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2021-2022学年江苏省连云港市灌南县二年级下册数学期末试题及答案.doc

发布时间：2024-02-05 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.20M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2021-2022 学年江苏省连云港市灌南县二年级下册数学期末 试题及答案 一、填空（25 分） 1. 274 是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）一组成的。 【答案】 ①. 2 ②. 7 ③. 4 【解析】 【分析】274 的百位是 2，表示 2 个百，十位是 7，表示 7 个十，个位是 4，表示 4 个一；据 此解答。 【详解】274 是由（ 2 ）个百、（ 7 ）个十和（ 4 ）一组成的。 【点睛】本题考查千以内数的组成。 2. 最大的三位数是_____，它比最小的四位数少_____。 【答案】 ①. 999 ②. 1 【解析】 【分析】最大的三位数是 999，最小的四位数是 1000，用“1000－999”解答即可。 【详解】最大的三位数是 999，1000－999＝1。 【点睛】解答此题应明确最大的三位数是多少，最小的四位数是多少，然后根据题意解答即 可。 3. 19 个苹果，每三个一份，分成（ ）份，还剩（ ）个。 【答案】 ①. 6 ②. 1 【解析】 【分析】用苹果的总数量除以一份的数量，算出商和余数，即可填空。 【详解】19÷3＝6（份）……1（个） 故，19 个苹果，每三个一份，分成 6 份，还剩 1 个。 【点睛】此题主要考查的是有余数除法的应用，要熟练掌握。 4. 5 个百和 3 个十是（ ），3 个百和 5 个一是（ ）。 【答案】 ①. 530 ②. 305 【解析】 【分析】根据数的组成，从右起：第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位， 十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；由此写出每一位上的数字 即可。 【详解】由分析可知：5 个百和 3 个十是 530，3 个百和 5 个一是 305。 【点睛】本题主要考查千以内数的写法，掌握数位和对应数位表示的意义是解答的关键。 5. 在（ ）里填上“直角”“锐角”和“钝角”．
    （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 锐角 ②. 直角 ③. 钝角 【解析】 【详解】略 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 9842（ ）1000 1 小时（ ）100 分 7 米（ ）70 分米 697（ ）679 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ 【解析】 【分析】按照整数比较大小的方法进行比较大小即可。 含有单位的比较大小，先换算单位，再比较大小。 【详解】9842＞1000； 1 小时＝60 分，故，1 小时＜100 分； 1 米＝10 分米，故，7 米＝70 分米； 697＞679。 【点睛】此题主要考查的是万以内数的比较大小，要熟练掌握比较大小的方法。 7. □÷●＝□……4，●最小应是（ ）。 【答案】5 【解析】 【分析】余数是 4，除数一定大于余数，所以除数是大于 4 的数，据此解答。 【详解】根据分析可知，最小的应是 4＋1＝5，所以□÷●＝□……4，●最小应是（ 5 ）。 【点睛】本题考查余数与除数的关系，关键是要掌握余数一定小于除数。 8. □÷5=△……☆，☆最大是（ ）． 【答案】4 【解析】 【详解】略 9. 在数位顺序表里，百位的左边是（ ）位，千位的右边（ ）位。 【答案】 ①. 千 ②. 百 【解析】 【分析】根据数位的顺序表的排列顺序可知：从右边数分别是：个位、十位、百位、千位、 万位⋯ ⋯ ，据此解答。 【详解】在数位顺序表里，百位的左边是（ 千 ）位，千位的右边（ 百 ）位。
    【点睛】本题主要考查整数的认识，关键利用整数的数位顺序表解答。 10. 在括号里填上合适的单位名称。 课桌高 70（ ） 一根跳绳长 2（ ） 时针走一圈要 1（ ） 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 时##小时##h 【解析】 【分析】根据实际情况及数据来选择合适的单位。 要表示桌子的高度，一般用厘米做单位，如：课桌高 70 厘米。 要表示绳子的长度，一般用米做单位，如： 一根跳绳长 2 米。 时针走一圈要刚好是 1 时；据此填空。 【详解】课桌高 70 厘米； 一根跳绳长 2 米； 时针走一圈要 1 时。 【点睛】此题主要考查的是时间单位和长度单位的选择，要联系实际。 11. 在括号里写出下面的数。 （ ） （ ） 【答案】 ①. 3140 ②. 2004 【解析】 【分析】在计数器上，千位上有几颗珠，就表示几千；百位上有几颗珠，就表示几百；十位 上有几颗珠，就表示几十；个位上有几颗珠，就表示几；没有就表示 0； 一大块正方块表示 1000，一小块正方块表示 1；据此写数。 【详解】
