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2021-2022年贵州遵义播州区六年级下册数学试卷及答案(人教版).doc

发布时间：2023-11-22 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.55M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2021-2022 年贵州遵义播州区六年级下册数学试卷及答案 (人教版) （试卷总分：100 分 考试时间 100 分钟） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦 擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答其他题时，必须使用 0.5 毫米的黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答。 一、我会选择。（在答题卡上涂正确答案的标号）（每小题 1 分，共 10 分） 1. 下列展开图中，（ ）不能围成正方体。 A. C. 【答案】C 【解析】 B. D. 【分析】根据正方体展开图的 11 种特征，即可确定哪个图形属于正方体展开图，能围成正 方体，哪个图形不属于正方体展开图，不能围成正方体。据此解答。 【详解】A． 属于正方体展开图的“1－4－1”型，能围成正方体； B． 属于正方体展开图的“2－2－2”型，能围成正方体； C． 不属于正方体展开图，不能围成正方体。
    D． 属于正方体展开图的“1－3－2”型，能围成正方体。 故答案为：C 【点睛】此题是考查正方体展开图的认识。正方体展开图分四种类型，11 种情况，要掌握 每种情况的特征。 2. 玥玥家在学校西偏南 40°方向上，那么学校在玥玥家（ ）方向上。 A. 南偏西 40° B. 东偏北 40° C. 北偏东 40° D. 西偏南 40° 【答案】B 【解析】 【分析】根据方向的相对性：方向相反，角度不变；据此解题即可。 【详解】根据方向的相对性可得：玥玥家在学校西偏南 40°方向上，那么学校在玥玥家东 偏北 40°方向上。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查了方向，注意方向的相对性。 3. 华联超市五月份购进 480kg 大米，_____，该超市购进的面粉有多少千克？列式为：480÷ （1＋20%）。应选择的已知条件是（ ）。 A. 购进的大米比面粉多 20% B. 购进的大米比面粉少 20% C. 购进的面粉比大米多 20% D. 购进的面粉比大米少 20% 【答案】A 【解析】 【分析】算式使用除法和加法解答，求的是单位“1”，因此应当是比单位“1”（面粉的质 量）多 20%；据此解答即可。 【详解】由分析可得：应选择的已知条件是购进的大米比面粉多 20%。 故答案为：A 【点睛】本题考查了百分数除法应用题，关键是确定单位“1”，找到具体数量对应的百分 率；解答依据是：已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算。
    4. 红红以直线上点 A 为起点，先向东走 5 格，再向西走 7 格，移动后红红所在的位置可以 用（ ）表示。 A. 1 【答案】C 【解析】 B. ﹣5 C. ﹣1 D. 0 【分析】在一对具有相反意义的量中，向东为正，向西为负，根据题干，结合数轴起点 A 的位置进行解答即可。 【详解】由分析可得：移动后红红所在的位置可以用﹣1 表示。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个 为正，则和它意义相反的就为负。      ，x，y，z 三个数相比较，最小的一个数是（ y ）。 5 6 6 7 z 7 8 B. y C. z D. 无法判 5. x A. x 断 【答案】C 【解析】 【分析】三个算式的和相等，利用异分母异分子分数比较大小的方法，比较出三个算式中的 数字加数的大小，就可以比较出三个字母的大小。 【详解】 5 6 144 168 6  7 5 6   140 168 147 168 7  ； 8 6 7  140 168 可得 且 x ， 6 7  144 168 ， 7 8  147 168 5 6      ，所以 x＞y＞z。 y z 7 8 故答案为：C 【点睛】两个加法算式的和相等，如果甲算式中的一个加数大于乙算式的一个加数，则甲算 式中的另一个加数一定小于乙算式的另一个加数。 6. 关于下列描述，（ ）是正确的。
