2021-2022 学年安徽省六安市裕安区四年级下学期期末语文
1.(5 分)在田字格里抄写下面的这句话,相信你一定能写得正确、规范。
真题及答案
天行健,君子以自强不息。
2.(10 分)看拼音,写字词。
(1)公园里,向日 kuí
、dù juān
、fú róng
等花儿似乎
都听从夏姐姐的 diào qiǎn
,追着 rè là là
的太阳,开得那么 càn
làn
。
(2)学习必须 qín
fèn
,如车胤 náng
yíng
夜读;遇事需要镇
静,如哈尔威船长临危不乱,坚守 gǎng wèi
;爱国必须行动,如雨来面对凶
残的鬼子,顽强勇敢,反应 mǐn jié
。
3.(6 分)给加点字选择正确的读音。
挣扎.(zhá zá)
可恶.(è wù)
单.于(chán dān)
倔.强(juè jué)
屏.息(píng
bǐng)
应和.(hé hè)
4.(2 分)下面对加点字词解释有误的一项是(
)
A.胤恭勤不倦,博学多通.(通晓,明白)
B.平明..送客楚山孤(平常)
C.逢老媪方.磨铁杵(正在)
D.过是.溪(这)
5.(2 分)下列作者和作品搭配有误的一项是(
)
A.老舍——《猫》《白鹅》
B.巴金——《海上日出》
C.叶圣陶——《记金华的双龙洞》
D.冰心——《繁星》
6.(8 分)选择正确的词语填空。(填序号)
A.变色龙 B.百灵鸟 C.铁公鸡 D.应声虫
(1)我们不能做人云亦云的
,要敢于表达自己的想法。
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(2)小红唱歌很好听,是我们班公认的
。
(3)小明这个
竟然要请我们吃饭,真是难得。
(4)东东像只
,一会儿支持,一会儿又反对,真不知道他是怎么想的。
7.(4 分)按要求完成句子练习。
(1)工夫不负有心人,我终于获得了第一名,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。(用
修改符号修改病句
)
(2)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
8.(19 分)课本回顾。
(1)诗人常常用诗句表达自己的心声,如王昌龄的“洛阳亲友如相问,
”;
王冕的“不要人夸好颜色,
”;李白的“
,只有敬亭山”。
我 也 能 从 “ 已 是 悬 崖 百 丈 冰 ,
” 中 看 到 梅 花 傲 雪 独 放 的 风 姿 , 从
“
,为谁辛苦为谁甜”中感受到蜜蜂默默无闻的精神。
( 2 ) 本 学 期 , 我 积 累 了 许 多 描 写 田 园 风 光 的 诗 词 句 , 有 “ 梅 子 金 黄 杏 子
肥,
”,有“
,树头新绿未成阴”,还有“
,
溪头卧剥莲蓬”。
(3)“少年不知勤学苦,
”告诉我们要趁青春年少多读书。有关“勤学”
的句子,我还知道:
,
。
(4)很多成语都和古人刻苦读书有关,比如“悬梁刺股”。关于这样的成语,我还知
道:
、
。
(5)这些事——是永不漫灭的回忆:
,
,
。
(6)所有的绿集中起来,
,
,
。
9.(8 分)课内阅读。
白鹅(节选)
ㅤㅤ①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它
也能看守门户。后来我看到
(必然 果然 竟然)如此:凡有生客进来,鹅
(必然 果然 竟然)厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂
吠。
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ㅤㅤ②鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;
鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也
毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
(1)在括号里选择正确的词语,用“√”表示。
(2)选文从鹅的
和
两个方面描写了鹅的高傲,语文书中还从鹅的
写了鹅的高傲。
( 3 ) 这 两 个 自 然 段 主 要 运 用 了 对 比 的 方 法 来 描 写 鹅 。 第 ① 段 将 鹅 的 叫 声 与 狗 的
作 对 比 ; 第② 段 用 鸭 的 “ 步 调 急 速 ”“ 局 促 不 安 ” 对 比 显 示 鹅 的 “
”
“
”。
10.(10 分)课外阅读。
珍贵的熊猫
ㅤㅤ①熊猫,也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。
ㅤㅤ②熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。它生活在高山的森林里,喜欢吃竹笋、竹叶,
