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2020-2021学年天津市滨海新区九年级上学期化学期末试题及答案.doc

发布时间：2024-03-31 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.47M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2020-2021 学年天津市滨海新区九年级上学期化学期末试题 及答案 第 I 卷 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Cl 35.5 S 32 Fe 56 Cu 64 Zn 65 一、选择题（本大题共 10 题，每小题 2 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，只有一个 最符合题意） 1. 下列变化属于化学变化的是 A. 食物腐败 C. 海水晒盐 【答案】A 【解析】 B. 石蜡熔化 D. 干冰升华 【详解】A、食物腐败，有新物质生成，属于化学变化，选项 A 符合题意； B、石蜡熔化，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化，选项 B 不符合题意； C、海水晒盐，水由液体变成气体，食盐析出，状态变化，没有新物质生成，属于物理变化， 选项 C 不符合题意； D、干冰升华，固体二氧化碳变化气体，状态变化，没有新物质生成，属于物理变化，选项 D 不符合题意。 故选：A。 2. 下列物质中，属于纯净物的是 A. 空气 C. 硝酸钾 【答案】C 【解析】 B. 不锈钢 D. 澄清石灰水 【详解】A、空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，A 不符合题意； B、不锈钢中含有铁、碳等多种物质，属于混合物，B 不符合题意； C、硝酸钾中含有一种物质，属于纯净物，C 符合题意； D、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物，D 不符合题意； 故选 C。
    3. 下列物质与水混合能形成无色溶液的是（ ） B. 蔗糖 C. 硫酸铜 D. 食用油 A. 碘粒 【答案】B 【解析】 【详解】A.碘粒难溶于水，不能形成溶液，故错误； B.蔗糖溶于水能形成均一的、稳定的混合物是溶液，且溶液无色，故正确； C.硫酸铜能溶于水形成均一的、稳定的混合物是溶液，但溶液呈蓝色，故错误； D.食用油难溶于水，不能形成溶液，故错误。故选 B。 4. 在盛有水的烧杯中分别加入下列物质，在形成溶液的过程中温度明显降低的是（ ） A. 硝酸铵 B. 氯化钠 C. 浓硫酸 D. 氢氧化 钠 【答案】A 【解析】 【详解】A、硝酸铵溶于水时吸收热量，溶液温度降低，符合题意； B、氯化钠溶于水溶液温度基本不变，不符合题意； C、浓硫酸溶于水放出大量的热，溶液温度升高，不符合题意； D、氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶液温度升高，不符合题意。故选 A。 【点睛】反应吸热，温度降低，反应放热，温度升高。硝酸铵溶于水时吸收热量，溶液温度 降低，氯化钠、浓硫酸、氢氧化钠等溶于水放出大量的热，溶液温度升高。 5. 如图所示的实验操作中，正确的是（ ） A. 加热液体 B. 滴加液体
    倾倒液体 D. 取用固体粉 C. 末 【答案】D 【解析】 【详解】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能 超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，故 A 不正确； B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁， 应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故 B 不正确； C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧 挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，故 C 不正确； D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故 D 正确。故选 D。 6. 将 X、Y、Z 三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y 溶解并有气泡产生，Z 不反应；取 X 放入 Y（NO3）2 的溶液中，过一会儿，X 表面没有任何变化。则 X、Y、Z 三种金属的活动性由强到 B. Y Z X C. Y X Z D. X Z 弱的顺序是 A. X Y Z Y 【答案】C 【解析】 【详解】将 X、Y、Z 三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y 溶解并有气泡产生，Z 不反应；说明 X、Y 能与稀盐酸反应，Z 与稀盐酸不反应，在金属活动性顺序里，X、Y 排在氢前，Z 排在氢 后，取 X 放入 Y（NO3）2 的溶液中，过一会儿，X 表面没有任何变化，说明 Y 比 X 活泼，故 X、 Y、Z 三种金属的活动性由强到弱的顺序是 YXZ。故选 C。 7. 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ） A. 家用电器着火可以用水浇灭 B. 可以通过降低可燃物的着火点来 灭火