    A. 所有的偶数都是合数 B. 三个奇数的积还是奇数 C. 一种自行车的前、后轮直径比是 2∶3，它们所行路程比也是 2∶3 D. 如果 y＝5x，那么 y 与 x 成反比例关系 【答案】B 【解析】 【分析】A．根据偶数、合数、质数的意义，是 2 的倍数的数叫做偶数，一个自然数，如果 除了 1 和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；一个自然数，如果只有 1 和它本身两个 因数，这样的数叫做质数。据此判断； B．根据偶数、奇数的性质，偶数×偶数＝偶数，偶数×奇数＝偶数，奇数×奇数＝奇数， 据此判断； C．因为圆周率一定，所以圆的周长和直径成正比例。据此判断； D．根据正比例的意义，如果 y＝5x，则 y∶x＝5，所以 y 与 x 成正比例关系。据此判断； 【详解】A．2 是偶数，2 也是质数，因此题干中的结论是错误的； B．根据偶数、奇数的性质可知，三个奇数的积还是奇数。此结论正确； C．自行车前后轮直径比是 2∶3，它们周长的比也是 2∶3，但是它们所行的路程是相等的。 因此题干中的结论是错误的； D．如果 y＝5x，则 y∶x＝5，所以 y 与 x 成正比例关系。因此题干中的结论是错误的。 故答案为：B 【点睛】此题考查的目的是理解偶数、质数、合数的意义及应用，偶数、奇数的运算性质及 应用，圆的周长公式、正比例的意义及应用。 7. 把一个长 5 厘米，宽 4 厘米的长方形按 3∶1 放大，放大后图形的面积是（ ）平方厘 米。 A. 54 【答案】D 【解析】 B. 60 C. 70 D. 180 【分析】根据题意，把长、宽按 3∶1 放大，先分别求出放大后的长、宽各是多少厘米，再 根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出放大后的面积，即可进行解答。 【详解】放大后的长：5×3＝15（厘米） 放大后的宽：4×3＝12（厘米）
    放大后图形的面积：15×12＝180（平方厘米） 所以，放大后的面积是 180 平方厘米。 故答案为：D 【点睛】解答此题首先求出放大后的长、宽，再根据长方形的面积公式解答即可。 8. 一个圆柱和一个圆锥的体积与底面积均相等，圆柱的高是 12 厘米，圆锥的高是（ ） 厘米。 A. 3 【答案】D 【解析】 B. 6 C. 12 D. 36 【分析】圆柱的体积＝底面积×高，圆锥的体积＝ 1 3 ×底面积×高，那么如果一个圆柱和 一个圆锥的体积与底面积均相等，则圆锥的高是圆柱高的 3 倍。据此，用圆柱的高乘 3，即 可求出圆锥的高。 【详解】12×3＝36（厘米） 所以，这个圆锥的高是 36 厘米。 故答案为：D 【点睛】本题考查了圆柱和圆锥的体积关系，解题关键是熟记公式。 9. 某品牌饮料搞促销活动，甲商场满 100 元减 20 元；乙商场一律打八折；丙商场买十送二。 该饮料在三个商场的单价都是 8 元，李阿姨要买 36 瓶该品牌饮料，（ ）更省钱。 A. 甲商场 B. 乙商场 C. 丙商场 D. 无法确 定谁 【答案】B 【解析】 【分析】甲商场：100 元减 20 元现金，用总价减去减的现金即可求出要花的钱；乙商场： 乙商场打八折，是指现价是原价的 80%，根据单价×数量＝总价，即可求出一共用多少元； 丙商场：先求出买 36 个可以送几个，再根据实际买的个数乘单价求出花的钱数；比较即可 求出哪家商场更省钱。 【详解】36×8－20 ＝288－20 ＝268（元）
    8×80%×36 ＝6.4×36 ＝230.4（元） 36÷（10＋2） ＝36÷12 ＝3（组） 3×2＝6（个） （36－6）×8 ＝30×8 ＝240（元） 230.4＜240＜268 故答案为：B 【点睛】本题关键是根据各个商场不同的优惠方法求出每个商场要花的钱，通过比较得出哪 个商场便宜。 10. 六（1）班同学到娄山关参加拓展活动，上午 9∶00 从学校出发，10∶30 到达娄山关。 中午 12∶00 就餐，下午 15∶30 乘车返回学校。下列示意图（ ）能正确表示同学们离校 距离与时间的关系。 B. D. A. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题干描述可知，上午 9∶00 从学校出发，10∶30 到达娄山关，即从上午 9∶00 到上午 10∶30 距离学校越来越远；从上午 10∶30 到中午 12∶00 就餐，在娄山关参观，距 离学校的位置没变；从下午 15∶30 乘车返回学校，距离学校越来越近。