一边吃,一边走,一边排粪,似乎不大讲究卫生。它喜欢爬树,常常爬到云杉树上剥皮,
用不了很久,就将树皮剥得精光。它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西
歪,或“醉卧”在河边。
ㅤㅤ③熊猫既淘气又机灵。有时,当猎人出去打猎的时候,它便趁猎人不在家,大摇大
摆地闯进猎人搭起的棚子,偷吃猎人的野味。吃完了,还把勺子扔得远远的,甚至把锅
挂在树杈上。森林里有一种小动物,叫竹鼠,经常钻进洞里咬竹根。每当听到竹鼠咬竹
根的声音时,熊猫便根据声音寻找它的洞口。找到洞口后,它便立即不停地向洞里喷气,
并用前爪在地上使劲地拍打,这样一来,可把竹鼠吓坏了,以为有什么野兽要钻进洞里
来吃它,于是赶忙逃走。谁知,早早守候在洞口的熊猫,一看见逃窜的竹鼠,立刻猛扑
上去,猎取一顿美餐。
ㅤㅤ④熊猫看上去憨态可掬,但遭遇袭击时总是勇敢地还击。在它们生活的地区,有一
种诡计多端的豺狗。这种野兽攻击性极强,常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后边,
乘机扑到这些牲畜背上袭击它们。熊猫却有对付豺狗的办法。一旦遇到豺狗,它便四脚
朝天仰卧在地上,这样既保护了自己,又可以腾出四个脚爪来对付敌人。当豺狗向它袭
击时,它四爪齐抓,连撕带咬。豺狗被抓得鼻青脸肿,头破血流,大败而走。
(1)从文中找出符合下列意思的词语。
A.欺诈的计谋或坏主意很多。
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B.指众多的人或动物结成一群群、一队队。
(2)短文第②、③、④段分别从“
”“
”和“遇
袭时勇敢还击”三个方面描写熊猫。
(3)仔细阅读第③段画线的部分,将熊猫捕捉竹鼠的经过填写完整。
寻找洞口→
→使劲拍打→
→
→猎取美食
(4)对短文内容理解正确的一项是
A.“它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或‘醉卧’在河边”表现
出作者对熊猫的喜爱。
B.“一旦遇到豺狗,它便四脚朝天仰卧在地上”说明熊猫很懦弱、胆小。
C.“豺狗被抓得鼻青脸肿,头破血流,大败而走”说明豺狗没有攻击性。
请从以下两个题目中任选一个进行习作,不少于 300 字。
11.(26 分) ㅤㅤ题目:我的动物朋友
ㅤㅤ同学们,你们喜欢小动物吗?喜欢哪些动物朋友呢?选择一个向大家介绍一下吧。
写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它?它在这些方面有着怎样的特点?不少于 300
字。
12.ㅤㅤ我的奇思妙想生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想
发明什么?它是什么样子的,有哪些功能?把它写出来介绍给大家吧!
选做题。(15 分)
13.(8 分)把四字词语补充完整,并选词填空。
车
马
鸡
相
惊天
焦躁
不
临
一
苟
(1)我国航天事业的蓬勃发展,离不开一代代航天人
的工作态度和顽强拼
搏、坚持不懈的精神。
(2)这座民俗文化村景色十分优美:碧水中流,田宅错落,榕荫掩映,
,
犹如世外桃源。
14.(2 分)下列说法错误的一项是(
)
A.苏联作家米•伊林写的《十万个为什么》,不仅内容有趣,语言也非常生动。
B.中国的《十万个为什么》不仅涵盖了数学、物理、化学、生物等领域,还提出了许多
有趣的问题。
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C.我国还有许多优秀的科普作品,如李四光的《灰尘的旅行》、高士其的《看看我们的
地球》等。
D.我们在阅读科普作品的时候可能会遇到一些不理解的科技术语,可以运用在课堂上学
过的方法,试着去理解。
15.(5 分)根据你阅读过的科普作品,完成表格。
你最感兴趣的科普作品
你最感兴趣的问题
(列举一例)
答案
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1.(5 分)在田字格里抄写下面的这句话,相信你一定能写得正确、规范。
参考答案
天行健,君子以自强不息。
天行健,君子以自强不息。
【解答】故答案为:
天行健,君子以自强不息。
2.(10 分)看拼音,写字词。
(1)公园里,向日 kuí 葵 、dù juān 杜鹃 、fú róng 芙蓉 等花儿似乎都
听从夏姐姐的 diào qiǎn 调遣 ,追着 rè là là 热辣辣 的太阳,开得那么 càn
làn
灿烂 。
(2)学习必须 qín
fèn 勤奋 ,如车胤 náng
yíng 囊萤 夜读;遇事需要镇静,
