发展的是 C A、使用工具 B．使用语言 C、两足行走 D．大脑发达 16、生物学家对生物进行分类的依据是 A ①状性差异 ②亲缘关系 ③寿命长短 ④营养方式 A．①和② B．②和③ C．①和③ D、②和④ 17．人类的疾病与许多微生物的活动都有关，艾滋病是由下列哪类生钧引起的 D A、细菌 B、真菌 C、霉菌 D、病毒 18．昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群，它属于 B A、环节动物 B、节肢动物 C、棘皮动物 D、爬行动物 19．生态系统的营养结构基础是 B A、生产者和分解者 B、食物链和食物网 C、物质和能量 D．空气和水 20．在一定条件下，生态系统能够维持相对稳定和平衡的状态，这是因为 D A、生物的繁殖能力是巨大的 B．生物界存在生存竞争 C、生物界存在自然选择 D、生态系统具有自我调节能力二、填空题(每空 1 分，共 20 分)

1．关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔三部分。由于关节面上覆盖着一层光滑的关节软骨，在关节腔内还有滑液，能够减小关节面之间的摩擦，所以关节的灵活性得到增强。 2．动物的行为分为后天学习行为和先天性行为两类。研究动物行为的方法主要有观察法和实验法两种。 3．保护动物多样性的措施主要包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理三个方面。例如，为了保护斑头雁等鸟类及栖息环境，人们建立青海湖鸟岛自然保护区就属于就地保护；而在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地，对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理就属于异地保护。 4．像马铃薯这样，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，叫做无性传性状，但这种生殖方式产生的后代生活力生殖。这种生殖方式的特点是，繁殖速度快，子代能稳定地保持母体的遗有下降的趋势。 5．人进入青春期以后，男女出现的除生殖器官私外的其他性别差异，叫做第二性征，例如男性长胡须等。 6．在植物界中能产生种子并用种子繁殖的植物类群称为种子植物，人们根据它们种子外层有无果皮包被，又将它们分为被子植物和裸子植物两类。 7．生物圈是地球上最大的生态系统，它包括地球上的所有生物和生物生活的环境。 8、能量流动和物质循环来说，一个环节只能将所获得的能量的 10％-20％是生态系统的重要功能。在能量流动过程中，一般传递给下一个环节，所以，能量在传递过程中是逐级递减的。 9．生态系统的稳定性是指，生态系统经过长期的发展过程，逐步形成了生物与非生物物质和能量之间，生物与生物之间相对平衡的状态。 10．酸奶是一种营养丰富、容易消化和吸收的优质饮料。人们可以在牛奶中加入乳酸菌，在温度适宜、没有无氧的条件下，让牛奶转变成酸奶。三、识图题(20 分) 2．下图是人生殖过程中染色体数目变化示意图。(12 分)

(1)染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质。其中 DNA 是主要的遗传物质。 (2)在细胞中成对的基因位于成对的染色体上。上图说明，子女成对的基因，一定是一个来自父方，一个来自母方。 (3)在人体 23 对染色体中，与性别决定有关的染色体叫性染色体，共有 1 对。四、分析与探究(20 分) 1．因 R 在人类中，惯用左手(俗称左撇子)与惯用右手(右撇子)是一对相对性状，由等位基和 r 控制。一对惯用右手的夫妇，生了一个惯用左手的子女。若他们再生一个子女，请分析他们未来子女的基因型和表现型。(9 分) ①确定这对基因的显隐关系。 1．若右撇基因为隐性，则这对夫妇不能生出表现型为左撇的子女。反之，若右撇基因为显性，且这对惯用右手的夫妇生下一个惯用左手的子女，则这对夫妇的基因型分别为 Rr 和 Rr 。 ②写出这对夫妇在生殖过程中产生的配子种类。精子：R 或 r ，卵细胞： R 或 r 。 ③根据以上配子种类、数量及受精机会，请预测这对夫妇未来子女的表现型及概率现型左撇，概率为 3/4 。表现型右撇，概率为 1/4 。 2、为了探究温度对霉菌生活的影响，某校初一年级的同学们曾做过如下实验。以下是同学们设计的实验方案：(11 分)

条件方法观察与记录温暖潮湿低温潮湿将馒头置于塑料袋中，结扎袋口，将实验装置放在温暖环境里。将馒头置于塑料袋中，结扎袋口，将实验装置放在低温环境里。认真阅读以上实验方案，并回答下列问题 ①同学们在设计以上实验方案时，他们所作的实验假设是：温度对霉菌生活有影响。 ②根据你的生活经验及相关生物学知识，请对实验结果做出预测：温度对霉菌生活有影响。 ③以上实验方案中，在实验条件一栏中均注明了“潮湿”，说明“潮湿”(湿度)是影响霉菌生活的重要因素(非生物因素)之一。同学们的这个实验方案能否证明这一点? 不能。为什么? 。 ④请充分利用以上实验方案中的实验材料和用具，设计一个实验方案，探究光照对霉菌生活的影响。一、选择题(每小题 2 分，共 40 分) 1 C 2 B 3 B 4 B 5 A 6 D 7 C 8 D 9 D 10 D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C A C A D B B D 题号答案题号答案二、填空题(每空 1 分，共 20 分) 1．关节软骨滑液 2．先天性行为观察法和实验法 3．就地保护易地保护 4．无性生殖生活力 5．第二性征男性长胡须(其他正确给分) 6．种子植物果皮 7．生物生物生活的环境 8．物质循环 10％-20％ 9．非生物物质和能量生物 10．乳酸无氧：三、识图题(20 分) 1． (8 分，每空 1 分) (1)光合有机物各种生物的呼吸作用微生物的分解作用

(2)植被减少工业排放增加增加植被开发新能源、减少对煤和石油使用 2． (12 分，每空 2 分) (1)DNA 和蛋白质 DNA (2)父方母方 (3)性 1 四、分析与探究(20 分) 1． (9 分，每空 1 分) ①左撇 Rr Rr ②R 和 r R 和 r ③右撇 3／4 左撇 1 ／4 2． (11 分) ①温度(低温)会影响霉菌的生活。(2 分) ②在温暖环境中的馒头最先长出霉菌。(2 分) ③影响霉菌生活的重要因素(非生物因素)之一。(1 分) 不能(1 分)实验中没有对潮湿这一变量设置对照。(2 分) ④将上述实验装置一个放在光照下(1 分)，另一个放在黑暗中(1 分)，观察并比较两个装置长出霉菌的时间或数量。(1 分)

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