    【详解】所给示意图 能正确表示同学们离校距离与时间的关系。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查折线统计图的特点及应用，会看图识图是解题的关键。 二、我会填空。（每空 1 分，共 22 分） 11. 每个人都是疫情防控的第一责任人，接种疫苗是预防新冠肺炎传播最有效的措施。截至 2022 年 5 月 12 日，全国已完成全程接种疫苗的有 1252592000 人。横线上的数读作______， 省略亿位后面的尾数约是______亿。 【答案】 ①. 十二亿五千二百五十九万二千 ②. 13 【解析】 【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的 0 都不读出来，其 余数位一个 0 或连续几个 0 都只读一个零，即可读出此数； 省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入， 再在数的后面写上“亿”字。 【详解】1252592000 读作：十二亿五千二百五十九万二千 1252592000≈13 亿 【点睛】本题主要考查整数的读法和求近似数，分级读即可快速、正确地读出此数，求近似 数时要注意带计数单位。 12. 中国是世界上最早认识和应用负数的国家。在古代，人们为区别正数和负数，常用红色 表示正数，黑色表示负数。也有将算筹正放或斜放加以区别，如“ ”表示﹣ 248，那么“ ”表示________。 【答案】136 【解析】 【分析】算筹的计数方法是：横式中一“竖”表示 1、二“竖”表示 2、三“竖”表示 3…… 一“横”表示 5；纵式中一“横”表示 1、二“横”表示 2，三“横”表示 3……一“竖”表 示 5。“横”“竖”结合，表示多位数时，个位用纵式，十位用横式，百位用纵式，千位用
    横式，以此类推，遇零则置空。筹上面斜着放一支算筹则表示负数，据此解答即可。 【详解】“ ”表示 136。 【点睛】此题是考查算筹表示数的方法，关键是记住每种符号所表示的意义。 13. a＝2×2×2×3，b＝2×2×3×3，a 与 b 的最大公因数是_____，最小公倍数是_____。 【答案】 ①. 12 ②. 72 【解析】 【分析】最大公因数就是几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质 因数的连乘积，据此即可得解。 【详解】a＝2×2×2×3， b＝2×2×3×3， 所以 a 和 b 的最大公因数是 2×2×3＝12，最小公倍数是 2×3×2×2×3＝72。 【点睛】考查了求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是 最大公约数；两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可 以用短除法解答。 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。 14. 7 8 【答案】 ①. 【解析】 1 8 ②. 9 【分析】根据分数单位的意义，一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一；最小的 质数是 2，用 2 减去 ，分子就是所要添上这样的分数单位个数。 7 8 【详解】 7 8 的分数单位是 1 8 最小质数是 2 2－ 7 8 ＝ 9 8 要添上 9 个这样的分数单位就是最小的质数。 【点睛】本题考查分数单位意义，以及最小质数。 15. 把一根长 2m 的圆柱形木料截成 3 个小圆柱，需要 6 分钟，表面积比原来增加了 1.2dm2。 原来这根圆柱形木料的体积是________dm3。用同样的速度截成 6 个小圆柱，需要________ 分钟。 【答案】 ①. 6 ②. 15
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