2021-2022 学年江苏省南京市鼓楼区二年级上册数学期中试
题及答案
一、计算
1.(20 分)直接写出得数。
24÷6=
3×6=
6×2=
4×4=
5×5=
2×6=
20÷4
5+6=
18﹣3=
16÷4=
5×2=
30÷5=
2×3=
8÷8=
18÷6=
2×3+4=
4×3+5=
4×6﹣4=
6×6﹣30=
4×4+8=
2.(9 分)用竖式计算。
33+17+42=
85﹣18﹣29=
42﹣29+86=
二、填空(24 分)
3 . ( 4 分 ) 写 出 用 “ 三 六 十 八 ” 计 算 的 乘 法 算 式 和 除 法 算
式。
、
、
、
。
4.(2 分)第一行摆了 12 个☆,第二行摆了 8 个☆。第一行拿走
个☆,就和第二
行同样多;或者从第一行拿
个☆摆到第二行,两行就同样多。
5.(2 分)看图列式。
6.(4 分)写出 4 道积是 12 的乘法算式。
×
×
=12
=12
×
×
=12
=12
7.(2 分)小芳拍了 20 下球,小军拍的比小芳少,小强拍的比小芳多。小军最多拍了
下,小强最少拍了
下。
8.(2 分)在一副七巧板中,两块大小、形状相同的三角形,可以拼成
形,也可
以拼成
形。
9.(2 分)搭一个四边形至少要用
根小棒,搭一个六边形至少要用
根小棒。
10.(6 分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。
学科 网(北 京)股 份有限 公司
12
20÷5
6÷2
4
2×6
25
10
4×6
36+53
46+8
98
8+46
三、选择合适的答案,在口里画“√”(8 分)
11.(2 分)一条 90 厘米长的彩带,第一次剪去 48 厘米,第二次又剪去 32 厘米。这条彩带
短了多少?(
)
A.90 厘米
B.10 厘米
C.80 厘米
12.(2 分)一个筐可以装 8 个篮球,30 个篮球用 4 个筐,够装吗?(
)
A.够装
B.不够装
13.(2 分)求 4 个 2 是多少,下列算式中不正确的是哪一个?(
)
A.4×2
B.2×4
C.4+4
D.2+2+2+2
14.(2 分)一个人唱一首歌要 3 分钟,5 个人合唱这首歌要多少分钟?(
)
A.15 分钟
B.3 分钟
C.5 分钟
四、动手操作。(10 分)
15.(2 分)画一条线把下面的长方形分成一个三角形和一个四边形。
16.(2 分)画一条线把下面的长方形分成一个三角形和一个五边形。
17.(6 分)在方格纸上画一个平行四边形,一个五边形和一个六边形。
五、列式计算。(6 分)
18.(2 分)列式计算。
6 个 5 相加是多少?
19.(2 分)两个乘数都是 6,积是多少?
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20.(2 分)列式计算。
把 24 平均分成 4 份,每份是几?
六、解决实际问题(23 分)
21.(6 分)做了 30 面黄旗,做的红旗比黄旗多 26 面,做的绿旗比红旗少 14 面。
(1)做了多少面红旗?
(2)做了多少面绿旗?
22.(5 分)亮亮和他的 4 个朋友,每人做 6 朵花,他们一共做了多少朵花?
23.(6 分)(1)每袋巧克力 6 元,妈妈买了 3 袋,用去多少元?
(2)她带了 20 元,还剩多少元?
24.(6 分)
(1)买 3 个文具盒,一共需要多少元?
(2)22 元买 4 个布娃娃够吗?
(3)小红用 12 元正好买了 2 支钢笔,平均每支钢笔多少元?
(参考答案)
一、计算
1.(20 分)直接写出得数。
24÷6=
3×6=
6×2=
4×4=
5×5=
2×6=
20÷4
5+6=
18﹣3=
16÷4=
5×2=
30÷5=
2×3=
8÷8=
18÷6=
2×3+4=
4×3+5=
4×6﹣4=
6×6﹣30=
4×4+8=
【分析】根据整数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。
【解答】解:
24÷6=4
4×4=16
2×6=12
20÷4=5
5+6=11
3×6=18
5×5=25
18﹣3=15
16÷4=4
5×2=10
6×2=12
30÷5=6
2×3=6
8÷8=1
18÷6=3
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2×3+4=10
4×3+5=17
4×6﹣4=20
6×6﹣30=6
4×4+8=24
2.(9 分)用竖式计算。
33+17+42=
85﹣18﹣29=
42﹣29+86=
【分析】根据 100 以内加减混合运算的计算法则,进行计算即可。
【解答】解:
33+17+42=92
85﹣18﹣29=38
42﹣29+86=99
二、填空(24 分)
3.(4 分)写出用“三六十八”计算的乘法算式和除法算式。 3×6=18 、 6×3=
18 、 18÷3=6 、 18÷6=3 。
【分析】根据表内乘法口诀解答,熟练掌握表内乘法口诀是解答此题的关键。
【解答】解:三六十八
3×6=18,6×3=18,18÷3=6,18÷6=3。
故答案为:3×6=18,6×3=18,18÷3=6,18÷6=3。
4.(2 分)第一行摆了 12 个☆,第二行摆了 8 个☆。第一行拿走 4 个☆,就和第二行
同样多;或者从第一行拿 2 个☆摆到第二行,两行就同样多。
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【分析】已知第一行摆了 12 个△,第二行摆了 8 个△,从第一行拿走几个就和第二行同
样多,就是求 12 比 8 多几;
