2022-2023 学年湖南省永州市道县三年级上学期期末考试语 文试题及答案 一 二 三 总分 总分人 复核人 题号 得分 满分：100 分。考试时间：80 分钟 一、积累与运用（共 48 分） 1.书写句子：请认真抄写，要求书写正确、工整、规范。（3 分） 忧患增人慧，艰难玉汝成。 2.读拼音，写词语。（8 分，每空 2 分） 新年晚会上，华华穿着 xiān yàn（ ）的 fú zhuānɡ（ ），在 轻柔的乐曲中 tiào wǔ（ ）。她时而扬起双臂，时而将手环抱，引来阵阵热烈 的 zhǎnɡ shēnɡ（ ）。 3.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。（2 分） A.海参．（cān） 照例．（liè） C.挑．战（tiǎo） 豆渣．（zhā） B.兴．奋（xìnɡ） 赠．送（zhènɡ） D.满载．（zǎi） 持．久（cí） 4.下列词语中字形完全正确的一项是（ ）。（2 分） A.苍脆 工课 机帆船 C.青晨 明郎 煤油灯 B.渔民 镇定 乱糟糟 D.显得 效外 慢吞吞 5.下列词语不是．．形容人物的动作的一项是（ ）。（2 分） A.摇头晃脑 B.提心吊胆 C.眼疾手快 D.手忙脚乱 6.下列表述正确的一项是（ ）。（2 分） A.写日记要先记录当天的日期、星期、天气等信息。 B.“击”的笔顺是横、竖、横、竖折、竖。 C.默读时要尽量用手指着读，防止读错。 D.“英子就像变了个人似的，不再像以前那么忧郁。”是比喻句。 7.老师教育我们：“做什么事都要讲道理，无论走到哪里，蛮不讲理是行不通的。”与这句话 意思相近的俗语是（ ）。（2 分） A.二人同心，其利断金。 B.灯不拨不亮，理不辩不明。 C.不迁怒，不贰过。 D.有理走遍天下，无理寸步难行。 8.快过节了，爸爸在超市买了如下物品，请你帮忙分类填在横线上。（填序号．．．）（5 分） ①豆角 ⑥茄子 ②盐 ③牙刷 ④面包 ⑦饼干 ⑧沐浴液 ⑨味精 ⑤香皂 ⑩黄瓜 

（1）清洁用品： （3）调味品： （2）小食品： （4）蔬菜： 9.按要求写句子。（6 分，每小题 2 分） （1）小云高兴得 。（把句子补充完整） （2）过去的往事经常出现在我的梦中。（用修改符号修改病句） （3）东方升起的红太阳唤醒了沉睡的月岩。（改为“把”字句） 10.按课文内容填空。（12 分，每空 2 分） （1）古诗文意境悠远。“ ，霜叶红于二月花”道出杜牧的感悟；“两岸 青山相对出， ”是李白眼中的天门山；“遥望洞庭山水翠， ” 则是刘禹锡笔下的洞庭之美。 （2）合作是一种智慧：一个篱笆三个桩， ；以礼待人是一种美德： 仁者爱人， ；说话是一种艺术：与人善言， 。 11.快乐读书吧。（4 分） 童话世界无奇不有。本学期“快乐读书吧”推荐我们读童话故事，相信你读了不少童话故事， 故事里的主人公肯定给你留下了难以磨灭的印象，请你选择一本给大家分享一下吧！ 书名或篇名：《 》，主人公： ，内容： 二、阅读与理解（共 22 分） （一）课内阅读（8 分） 【材料一】《赠刘景文》（宋·苏轼）：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君 须记，最是橙黄橘绿时。 【材料二】《秋天的雨》（节选）：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了 银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红 的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海 洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多 了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 12.材料一前两句“ ”与“ ”形成对比，突出了菊花傲霜斗寒的形象。 （2 分） 13.材料二是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。（1 分） 14.材料二中，“五彩缤纷”的意思是 。（2 分） 15.阅读材料二，想象：秋天的雨还会把颜色分给谁呢？仿照画线的句子写一写。（3 分） 它把 给了 ， （二）课外阅读（14 分） 买狗的小男孩 。 