如哈尔威船长临危不乱,坚守 gǎng wèi 岗位 ;爱国必须行动,如雨来面对凶残的鬼
子,顽强勇敢,反应 mǐn jié 敏捷 。
【解答】故答案为:
(1)葵 杜鹃 芙蓉 调遣 热辣辣 灿烂;
(2)勤奋 囊萤 岗位 敏捷。
3.(6 分)给加点字选择正确的读音。
挣扎.(zhá zá)
zhá
可恶.(è wù)
wù
单.于(chán dān)
chán
倔.强(juè jué)
jué 屏.息(píng
bǐng) bǐng 应和.(hé hè)
hè
【解答】“挣扎”的“扎”应读“zhá”,指勉强支持。读“zā”时,指捆;缠束。
“可恶”的“恶”应读“wù”,指讨厌;憎恨(跟“好”hào 相对)。读“è”时,指恶劣;
坏。
“单于”的“单”应读“chán”,指中国古代匈奴君主的称号。读“dān”时,指不复杂。
“倔强”的“倔”应读“jué”,义同“倔(juè)”,只用于“倔强(jiàng)”。读“juè”
时,指性子直,态度生硬。
“屏息”的“屏”应读“bǐng”,指停止、抑制。读“píng”时,指屏风。
“应和”的“和”应读“hè”,指和谐地跟着唱。读“hé”时,指平和;和缓。
故答案为:
学科 网(北 京)股 份有限 公司
zhá
wù
chán
jué
bǐng
hè
4.(2 分)下面对加点字词解释有误的一项是(
)
A.胤恭勤不倦,博学多通.(通晓,明白)
B.平明..送客楚山孤(平常)
C.逢老媪方.磨铁杵(正在)
D.过是.溪(这)
【解答】A、C、D 正确。
B.有误,句意:天明送走好友只留下楚山的孤影。平明:白天。
故选:B。
5.(2 分)下列作者和作品搭配有误的一项是(
)
A.老舍——《猫》《白鹅》
B.巴金——《海上日出》
C.叶圣陶——《记金华的双龙洞》
D.冰心——《繁星》
【解答】A.有误,《白鹅》的作者是丰子恺。
B、C、D 正确。
故选:A。
6.(8 分)选择正确的词语填空。(填序号)
A.变色龙 B.百灵鸟 C.铁公鸡 D.应声虫
(1)我们不能做人云亦云的 D ,要敢于表达自己的想法。
(2)小红唱歌很好听,是我们班公认的 B 。
(3)小明这个 C 竟然要请我们吃饭,真是难得。
(4)东东像只 A ,一会儿支持,一会儿又反对,真不知道他是怎么想的。
【解答】变色龙:比喻看风转舵的政治投机分子。
百灵鸟:指声音动听,人缘好的人。
铁公鸡:比喻非常吝啬的人。
应声虫:比喻自己胸无主张,随声附和他人。
(1)结合词义和语境,应选:应声虫。
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(2)结合词义和语境,应选:百灵鸟。
(3)结合词义和语境,应选:铁公鸡。
(4)结合词义和语境,应选:变色龙。
故答案为:
(1)D;
(2)B;
(3)C;
(4)A。
7.(4 分)按要求完成句子练习。
(1)工夫不负有心人,我终于获得了第一名,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。(用
修改符号修改病句
)
工夫不负有心人,我终于获得了第一名,同学们都情不自禁地为我鼓掌。
(2)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
这是很伟大的奇观。
【解答】(1)考查修改病句。“工夫不负有心人,我终于获得了第一名,同学们都忍不住
情不自禁地为我鼓掌”这句话通过阅读理解,后半句中的“忍不住”“情不自禁”在一起
意思重复,应去掉“忍不住”,即改为:工夫不负有心人,我终于获得了第一名,同学们
都情不自禁地为我鼓掌。
(2)考查改写句子。把“这不是很伟大的奇观吗?”改为陈述句,可这样改:把句中的
“不”和“吗”去掉,句末问号改为句号。即改为:这是很伟大的奇观。
故答案为:
(1)工夫不负有心人,我终于获得了第一名,同学们都情不自禁地为我鼓掌;
(2)这是很伟大的奇观。
8.(19 分)课本回顾。
(1)诗人常常用诗句表达自己的心声,如王昌龄的“洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉
壶 ”;王冕的“不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤 ”;李白的“ 相看两不厌 ,
只有敬亭山”。我也能从“已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏 ”中看到梅花傲雪独放的风
姿,从“ 采得百花成蜜后 ,为谁辛苦为谁甜”中感受到蜜蜂默默无闻的精神。
(2)本学期,我积累了许多描写田园风光的诗词句,有“梅子金黄杏子肥, 麦花雪白
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