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2021-2022学年江苏省宿迁市沭阳县一年级下册数学期末试题及答案.doc
2021-2022 学年江苏省宿迁市沭阳县一年级下册数学期末试
题及答案
一、我会填。（第 4 题 2 分，第 5 题 3 分，其余每空 1 分，共 34 分）
（试题 98 分＋卷面 2 分＝100 分）
1. 看图写数字。
（
） （
） （
）
【答案】
①. 44
②. 100
③. 56
【解析】
【分析】1 整捆小棒表示 1 个十，4 整捆小棒就是 40，另外还有 4 根小棒，表示 4，合起来
就是 44；
百位上有 1 颗珠子表示 1 个百，十位、个位上没有，用 0 占位，合起来就是 100；
1 整列正方块表示 1 个十，5 整列正方块表示 50，另外还有 6 块正方块，表示 6，合起来就
是 56。
【详解】
44
100
56
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的组成。
2. 6 个十和 5 个一合起来是（
）；78 里有（
）个一和（
）个十。
【答案】
①. 65
②. 8
③. 7
【解析】
【分析】几个十就是几十，几个一就是几，然后合起来即可组成数；
十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一；据此填空。
【详解】由题意得：
6 个十和 5 个一合起来是 65；78 里有 8 个一和 7 个十。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的组成，关键是要知道每个数位上的数所表示的含义。
3. 一个数的个位上是 9，十位上是 8，这个数是（
）。与这个数相邻的两个数是
（
）和（
）。
【答案】
①. 89
②. 88
③. 90
【解析】
【详解】略
4. 口算 45 30 时，先算（
＝（
）。
）－（
）＝（
），再算（
）＋（
）
【答案】
①. 40
②. 30
③. 10
④. 10
⑤. 5
⑥. 15
【解析】
【分析】45－30 ，先用 40 减去 30，算出差是 10，再用 10 加上 5，算出最后结果 15。
【详解】由题意得：
口算 45－30 时，先算 40－30＝10，再算 10＋5＝15。
【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的减法口算，要学会口算的方法。
5. 在括号里填上合适的数。
5 元＝（
）角 2 元 4 角＝（
）角 18 分＝（
）角（
）分
【答案】
①. 50
②. 24
③. 1
④. 8
【解析】
【分析】根据“1 元＝10 角，1 角＝10 分”来换算。
【详解】由题意得：
5 元＝50 角；
2 元＝20 角，故，2 元 4 角＝24 角；
10 分＝1 角，故，18 分＝1 角 8 分。
【点睛】此题主要考查的是元、角、分之间的换算，关键是记住它们之间的进率。
6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
98 元（
3 元 9 角（
）89 元 7 28 （
）4 元 75 5 （
） 70 28
） 75 2
【答案】
①. ＞
②. ＜
③. ＞
④. ＜
45 8 （
28 20 （
⑤. ＜
） 45 8
） 20 28
⑥. ＝
【解析】
【分析】整数比较大小，位数多的数就大；
位数相同，比较最高位，最高位上大的数就大；最高位相同，比较下一位，以此类推。
含有算式的比较大小，先计算出结果，再比较大小。
含有单位的比较大小，先转化成相同的单位，再比较大小。
【详解】由题意得：
98 元＞89 元；
7＋28＝35，70＋28＝98，故，7＋28＜70＋28 ；
45＋8＝53，45－8＝37，故， 45＋8 ＞ 45－8 ；
3 元 9 角＝39 角，4 元＝40 角，故，3 元 9 角＜4 元 ；
75－5＝70，75－2＝73，故， 75－5＜75－2；
28＋20＝48，20＋28＝48，故， 28＋20＝20＋28。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的比较大小，关键是计算结果要准确。
7. 53 8 的得数是（
①. 六
【答案】
）十多； 74 19 的得数是（
②. 五
）十多。
【解析】
【分析】3＋8 等于十几，所以 53＋8 的得数是六十多；
把 74－19 估成 74－20，74－20 等于五十多，所以 74－19 的得数是五十多。
【详解】由题意得：
53＋8 的得数是六十多；74－19 的得数是五十多。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内加减法的估算，关键是要学会估算的方法。
8. 按规律填一填。
（1）10，15，20，（
），（
）。
（2）90，81，72，63，（
），（
）。
（3）
（
） ， （
） 。
【答案】（1）
①. 25
②. 30
（2）
①. 54
②. 45
（3）
①. ○
②. □
【解析】
【分析】（1）后一个数比前一个数大 5；
（2）后一个数比前一个数小 9；
（3）○□△，这三个图形按照“○□△”的排序循环出现；据此填空即可。
【详解】由题意得：
（1）10，15，20，25，30。
（2）90，81，72，63，54，45。
（3）○□△○□△○□△○□。
【点睛】此题主要考查的是数字和图形的排列规律，关键是找出相邻两数的关系和图形的循
环规律。
9. 93 比 49 多（
）；37 比 85 少（
）。
【答案】
①. 44
②. 48
【解析】
【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算；
求一个数比另一个数少多少，用减法计算。
【详解】由题意得：
93－49＝44；
85－37＝48；
故，93 比 49 多 44；37 比 85 少 48。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的计算，关键是要知道：求一个数比
另一个数多（少）多少，用减法计算。
10.