    3140 2004 【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟悉组数的方法。 二、计算（32 分） 12. 口算。 50＋60＝ 480－80＝ 600＋900＝ 780－30＝ 50＋600＝ 700－500＝ 72÷8＝ 96－38＝ 80＋30＝ 4×2＝ 【答案】110；400；1500；750；650 200；9；58；110；8 【解析】 13. 列竖式计算。（带★的要验算） 823－515＝ 900－708＝ ★477＋156＝ 126＋359－ 198＝ ★48÷9＝ 528－277＝ ★507－109＝ 276－89＋114 ＝ 【答案】308；192；633；287 5……3；251；398；301 【解析】 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位的情况； 整数除法列竖式计算，用乘法口诀来试商，商要与被除数的个位对齐； 验算时，原式是减法的，用加法验算；原式是加法的，用减法验算； 原式是除法的，用“被除数＝商×除数＋余数”来验算。 【详解】823－515＝308 900－708＝192 ★477＋156＝633 126＋359－198 ＝287 验算： ★48÷9＝5……3 528－277＝251 ★507－109＝398
    验算： 验算： 276－89＋114＝301 三、判断（5 分） 14. 算式 24÷6＝4 读作 24 除 6 等于 4。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 15. 量马的身高用毫米作单位。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】马的身高属于较高的高度，用米或者分米或者厘米来作单位，比较合适； 而毫米表示很薄或者很短的物体；据此判断。 【详解】由题意分析得： 量马的身高用毫米作单位，此说法不对； 故答案为：×。 【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识，要熟练掌握。 16. 长方形的四个角都是直角。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】根据长方形的定义可知：长方形的四个角都是直角，对边平行且相等；如图所示： 所以原题的说法判断正确。 故答案为：√ 17. 图中一共有三个角。（ ）
    【答案】× 【解析】 【分析】角是有一个顶点和两条边组成，且这两条边是直直的边； 有一条直直的边和一条曲边围成的不是数学上所说的角；据此判断。 【详解】 图中有 1 个角。 故答案为：×。 【点睛】此题主要考查的是角的初步认识，要掌握角的特点。 18. 小华的身高是 140 分米。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小华的身高是 140 分米．因为 1 米＝10 分米，140 分米＝14 米，1 个人的身高不可 能是 14 米，所以本题说法是错误的。 故答案 为：× 【点睛】本题主要考查的知识点是长度单位的应用。 四、选择题（10 分） 19. 每条船最多坐 4 人，26 个同学划船，应租（ ）条船。 B. 6 C. 7 D. 4 A. 5 【答案】C 【解析】 【分析】用除法计算，总人数除以每条船最多坐的人数，如果有余数，应再加 1 条船，据此 解答。 【详解】26÷4＝6（条）⋯ ⋯ 2（人） 6＋1＝7（条） 故答案为：C 【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，重点是余下的人应再加 1 条船。 20. 估一估 48×5 的得数可能是（ ）。 B. 250 C. 416 A. 245 【答案】B 【解析】 【分析】把 48 看成 50 计算即可。 【详解】48×5≈50×5＝250 故答案 为：B 【点睛】本题考查估算。学生能够熟练掌握估算的方法。
    21. 一本学生用字典的厚度约是（ ）。 A. 5 米 【答案】C 【解析】 B. 15 毫米 C. 5 厘米 【分析】根据字典的厚度选择合适的数值和单位，据此解答。 【详解】A．1 米大约有一个幼儿园小朋友那么高，5 米太厚，与实际不符； B．15 毫米大约是一块橡皮的厚度，对于字典来说太薄，与实际不符； C．5 厘米符合一本学生字典的厚度。 故答案为：C 【点睛】本题考查学生联系生活实际选择长度单位。 22. 2 点整的时候，钟面上时针和分针所成的角是（ ）。 A. 直角 【答案】B 【解析】 B. 锐角 C. 钝角 23. 小华家有 350 本书，小明家比小华家多得多，小明家可能有（ ）本。 A. 360 【答案】B 【解析】 B. 560 C. 300 【分析】逐项分析，比较数的大小，根据题意选出正确的答案。 【详解】A．360 比 350 多一点，不符题意； B．560 比 350 多得多，符合题意； C．300 比 360 少，不符题意。 故答案 为：B 【点睛】本题考查数的大小比较，学生能够熟练掌握数相对多少的关系知识点。 五、看图填空（4 分） 24. 看图填空。
    （1）图书馆在花园的（ ）面。 （2）餐厅在花园（ ）面。 （3）教学楼在图书馆的（ ）面，在餐厅的（ ）面。 【答案】（1）北 （2）东北 （3） ①. 东北 ②. 西北 【解析】 【分析】根据上北下南、左西右东，找准观测点进行解答。 【小问 1 详解】 花园的上面图书馆，所以图书馆在花园的北面。 【小问 2 详解】 花园的右上方是餐厅，所以餐厅在花园东北面。 【小问 3 详解】 图书馆的右上方是餐厅，所以教学楼在图书馆的东北面，餐厅的左上方是教学楼，在餐厅的 西北面。 【点睛】本题主要考查了方向，解题的关键是能正确判断地图上的位置方向。 六、操作题（4 分） 25. 画一条比 5 厘米少 10 毫米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】1 厘米＝10 毫米，5 厘米＝50 毫米，50－10＝40（毫米），40 毫米＝4 厘米，画一 条比 5 厘米少 10 毫米的线段，就是画 4 厘米的线段；据此画线。 【详解】由分析得： 【点睛】此题主要考查的是画指定长度的线段，关键是熟悉单位的换算及计算。 26. 添一条线，增加两个直角． 【答案】 【解析】 【详解】略
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