2015年江苏南京理工大学社会调查方法考研真题.doc

发布时间：2023-11-18 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.04M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2015 年江苏南京理工大学社会调查方法考研真题一、解释以下名词（每题 5 分，共 40 分）： 1、统计值 2、分层抽样 3、二次分析 4、多段抽样 5、准则效度 6、参与观察 7、区群谬误 8、资料整理二、问答题（每题 15 分，共 45 分）： 1、什么是研究问题？研究问题的来源途径有哪些？请举例说明。

2、什么是小组访谈法？学校打算用小组访谈法了解学生对教学改革的态度，请问怎么样做才能做好小组访谈工作？ 3、整群抽样和分层抽样分别指的是什么？两者的特点及异同？并举例说明。三、计算题（每题 15 分，共 30 分）： 1、已知身高服从正态分布，根据 26 个人的抽样调查显示，样本的初婚年龄均值为 172 厘米，样本标准差为 5 厘米，问可否认为该地区公民身高已经超过了 170 厘米？（假设 t 值为 2.5） 2、以下是一个父亲政治取向和儿童教养方式的交互表：问：父亲政治取向是否会对儿童教育方式产生影响。（计算皮尔逊卡方值即可，保留两位小数，卡方的临界值为 3.84）四、设计题（共 35 分）。雅安地震后，某大学社会学系学生到灾区某小学进行为期一个月的社工服务，服务的主要内容为心理健康服务，一名学生计划此次的社工服务进行效果评估。 1、请你帮他确定一个具体的、可操作的有理论分析视角的研究课题（5 分）。

2、如果该生采用准实验研究进行社工服务效果评估，该如何进行？请你帮他制作一份详细的准实验研究方案（包括调查目的、调查对象、调查方法或抽样、调查问卷或调查大纲、调查地点、调查时间和组织计划等内容，详细调查问卷或调查大纲作为附录必须一并列出）。（30 分）

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