1 张
可以换（
）张
和（
）张
．
【答案】
①. 1
②. 5
【解析】
11. 果园里的桃树比苹果树多一些，梨树比苹果树多得多，（
）树最多。
【答案】梨
【解析】
【分析】“多一些”表示两个数相差不太大；
“多得多”表示两个数相差比较大；
果园里的桃树比苹果树多一些，梨树比苹果树多得多，很明显梨树最多。
【详解】由题意得：
果园里的桃树比苹果树多一些，梨树比苹果树多得多，梨树最多。
【点睛】此题主要考查的是数的相对到小关系，关键是理解“多一些”和“多得多”的含义。
12. 树上有 50 只小鸟，先飞走了 26 只，又飞走了 14 只。两次一共飞走了（
）只小
鸟。
【答案】40
【解析】
【分析】把先飞走的鸟的数量加上又一次飞走的数量，算出的总和就是两次一共飞走的数量。
【详解】26＋14＝40（只）
故，两次一共飞走了 40 只小鸟。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，关键是找准数量关系。
二、我会算。（27 分）
13. 直接写得数。
11 8
80 20 14
68 20
73 7
19 8
58 9
50 40
46 8
68 3
78 5 30
70 8
34 40 2
【答案】3；80；67；38；74
93 90
9 45
40 40
48；11；90；65；43
62；3；54；0；72
【解析】
14. 列竖式计算。
98 65
35 32
【答案】67；33；84；37
【解析】
49 35
76 39
【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位。
【详解】35＋32＝67
98－65＝33
49＋35＝84
76－39＝37
三、解决问题。（5 分×5＋8 分＝33 分）
15. 学校要在大门两边各插 15 面彩旗，一共需要多少面彩旗？
（
）
【答案】15＋15＝30（面）
【解析】
【分析】把大门两边的彩旗数量加起来，算出总和即可。
【详解】15＋15＝30（面）
答：一共需要 30 面彩旗。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，关键是要找准数量关系。
16. 看图解决。
（
）
【答案】34－8＝26（条）
【解析】
【分析】用一共要捉的虫子数量减去已经捉的数量，结果就是还要捉的数量。
【详解】34－8＝26（条）
答：还要捉 26 条。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法的应用，关键是找到数量关系。
17.
已经栽了多少棵？
（
）
【答案】52－30＝22（棵）
【解析】
【分析】用一共要栽种的数量减去还没栽种好的数量，结果就是已经栽种的数量。
【详解】52－30＝22（棵）
答：已经栽了 22 棵。
【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的口算减法的应用，关键是要找准数量关系。
18. 飞机场飞走了 20 架飞机，还有 24 架没飞，机场原来有多少架飞机？
（
）
【答案】20＋24＝44（架）
【解析】
【分析】把飞机飞走的数量加上还没飞走的数量，结果就是机场原来的飞机数量。
【详解】20＋24＝44（架）
答：机场原来有 44 架飞机。
【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的加法口算的应用，关键是找准数量关系。
19. 体育器材室有 45 个足球，被学生借走 12 个，还剩多少个？
（
）
【答案】45－12＝33（个）
【解析】
【分析】用体育器材室足球总数减去被学生借走的数量，算出来的结果就是剩下的数量。
【详解】45－12＝33（个）
答：还剩 33 个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的不退位减法的应用，关键是弄清数量关系。
20.
（1）一副乒乓球拍比一个洋娃娃贵多少元？
（
）
（2）买一套积木，付出 50 元，应找回多少元？
（
）
【答案】（1）65－46＝19（元）
（2）50－28＝22（元）
【解析】
【分析】（1）用一副乒乓球拍的价钱减去一个洋娃娃的价钱，结果就是一副乒乓球拍比一个
洋娃娃贵的钱；
（2）用付出的钱减去一套积木的价钱，结果就是应找回的钱。
【详解】（1）65－46＝19（元）
答：一副乒乓球拍比一个洋娃娃贵 19 元。
（2）50－28＝22（元）
答：买一套积木，付出 50 元，应找回 22 元。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用，关键是弄清楚数量关系。
四、智力冲浪。（4 分）
21.
（
和
各代表一个数，如果
—
＝46，则
＝（
），
＝
）。
【答案】
①. 1
②. 5
【解析】
【分析】○△表示被减数，△表示减数，46 是差；被减数＝差＋减数；
46 的十位是 4，所以被减数的十位只能是 4 或 5，即△是 4 或 5；
当△＝4 时，被减数就是 46＋4＝50，即，被减数的十位是 5，则△＝5，前后矛盾；
故：△不等于 4。
当△＝5 时，被减数就是 46＋5＝51，即，被减数的十位是 5，个位是 1，则△＝5，前后相
符；
故：△＝5，○＝1。
【详解】由题意得：
○和△各代表一个数，如果○△—△＝46，则○＝1，△＝5。
【点睛】此题主要考查的是考查的两位数与一位数的退位减的应用，关键是先求出△表示的
数。
拓展题。
22. 小月和哥哥今年的年龄合起来是 34 岁。2 年前，他们两人的年龄合起来是多少岁？
【答案】30 岁
【解析】
【分析】要求两人 2 年前的年龄和，就要从现在的年龄和中减去两个人年龄各增加的 2 岁，
即可求出答案。
【详解】34－2－2
＝32－2
＝30（岁）
答：2 年前，他们两人的年龄合起来是 30 岁。
【点睛】此题主要考查的是年龄问题，关键是要知道哥哥和弟弟 2 年前都比现在小 2 岁。
23. 小朋友们排成一排报数，美美报的是 7，小林报的是 12。美美和小林之间一共有（
）
人。
【答案】4
【解析】
【分析】从 7 开始数到 12，一个一个的数，7、8、9、10、11、12；
所以 7 到 12 之间有 8、9、10、11，共 4 个数，也就是美美和小林之间一共有 4 人；据此填
空即可。
【详解】由题意得：
小朋友们排成一排报数，美美报的是 7，小林报的是 12。美美和小林之间一共有 4 人。
【点睛】此题主要考查的是数 100 以内的数，关键是会数数。
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