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2022-2023学年江苏省南通市海安市一年级上册数学期中试题及答案.doc
2022-2023 学年江苏省南通市海安市一年级上册数学期中试
题及答案
一、填一填。（第 10 题 2 分，其余每空 1 分。共 44 分）
1. 填一填。
【答案】见详解
【解析】
【分析】先分别数一数各有几个，再填数；如果一个也没有，就用 0 表示。
【详解】
【点睛】此题主要考查的是认识 10 以内的数，数数时，要细心。
2. 填一填。
（1）在□里填上合适的数。
（2）3 前面的一个数是（
），9 后面一个数是（
）。
（3）1 和 8 这两个数，（
）更接近 4。
（4）和 6 相邻的两个数是（
）和（
）。
【答案】（1）2；4；7；10
（2）2；10
（3）1
（4）5；7
【解析】
【分析】（1）每一格表示 1，根据 10 以内数的排列顺序填写即可。
（2）根据数的顺序找出 3 前面及 9 后面的数。
（3）用 1 和 8 分别与 4 作差，差越小，表示两个数越接近。
（4）根据数的排列顺序可知，相邻的两个数相差 1，由此得：和 6 相邻的两个数是 5 和 7；
据此解答。
【详解】（1）
（2）3 前面的一个数是 2，9 后面一个数是 10。
（3）8－4＝4，4－1＝3，
3＜4；
故，1 和 8 这两个数，1 更接近 4。
（4）和 6 相邻的两个数是 5 和 7。
【点睛】此题主要考查的是 10 以内数的排序及计算，要熟练掌握。
3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
0（
）0
6（
）9
10（
）1
4（
）3
【答案】
①. ＝
②. ＜
③. ＞
④. ＞
【解析】
【分析】根据 10 以内数的排列顺序进行比较，排列在后面的数大于排列在前面的数，相同
的两个数表示相等。据此解答。
【详解】由题意分析得：
0＝0；6＜9；10＞1；4＞3
【点睛】此题考查的目的是理解掌握 10 以内数的大小比较方法。
4. 在括号里填上合适的数。
（
）＞9 （
）＜1
（
）＞5＞（
） 7＜（
）＜9
【答案】
①. 10
②. 0
③. 6
④. 4
⑤. 8
【解析】
【分析】比较 10 以内数的大小，可以根据 10 以内数的排列顺序进行比较，即：0、1、2、3、
4、5、6、7、8、9、10；排列在后面的数大于排列在前面的数；据此解答。
【详解】由题意分析得：
10＞9
0＜1
6＞5＞4
7＜8＜9
【点睛】此题主要考查的是理解掌握 10 以内数的比较大小方法，要熟练掌握。
5.
（1）如果小兔排第一，小马排第（
）。
（2）小马在熊猫的（
）（左/右）边，在小兔的（
）（左/右）边。
（3）在左起第 2 个小动物的下面画△，把右边的 3 个小动物圈起来。
【答案】（1）二
（2）左；右
（3）见详解
【解析】
【分析】先分清左右的位置关系，再通过数一数的方法进行解答即可。
【详解】（1）如果小兔排第一，小马排第二。
（2）小马在熊猫的左边，在小兔的右边。
（3）
【点睛】本题考查位置关系中左右的识别，熟练辨识左右的位置关系是解决本题的关键。
6. 找规律，填一填，画一画。
（1）1，4，（
），10。
（2）〇△〇〇△〇〇〇△（
）（
）（
）。
【答案】（1）7
（2）
①. 〇
②. 〇
③. 〇
【解析】
【分析】（1）后一个数比前一个数多 3；
（2）1 个〇，1 个△；2 个〇，1 个△；3 个〇，1 个△；即〇的个数依次加 1，△的个数始
终是 1 个。
【详解】（1）1，4，（ 7 ），10。
（2）〇△〇〇△〇〇〇△（ 〇 ）（ 〇 ）（ 〇 ）。
【点睛】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的
基本能力。
7.