    C. 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳 D. 空气中混有可燃性气体，遇明火时 可能发生爆炸 【答案】D 【解析】 【详解】A. 自然界中的水中溶解很多可溶性物质，能导电，家用电器着火如果用水浇灭， 易引发短路、触电、爆炸等事故，选项错误； B. 着火点是物质固有的性质，是不能改变的，不可以通过降低可燃物的着火点来灭火，选 项错误； C. 不是任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳，如氢气燃烧生成水，磷燃烧生成 五氧 化二磷，选项错误； D. 空气中混有可燃性气体，遇明火时可能瞬间发生剧烈燃烧而爆炸，选项正确。故选 D。 8. 下列清洗方法中，利用乳化原理的是 A. 用自来水洗手 B. 用汽油清洗油污 C. 用洗涤剂清洗餐具上的油渍 D. 用盐酸清除瓶壁上的白膜 【答案】C 【解析】 【详解】A、用自来水洗手不是利用乳化原理。故选项错误； B、用汽油清洗油污是溶解现象，不是利用乳化原理。故选项错误； C、用洗涤剂清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用。故选项正确； D、用盐酸清除瓶壁上的白膜是发生化学变化，不是利用乳化原理。故选项错误； 故选：C。 9. 下列有关溶液的说法中，正确的是 A. 饱和溶液一定比不饱和溶液所含的溶质多 B. 不饱和溶液都可以通过降低温度的方法变成饱和溶液 C. 不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大 D. 将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量一定减小 【答案】D 【解析】 【详解】A、溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，同温度下某种物质的饱和溶液可能比不饱 和溶液所含的溶质多，该选项说法不正确；
    B、绝大多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法：增加溶质、蒸发溶剂、改变温度（有 的物质是升高温度，例如氢氧化钙，有的物质是降低温度，例如硝酸钾），该选项说法不正 确； C、不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数不一定增大，例如不饱和溶液通过 降温刚好变成饱和溶液时，溶质质量和溶液质量都不变，因此溶质质量分数不变，该选项说 法不正确； D、饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量一定减小，该选项说法正确； 故选：D。 10. 现将 20gA 和足量 B 在一定条件下充分反应，生成 16gC 和 11gD，则参加反应的 A 和 B 的质量比是 A. 20:11 【答案】B 【解析】 B. 20:7 C. 5:4 D. 16:11 【详解】由质量守恒定律可知，反应物的质量总和等于生成物的质量总和，参加反应的 B 物质的质量为16g+11g-20g=7g ，则参加反应的 A 和 B 的质量比是 20g:7g=20:7 ，故选 B。 二、选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。每小题给出的四个选项中，有 1~2 个符合题意。只有一个符合题意的多选不给分；有 2 个选项符合题意的只选一个且符合题意 的得 1 分；若选 2 个有一个不符合题意则不给分） 11. 下列说法正确的是 A. 人喝下汽水后会“打嗝”，说明气体的溶解度随温度升高而减小 B. 金属锌与稀硫酸反应属于置换反应，说明金属和酸都能发生置换反应 C. 紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳后变红色，说明二氧化碳能使石蕊变红色 D. 黄铜片和铜片相互刻画后，铜片上明显出现划痕，说明黄铜片硬度大于铜片 【答案】AD 【解析】 【详解】A、人喝下汽水后会“打嗝”，说明气体的溶解度随温度升高而减小，正确； B、金属锌与稀硫酸反应属于置换反应，说明活泼金属和酸能发生置换反应，但不是所有金 属和所有酸都能发生置换，错误；
