2021-2022 学年江苏省淮安市洪泽区一年级下册数学月考试
题及答案
一、计算。(23 分)
1. 直接写出得数。
56+20=
74-30=
43+4=
27+6=
32+8+9=
64+3=
56-9=
66-20=
40+32=
61-5+20=
100-30=
7+35=
42-6=
36+60=
41+50-7=
【答案】76;44;47;33;49
67;47;46;72;76
70;42;36;96;84
【解析】
2. 列竖式计算。
6+39=
28+57=
【答案】45;8
85;54
【解析】
50-42=
93-39=
【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,注意进退位情况。
【详解】6+39=45
50-42=8
28+57=85
93-39=54
二、填空。(30 分)
3. 看图填一填。
(
)个十和(
)个一合起来是(
)。
(
)里面有(
)个十和(
)个一。
【答案】
①. 3
②. 4
③. 34
④. 63
⑤. 6
⑥. 3
【解析】
【分析】
【详解】略
4. 50 比(
)小 1,比(
)大 1;比 69 大 1 的数是(
)。
【答案】
①. 51
②. 49
③. 70
【解析】
【分析】已知一个数比另一个数小多少,求另一个数是几,用加法列式计算。
已知一个数比另一个数大多少,求另一个数是几,用减法列式计算。
已知一个数比另一个数大多少,求一个数是几,用加法列式计算。
【详解】50+1=51
50-1=49
69+1=70
故,50 比 51 小 1,比 49 大 1;比 69 大 1 的数是 70。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加减法计算,要熟练掌握。
5. 一十一十地数,与 90 相邻的两个数是(
) 和(
)。
【答案】
①. 80
②. 100
【解析】
【分析】一十一十地数,10、20、30、40、50、60、70、80、90、100;数数时,满十要向
前一位进一。
即,一十一十地数,与 90 相邻的两个数是 80 和 100。
【详解】由题意分析得:
一十一十地数,与 90 相邻的两个数是 80 和 100。
【点睛】此题主要考查的是数 100 以内的数,要熟练掌握。
6. 5 元 4 角=(
)角
25 角+8 角=(
)元(
)角
【答案】
①. 54
②. 3
③. 3
【解析】
【分析】含有加法算式的换算,先计算,再换算。1 元=10 角。
【详解】5 元=50 角,所以 5 元 4 角=54 角;
25 角+8 角=33 角,30 角=3 元,33 角-30 角=3 角,所以 25 角+8 角=3 元 3 角。
【点睛】此题主要考查的是元、角的换算及整数加减法计算,要熟练掌握。
7. 在括号里填“>”“<”或“=”。
77-9(
)66
69 分(
)10 角
65+8(
)50+22
【答案】
①. >
②. <
③. >
【解析】
【分析】先按照整数加减法计算法则,计算出每个算式的结果,或换算成统一单位,再比较
大小即可。
1 角=10 分。
【详解】77-9=68,故,77-9>66;
10 角=100 分,故,69 分<10 角;
65+8=73,50+22=72,故,65+8>50+22。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的比较大小,关键是计算或换算要准确。
8. 找规律,填一填。
(1)81,72,63,(
),(
)。
(2)△○△○○△○○○(
),(
),(
)。
【答案】(1)
①. 54
②. 45
(2)
①. △
②. ○
③. ○
【解析】
【分析】(1)后一个数比前一个数少 9。
(2)1 个△,1 个○;1 个△,2 个○;1 个△,3 个○;1 个△,4 个○;以此类推。
【小问 1 详解】
63-9=54
54-9=45
故,81,72,63,54,45。
【小问 2 详解】
△○△○○△○○○△,○,○。
【点睛】此题主要考查的是数字的排列规律及图形的变化规律,关键是找出规律。
9. 小丽看一本书,她第一天看了 17 页,第二天看了 20 页,第三天应从第(
)页看
起。
【答案】38
【解析】
【分析】先用加法求出前两天看的页数和,再加上 1,求出结果,即可解决此题。
【详解】17+20+1
=37+1
=38(页)
故,第三天应从第 38 页看起。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的连加运算的应用,要熟练掌握。
10. 比 30 大,比 35 小,而且是双数,这个数可能是(
),也可能是(
).