（
）比（
）多（
）个。
【答案】
①. ○##圆
②. △##三角形
③. 1
【解析】
【分析】先数一数三角形和圆各有几个，再比较大小，最后作差，据此解决。
【详解】三角形有 4 个，圆有 5 个，
5＞4
5－4＝1（个）
故，圆比三角形多 1 个。
【点睛】此题主要考查的是 5 以内数的比较大小及减法计算，要熟练掌握。
8.
有（
）个，
有（
）个，
有（
）个， 有
（
）个。
【答案】
①. 4
②. 1
③. 2
④. 4
【解析】
【分析】分别数一数各个立体图形各有几个，再填空即可。
【详解】由图可知，
有 4 个，
有 1 个，
有 2 个， 有 4 个。
【点睛】本题的解答关键是对各种立体图形的认识。
9.
（1）第二行比第一行多了（
）个
。
（2）从第二行拿（
）个
给第一行，两行就同样多。
【答案】（1）6
（2）3
【解析】
【分析】（1）第一行有 3 个排球，第二行有 9 个排球，求第二行比第一行多几个，用（9－3）
进行计算；
（2）求第二行拿几个给第一行，两行就同样多；先用第二行的排球数量减去第一行的排球
数量，得到的差，再分成相等的 2 份，分 1 份给第一行，据此解答。
【详解】（1）9－3＝6（个）
故：第二行比第一行多了 6 个。
（2）9－3＝6（个）
6＝3＋3
故：从第二行拿 3 个给第一行，两行就同样多。
【点睛】本题主要考查了 10 以内加减法的实际应用，仔细分析题中所给的问题，依次进行
解答即可。
10. 在一列队伍中，从前往后数，小明排在第 5；从后往前数，小明排在第 2，这列队伍有
（
）人。
【答案】6
【解析】
【分析】从前往后数，小明排在第 5，说明数到小明这里一共有 5 个人；从后往前数，小明
排在第 2，说明小明后面有 1 个同学；然后加起来，据此解答。
【详解】5＋1＝6（人）
故，在一列队伍中，从前往后数，小明排在第 5；从后往前数，小明排在第 2，这列队伍有
6 人。
【点睛】此题主要考查的是 10 以内数的加法的应用，要熟练掌握。
二、算一算。（共 16 分）
11. 直接写得数。
2＋3＝
3＋3＝
0＋4＝
6－2＝
5－4＝
5＋0＝
6－0＝
1＋6＝
7－4＝
6－4＝
1－1＝
5－1＝
3＋1＝
2＋2＝
5－3＝
6－3＝
【答案】5；6；4；4
1；5；6；7
3；2；0；4
4；4；2；3
【解析】
三、做一做。（每题 2 分，共 16 分）
12. 比一比谁高一些？（
）
A.
【答案】A
【解析】
B.
【分析】通过比较可知，老虎高一些，据此选择。
【详解】由题意分析得：
老虎高一些。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是比较物体的高矮，要熟练掌握。
13. 谁更重一些？（
）
A.
【答案】B
【解析】
B.
【分析】根据日常生活经验可知，一个南瓜的质量比一个菠萝的质量重。
【详解】根据分析可知，南瓜比菠萝重。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了根据日常生活经验比较物体的轻重。
14. 哪条线最长？
【答案】见详解
【解析】
【分析】中间的线有弯曲部分，是最长的。
【详解】
【点睛】熟练掌握对长短的认识是解题关键。
15. 哪个杯里盛的水少一些？（
）
A.
【答案】A
【解析】
B.
【分析】通过比较可知，第一杯盛的水少一些，第二杯盛的水多一些，据此选择。
【详解】由题意分析得：
第一杯盛的水少一些。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是液体的比较多少，要熟练掌握。
16. 哪一堆
可以与
拼成
？（
）
A.
B.
C.
【答案】C
【解析】
【分析】
第一行有 4 个
，第二行有 1 个
；
第一行和第二行都有 5 个
；
第一行补 1 个
，第二行补 4 个
，就可以拼成
；据此选择。
【详解】由题意分析得：
C 选项的
可以与
拼成
。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是立体图形的拼接，要注意观察。
17. 李师傅要把一根木头锯成 7 段，需要锯多少次？（
）
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