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2021-2022学年北京通州区第二学期二年级期末语文真题及答案.doc

发布时间：2023-10-24 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.15M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2021-2022 学年北京通州区第二学期二年级期末语文真题及 答案 时间 60 分钟 满分：100 分 基础·运用(68 分) 一、看拼音写词语。(12 分) 二、用“√”给带点字选择正确的读音。(9 分) 1.周日，我们全家到漂(piāo piào)亮的山谷里玩了漂(piāo piào)流。 2.尽(jìn jǐn)管我已经尽(jìn jǐn)力了，但还是失败了。 3.大象的耳朵像两把小扇(shàn shān)子一样，不停地扇(shàn shān)动。 三、按要求答题。(12 分) 1.比一比，再组词。(8 分) 下列成语中的错别字圈出来，并将正确的字写在横线上。(4 分) 2.把
    狐假虎危 揠苗住长 坐井关天 刻周求剑 四、填空。(13 分) 1.把词语补充完整。(4 分) ( ( )( )( )补牢 )力尽 引人( 一望( )( )( ) ) 2.选字填空。(6 分) 到 倒 籽 仔 破 披 ( ( )处 )水 菜( ) ( )风 ( )细 ( )坏 3.选词填空。(3 分) (1)池塘里都有( )鱼啊？ (2)大象啊，你的耳朵( )耷拉下来了？ (3)海边的游客( )多啊！ 五、按要求完成句子练习。(8 分) 1.连词成句并加上标点。(4 分) (1)世界 整个 黑暗 一片 (2)开着 一大片 鲜花 门前 绚丽多彩的 2.照样子，写句子。(4 分) 例：路边开着花。 路边开着一大片五颜六色的花。 (1)山脚下种着树。 山脚下种着 树。
    例：田野葱葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯。 (2) ，好像 。 六、积累与运用。(8 分) 1.选择合适的内容将序号填在括号里。(4 分) (1)我和小明约好周日一起踢球，可是我却没去，结果，小明再也不相信我的话了。真是 ( )。 ①小信成则大信立 ②失信不立 (2)老师说每个人都应当重视自己的品德、学问和才艺的培养，如果我们有不如人的地方， 就要勉励自己奋发图强。下面与老师的话意思相近的是( )。 ①若衣服，若饮食，不如人，勿生戚 ②唯德学，唯才艺，不如人，当自励 2.读一读，连一连。(4 分) 予人玫瑰 不如雪中送炭 平时肯帮人 手有余香 与其锦上添花 恶事莫相推 好事须相让 急时有人帮 七、根据课文内容填空。(6 分) 1.( )，忙趁东风放纸鸢。 2.毕竟西湖六月中，( ) 3.窗( )西岭( )，门泊东吴万里船。 理解·感悟(12 分) 八、阅读短文，回答问题。(12 分) 可爱的小象 毛毛是一只经过驯养的可爱的小象，它常常帮助主人做一些家务活儿，可能干啦！ 有一天，主人让毛毛把一只漏水的铜壶送到铜匠铺去修理，没过多久，毛毛的长鼻子上就 挂着修过的铜壶慢慢悠悠地回来了。主人见了，连忙往铜壶里灌水，发现铜壶还是滴滴答 答地漏水，就让毛毛送回去。 路上，毛毛一边走一边想：怎么才能让铜匠看到铜壶漏水的地方呢？有办法啦！毛毛先用 鼻子吸了一些水，然后往铜壶里灌水，最后小心地把铜壶往鼻子上一挂，慢慢悠悠地向铜 匠铺走去。 毛毛来到铜匠面前，用长长的鼻子把铜壶举得高高的。铜匠看见铜壶还在漏水，立刻就明 白了，他用手拍拍毛毛的头，说：“你真聪明！”于是，他取下铜壶，仔仔细细地把壶修 好了。
    小象毛毛用长鼻子挂着修好的铜壶，高高兴兴地往回走，它把铜壶举得高高的，好像在告 诉路上的行人：“你们瞧，我多有办法呀！” 1.短文第( 让它送回去的故事。(2 分) )自然段写的是小象帮助主人取回漏水的铜壶后，主人发现铜壶没修好，又 2.照样子，从文中摘抄词语。(4 分) 例：慢慢悠悠 ( ) ( ) 3.第三自然段中小象用什么办法让铜匠看到了铜壶漏水的地方？请你用“ 的句子。(2 分) ”画出有关 4.根据短文内容，判断对错。(对的画“√”，错的画“×”)(4 分) (1)小象只去了一次铜匠铺，铜壶就修好了。 ( ) (2)“驯养”在短文中的意思是：小象经过训练，能听从人的指挥，帮人做事。 ( ) (3)短文第四、五自然段都写了小象“把铜壶举得高高的”，它是想告诉铜匠铜壶还在漏 水。 ( ) (4)许多事情都需要我们动脑筋想办法才能完成。 ( ) 写话·交流(20 分) 九、看图写话。(20 分) 观察图片，图中的小朋友们在做什么？他们的心情怎样？ 用一用：茂密、爱护小鸟、满意 写一写：用上面的词语写出小朋友们是怎样保护小鸟的。
    参考答案 一、容易 帮助 商店 游戏 纺织 民族 周围 温暖 劝告 补充 旁边 房屋 二、1.pià piā 2.jǐ jì 3.shà shā 三、1.示例： 2. 威 助 观 舟 四、1.亡 羊 注 目 筋 疲 无 际 2.到 籽 披 3.(1)什么 (2)怎么 (3)这么 五、1.(1)整个世界一片黑暗。 (2)门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。 2.示例：(1)一大片粗壮的 (2)云朵雪白雪白的 一群小绵羊 六、1.(1)② (2)② 2. 七、1.儿童散学归来早 2.风光不与四时同
    3.含 千秋雪 八、1.2 2.示例：滴滴答答 仔仔细细 3.毛毛先用鼻子吸了一些水，然后往铜壶里灌水，最后小心地把铜壶往鼻子上一挂，慢慢 悠悠地向铜匠铺走去。 4.(1)× (2)√ (3)× (4)√ 九、示例：星期天，小丽和小军去公园玩。他们看见一棵茂密的大树下有一只小鸟在叽叽 喳喳地叫。树上还有几只小鸟也在叫。他们快速地把小鸟放回鸟窝，并在树下立了一块牌 子，上面写着“爱护小鸟”。看着小鸟们在窝里叽叽喳喳地叫着，他俩满意地笑了。
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