    C、紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳后变红色，说明二氧化碳和水反应生成的酸性物质能使 石蕊变红色，错误； D、黄铜片和铜片相互刻画后，铜片上明显出现划痕，说明黄铜片硬度大于铜片，正确； 故选 AD。 12. 下列说法正确的是 A. 均一、稳定的液体一定是溶液 B. 由同种元素组成的物质都是单质 C. 铁制品表面的铁锈能阻碍里层的铁继续锈蚀 D. 催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化 【答案】D 【解析】 【详解】A、均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，但水不是溶液， 选项 A 错误； B、由同种元素组成的纯净物都是单质，由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭 氧组成的混合物，选项 B 错误； C、铁制品表面的铁锈疏松多孔，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应，会继续锈蚀， 选项 C 错误； D、催化剂只是改变了化学反应速率，在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化， 选项 D 正确。 故选 D。 13. 推理是一种重要的学习方法。下列推理得出的相关结论正确的是 A. 由于金属锌比铁活泼，所以它们与酸反应时锌产生氢气的速率一定大 B. 由于金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同，所以它们的物理性质差别较大 C. 因为二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳 D. 因为一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，所以它们的性质完全相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、金属与酸反应的速率受金属活动性、金属与酸的接触面积及酸溶液的浓度等多 种因素影响，虽然金属锌比铁活泼，但它们与酸反应时，锌产生氢气的速率不一定大，选项 错误；
    B、分子的结构能够影响物质的性质，由于金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同，所以它 们的物理性质差别较大，选项正确； C、虽然二氧化碳能使燃着木条熄灭，但能够使燃着木条熄灭的气体不只有二氧化碳，如氮 气也能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，选项错误； D、分子的结构能够影响物质的性质，虽然一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，但它们的分 子结构不同，所以它们的性质不完全相同，选项错误，故选 B。 14. 下列实验操作不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A B C D 鉴别 CO2 和 CO 分别通入澄清的石灰水 除去 FeSO4 溶液中的 CuSO4 加入适量的铜粉，过滤 验证 Fe、Ag、Cu 的活动性顺序 用 Cu、Ag、FeSO4 溶液 提纯含有少量 NaCl 的 KNO3 高温下溶解，降温结晶，过滤 B. B C. C D. D A. A 【答案】BC 【解析】 【分析】 物质鉴别一定要有区分现象。物质除杂至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应， 不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。金属活动性强弱判断利用置换反应的原理 特点可进行分析。可溶性物质提纯常见分离方法降温结晶和蒸发结晶。根据这些知识点，逐 项进行解答。 【详解】A、CO2 会使澄清石灰水变浑浊，CO 无明显现象。正确； B、根据置换反应的原理，铜粉与 FeSO4 溶液、 CuSO4 溶液都不发生反应，无法进行除杂。错 误； C、Cu、Ag 两种金属与 FeSO4 溶液都不反应，只能说明 Fe 的活动性强，无法对 Cu、Ag 活动 性进行判断。错误； D、提纯含有少量 NaCl 的 KNO3，利用两者溶解度受温度影响的特点，采用降温结晶得到 KNO3 晶体。正确；
    故选 BC。 【点睛】物质的鉴别、除杂、提纯是考查学生能力的典型题型，同时也是实验教学难点。在 具体解题时要对其原理透彻理解，再根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析 判断。 15. 下列说法正确的是 A. 相等质量的镁和铝分别与足量的稀盐酸反应，则产生氢气的质量比为 3∶4 B. 要使 CO2 和 CO 中含有相等质量的氧元素，则 CO2 和 CO 质量比是 1∶2 C. 某化合物 1.6g 与氧气恰好完全反应，生成 4.4g 二氧化碳和 3.6g 水，该化合物中只含有 碳、氢两种元素 D. 将 100g 溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液溶质质量分数增大一倍，可以加 10g 氯化钠或 者蒸发掉 50g 的水 【答案】AC 【解析】 【详解】A、相等质量的镁和铝分别与足量的稀盐酸反应，设 1g 镁与稀盐酸反应生成氢气的  2 ＋ H 2 x ＝ ＋ Mg 2HCl MgCl 24 1g 2 质量为 x，则： 24 2  1g x x= 1 12 g 设 1g 铝与稀盐酸反应生成氢气的质量为 y， ＋ 6HCl ＝ 2AlCl 3  2 ＋ 3H 6 y 则： 2Al 54 1g 54 6  1g y y= 1 9 g 相等质量的镁和铝分别与足量的稀盐酸反应，则产生氢气的质量比为 3∶4，正确；
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