①一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五 只小狗,他打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前,然后便低头算账。 ②“请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音在问。 ③老板抬起头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑袋,穿一 身洗得干干净净的旧衣服。 ④“一百块钱一只。”老板回答说。 ⑤男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说：“我这儿有五元六角。能让我先看 一看小狗吗?” ⑥老板回过头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跳了出来,后面跟着几只毛 茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸（qué）一拐的。 ⑦男孩子指着个子最小的小狗问：“那只小狗怎么了?” ⑧“医生说它天生少一个关节,一辈子都得是个瘸子了。”老板解释说。 ⑨“我就要这只小狗。”男孩说。 ⑩“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。 ⑪男孩子扬起头,涨红了脸,说：“我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百 块钱!我先给你五元六角作定金,以后每个星期给你五块钱,直到付完为止。 ⑫老板认真地说:“你可想好啊,这只狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了。” ⑬男孩子拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说：“先生,我自己也跑不快。 这只小狗需要的是一个能理解它的主人。” 16.第⑥段画线句子中的“毛茸茸的‘小肉球’”指的是 。（2 分） 17.老板认为瘸腿的小狗可以免费送给小男孩是因为 孩认为瘸腿的小狗值一百块是因为 ；小男 。（3 分） 18.“小男孩扬起头,涨红了脸”，这句话运用了 、 描写（填描写方法）， 他“涨红了脸”是因为( )(4 分) A.听到老板要送狗给自己，小男孩非常激动,非常兴奋。 B.一是他没有一百元钱买狗，觉得不好意思；二是不想让老板送狗，不想让他施舍自己。 19.从小男孩的语言和行为看，你认为他是一个怎样的男孩子？（2 分） 20.预测与推想使我们的阅读之旅充满乐趣。让我们来猜猜小男孩把小狗买回家之后，这只 小狗会怎么样？请把你的预测写下来。（3 分） 三、习作与表达（共 30 分） 在本学期，我们了解了“富饶的西沙群岛”“美丽的小兴安岭”以及“整洁的海滨小城”， 学习这些课文的写法，围绕一个意思，把你想给大家介绍的一处地方写下来。 要求：1.题目自拟；2.语句通顺，书面整洁，正确使用标点符号，不写错别字；3.字数 300 字左右；4.不得出现真实的班名、人名。 

300 三年级语文（参考答案及评分标准） 一、积累与运用（48 分） 1.略（共 3 分，书写规范，错 1 个字扣 0.5 分，含标点符号） 2.鲜艳、服装、跳舞、掌声。（共 8 分，每个词语 2 分，错一个字扣 1 分） 3.C 4.B 5.B 6.A 7.D （每题 2 分） 8.（1）③⑤⑧ （2）④⑦ （3）②⑨ （4）①⑥⑩ （每个序号 0.5 分） 9.（1）略。（合理即可，2 分） （2）使用删除号删去“过去的”或“往”。（2 分） 

（3）东方升起的红太阳把沉睡的月岩唤醒了。（2 分） 10.（1）停车坐爱枫林晚 孤帆一片日边来 白银盘里一青螺（6 分，每空 2 分，错一 个字扣 0.5 分）（2）一个好汉三个帮 有礼者敬人 暖于布帛（6 分，每空 2 分，错 一个字扣 0.5 分） 11.略。（合理即可，前两空每空 1 分，第三空 2 分） 二、阅读与理解（22 分） 12.荷尽、菊残。（2 分，每空 1 分） 13.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（1 分） 14.形容色彩繁多艳丽。（2 分） 15.略。（合理即可，3 分） 16.小狗。（2 分） 17.这只小狗天生残疾，不应和其他小狗拥有同样的价值；这只小狗和其他小狗一样是鲜活 的生命，都值得花钱购买。（3 分，每空 1.5 分） 18.神态、动作；B （每空 1 分，选择题 2 分） 19.小男孩是一个有爱心，自尊自强的孩子。（2 分） 20.略。（合理即可，3 分） 三、习作与表达（30 分） 评分标准：作文以 22 分为基准，上下浮动，酌情记分。（没有题目扣 2 分） 一类（30—25 分） 二类（24—19 分） 三类（18-13 分） 四类（12 分及以下） 能够围绕一个意思来 介绍一处地方；语言 生动，内容具体；汉 字标点正确；卷面整 洁；300 字以上。 基本能够围绕一个 意思来介绍一处地 方；语言通顺；汉字 标点较正确；卷面较 整洁；300 字左右。 不能较好地围绕一 个意思来介绍一处 地方，中心不突出； 语言基本通顺；汉字 标点基本正确；300 字左右。 没有围绕一个意思来介绍 一处地方，无中心，不符 合题意；语言不通顺；不 足 300 字。