要求从第一行拿几个☆摆到第二行,两行就同样多,就是把第一行比第二行多出的部分
平均分成 2 份,其中的一份给第二行,两行就一样多了。
【解答】解:12﹣8=4(个)
4=2+2
所以第一行摆了 12 个☆,第二行摆了 8 个☆。第一行拿走 4 个☆,就和第二行同样多;
或者从第一行拿 2 个☆摆到第二行,两行就同样多。
故答案为:4,2。
5.(2 分)看图列式。
【分析】每个花瓶里面有 5 朵花,有 3 个花瓶,右边还有 2 朵花,求一共有几朵花,用 5
乘 3 再加上 2 即可;
每个花瓶里面有 5 朵花,求一共有几朵花,可以看作:4 个花瓶的花少 3 朵,据此解答。
【解答】解:
6.(4 分)写出 4 道积是 12 的乘法算式。
3 × 4 =12
2 × 6 =12
4 × 3 =12
6 × 2 =12
【分析】根据乘法口诀“三四十二”以及“二六十二”写出四道积是 12 的乘法算式即可。
【解答】解:
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3×4=12
2×6=12
4×3=12
6×2=12
故答案为:3,4;4,3;2,6;6,2。
7.(2 分)小芳拍了 20 下球,小军拍的比小芳少,小强拍的比小芳多。小军最多拍了 19
下,小强最少拍了 21 下。
【分析】根据题意,小芳拍球拍了 20 下,小军拍的比小芳少,小强拍的比小芳多。小强
拍得最多,小军拍得最少。小军最多拍了 19 下,小强最少拍了 21 下。
【解答】解:20﹣1=19(下)
20+1=21(下)
答:小军最多拍了 19 下,小强最少拍了 21 下。
故答案为:19,21。
8.(2 分)在一副七巧板中,两块大小、形状相同的三角形,可以拼成 正方 形,也可
以拼成 平行四边 形。
【分析】七巧板中有 3 个完全一样的等腰直角三角形和一个小等腰直角三角形;根据图
形的拼组知识,自己动手操作一下。也可以画一画。据此解答。
【解答】解:用一副七巧板中两块相同的三角形可以拼成三角形、正方形和平行四边形。
故答案为:正方,平行四边。(答案不唯一)
9.(2 分)搭一个四边形至少要用 4 根小棒,搭一个六边形至少要用 6 根小棒。
【分析】四边形有 4 条边,所以搭一个四边形至要用 4 根小棒;六边形有 6 条边,所以
搭一个六边形至少要用 6 根小棒。
【解答】解:搭一个四边形至少要用 4 根小棒,搭一个六边形至少要用 6 根小棒。
故答案为:4,6。
10.(6 分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。
12 > 6÷2
2×6 > 10
36+53 < 98
20÷5 = 4
25 > 4×6
46+8 = 8+46
【分析】分别把算式的结果计算出来,然后再进行比较即可。
【解答】解:
12>6÷2
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2×6>10
36+53<98
20÷5=4
25>4×6
46+8=8+46
三、选择合适的答案,在口里画“√”(8 分)
11.(2 分)一条 90 厘米长的彩带,第一次剪去 48 厘米,第二次又剪去 32 厘米。这条彩带
短了多少?(
)
A.90 厘米
B.10 厘米
C.80 厘米
【分析】要求这根彩带短了多少厘米,把两次减掉的长度相加即可求解。
【解答】解:48+32=80(厘米)
答:这条彩带短了 80 厘米。
故选:C。
12.(2 分)一个筐可以装 8 个篮球,30 个篮球用 4 个筐,够装吗?(
)
A.够装
B.不够装
【分析】用每个筐装篮球的数量乘筐的个数,就是一共可以装篮球的数量,再和篮球的
个数进行比较即可。
【解答】解:8×4=32(个)
32>30
答:够装。
故选:A。
13.(2 分)求 4 个 2 是多少,下列算式中不正确的是哪一个?(
)
A.4×2
B.2×4
C.4+4
D.2+2+2+2
【分析】求 4 个 2 是多少,即 4 个 2 相加:2+2+2+2,相同的加数是 2,有 4 个这样的加
数,再根据乘法的意义可以把这算式变成乘法算式,4×2 或 2×4,由此求解。
【解答】解:求 4 个 2 是多少,可以列式为:2+2+2+2,4×2 或 2×4。
只有 4+4 是错误的。
故选:C。
14.(2 分)一个人唱一首歌要 3 分钟,5 个人合唱这首歌要多少分钟?(
)
A.15 分钟
B.3 分钟
C.5 分钟
【分析】这首歌的长度是一定的,就是唱这首歌用的时间是一定,5 个人合唱这首歌用的
时间和一人长这首歌用的时间相同;由此求解。
【解答】解:5 个人合唱这首歌用的时间和一人长这首歌用的时间相同,都是 3 分钟。
故选:B。
四、动手操作。(10 分)
15.(2 分)画一条线把下面的长方形分成一个三角形和一个四边形。
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【分析】连接长方形的一个顶点与这个顶点所在的边的邻边上的任意一点(顶点除外),
即可把长方形分成一个三角形和一个四边形;据此即可画图。
【解答】解:答案不唯一。
根据题干分析画图如下:
16.(2 分)画一条线把下面的长方形分成一个三角形和一个五边形。
【分析】连接两条邻边上的两点(顶点除外)即可。
【解答】解:如图:
(答案不唯一)。
17.(6 分)在方格纸上画一个平行四边形,一个五边形和一个六边形。
【分析】根据平行四边形的定义、五边形和六边形的定义,由此进行作图即可。
【解答】解:如图:
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