【答案】
①. 32
②. 34
【解析】
【详解】略
11. 贝贝和乐乐看同样一本书,兰兰看了 35 页,明明看了 38 页,(
)剩下的页数多。
【答案】兰兰
【解析】
【分析】看同样一本书,看的页数越少,表示剩下的页数多。
【详解】35<38
故,贝贝和乐乐看同样一本书,兰兰看了 35 页,明明看了 38 页,兰兰剩下的页数多。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的比较大小的应用,要熟练掌握。
12. 将 66,36,63,33,76,100 这 6 个数按从小到大的顺序排列是:
_________________________________________________________
【答案】33,36,63,66, 76,100
【解析】
【详解】略
13. 爷爷今年 75 岁,爸爸比爷爷小 30 岁。爷爷 61 岁时,爸爸(
)岁。
【答案】31
【解析】
【分析】两个人的年龄差是不会变的。
今年爸爸比爷爷小 30 岁,那么爷爷 61 岁时,爸爸也比爷爷小 30 岁;
故,求爸爸多少岁,就是求两数差;用 61 减去 30,求出差,即可解决。
【详解】61-30=31(岁)
故,爷爷 61 岁时,爸爸 31 岁。
【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的减法口算的应用,要记住:两人的年龄差是不
变的。
14. 数一数。
下图中有一共有(
)个三角形。
下图中有(
)个长方形。
【答案】
①. 6
②. 9
【解析】
【分析】基本的三角形有 3 个;由 2 个基本的三角形组成的三角形有 2 个;由 3 个基本的三
角形组成的三角形有 1 个;然后全部加起来,求出和,即可解决。
基本的长方形有 4 个;由 2 个基本的长方形组成的长方形有 4 个;由 4 个基本的长方形组成
的长方形有 1 个;然后全部加起来,求出和,即可解决。
【详解】由题意分析得:
3+2+1=6(个)
4+4+1=9(个)
下图中有一共有 6 个三角形。
下图中有 9 个长方形。
【点睛】此题主要考查的是平面图形的计数,要
熟练掌握解决方法。
三、选择。(10 分)
15. 如果 4□-7 的差是三十多,□里的数最大是几?(
)
B. 6
C. 7
A. 5
【答案】B
【解析】
【详解】略
16. 有一个数,个位上的数是最大的一位数,十位上的数比个位上的数小 3,这个数是
(
)。
A. 13
【答案】C
【解析】
B. 39
C. 69
【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位;
最大的一位数是 9;十位上的数比个位上的数小 3,用减法求出十位上的数,即可解决此题。
【详解】9-3=6
故,有一个数,个位上的数是最大的一位数,十位上的数比个位上的数小 3,这个数是 69。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的的组成,要熟练掌握。
17. 有 46 名学生和 2 位老师一起去春游,他们租(
)座的大巴车比较合适。
A. 40
【答案】B
【解析】
B. 50
C. 60
【分析】先把学生人数与老师人数加起来,求出和,再比较大小,找出大巴的座位比人数多,
且不会浪费太多空位的即可。
【详解】46+2=48(人)
A.40<48,40 座大巴车不符合要求;
B.50>48,座位数比人数多;
C.60>48,座位数比人数多;
60 座>50 座;
故,选择租 50 座的大巴车不会浪费太多空位,比较合适。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的比较大小及加法计算的应用,要熟练掌握。
18. 草莓 70 个,苹果可能有多少个?(
)
A. 30 个
【答案】A
【解析】
B. 60 个
C. 90 个
【分析】一个苹果比一个草莓大得多;所以同样大的筐,装苹果的数量反而会比装草莓的数
量少得多;
即,一个筐装了草莓 70 个,那装苹果的数量会比 70 个少得多;据此解决。
【详解】A.30 个比 70 个少得多;符合题意;
B.60 个比 70 个少一些;不符合题意;
C.90 个比 70 个多一些;不符合题意;
即,草莓 70 个,苹果可能有 30 个。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的相对大小关系,要熟练掌握。
19. 一个足球 45 元,小红付的全是
的人民币,她至少要付(
)张。
A. 2 张
【答案】B
【解析】
B. 3 张
C. 5 张
【分析】1 张 20 元的人民币是 20 元;2 张 20 元的人民币是 40 元;3 张 20 元的人民币是 60
元;
40 元<45 元<60 元;所以,一个足球 45 元,小红付的全是 20 元的人民币,她至少要付 3
张。
【详解】由题意分析得:
一个足球 45 元,小红付的全是
的人民币,她至少要付 3 张。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是人民币的认识与计算,要熟练掌握。
四、数一数,画一画。(7 分)
20. 在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形,并在长方形里画一条线,把它分成两个
三角形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】长方形有 4 条边,对边相等,有 4 个直角;正方形 4 条边都相等,有 4 个直角;三
角形有 3 条边,3 个角。根据图形特征作图即可。
【详解】
(画法不唯一)
【点睛】熟练掌握常见平面图形的特征是解题关键。
21. 按要求分一分。
(1)分成两个三角形。
(2)分成一个三角形和一个长方形。
【答案】(1)