logo资料库

2021-2022学年江苏省无锡市锡山区一年级下册数学期末试题及答案.doc

第1页 / 共12页
第2页 / 共12页
第3页 / 共12页
第4页 / 共12页
第5页 / 共12页
第6页 / 共12页
第7页 / 共12页
第8页 / 共12页
资料共12页,剩余部分请下载后查看
2021-2022 学年江苏省无锡市锡山区一年级下册数学期末试 10 78+ = 34 50+ = 34 50+ = 87 39 = 76 20 = 40 32+ = 20 32+ = 48 8 = 题及答案 一、填空题。(共 16 题) 1. 直接写出得数。 13 50+ = 68 8 4 70 6 =  + = 76 40 = 16 20+ = 35 50 6+ = 【答案】63;36;88;84 64;36;84;48 64;79 【解析】 2. 直接写出得数。 64 3+ = 80 10 4+ + = 34 20 = 58 9 = 67 20 = 8 81 20+ = 【答案】67;49;;56;52 94;47;72;40 14;69 【解析】 3. 用竖式计算。 51+24= 35+6= 78-48= 84-16= 【答案】75;30 41;68 【解析】 【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,注意进退位情况。 【详解】51+24=75 78-48=30
35+6=41 84-16=68 4. 这个数写作( ),读作( ),它里面有( )个十和( ) 个一。比它少 2的数是( )。 【答案】 ①. 32 ②. 三十二 ③. 3 ④. 2 ⑤. 30 【解析】 【详解】读数器个位上有 2 颗算珠,表示 2 个 1,即个位数字是 2,十位上有 3 颗算珠,表 示 3 个十,即十位数字是 3。根据整数的写法,先写十位数字,再写个位数字,即可写出此 数;根据整数的读法,从高位读起,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,即可读出此 数;比这个数少 2 的数是32 2 20   。 【解答】解:如图 这个数写作 32,读作三十二,它里面有 3 个十和 2 个一。比它少 2 的数是 30。 故答案为:32,三十二,3,2,30。 【点评】此题考查的知识有 100 以内整数写法、读法、组成、减法计算等, 5. 7 元=( 9 角 4 角=( )角 )角 36 角=( 3 角 5+ 元 6 角=( )元( )角 )元( )角 【答案】 ①. 70 ②. 3 ③. 6 ④. 5 ⑤. 5 ⑥. 9 【解析】 【分析】根据“1 元=10 角”来换算单位及整数加减法计算法则来解决此题。 【详解】由题意分析得: 7 元=70 角; 30 角=3 元,则,36 角=3 元 6 角;
9 角-4 角=5 角; 3 角+6 角=9 角,则,3 角+5 元 6 角=5 元 9 角。 【点睛】此题主要考查的是元、角的换算及计算,要熟练掌握。 6. 看图写数。 ( )个十和( )个一合起来是( )。 ( ) 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 42 ④. 63 【解析】 7. 与10 相邻的两个数是( )和( )。13 和18 这两个数,( )更接近17 。 【答案】 ①. 9 ②. 11 ③. 18 【解析】 【分析】相邻的两个数相差 1,前一个数比后一个数少 1,后一个数比前一个数多 1; 两个数的差越小,表示这两个数越接近;据此解答。 【详解】10-1=9,10+1=11; 17-13=4,18-17=1,4>1。 所以与 10 相邻的两个数是 9 和 11。13 和 18 这两个数,18 更接近 17 。 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的加减法计算的应用,要熟练掌握。 8. 在加法算式中,一个加数是 15,另一个加数是 37,和是( )。 【答案】52 【解析】 9. 正方形有( )条边;把一张正方形纸对折一次可以得到两个( )形或( ) 形。 【答案】 ①. 四 ②. 长方 ③. 三角 【解析】 10. 在括号里填入“>”“<”或“=”,在横线上填入合适的数。 60+23( )93 1 元( )100 分 84-40( )84-4 5 元( )4 元 9 角
48=40+_______ 70=76-_____ 55=_____+______ 36=36-__________ 【答案】 ①. < ②. = ③. < ④. > ⑤. 8 ⑥. 6 ⑦. 50 ⑧. 5 ⑨. 0 【解析】 11. 用你喜欢的方法进行计算或将算法填完整。 27+( ) 第一步:27+30=( ) 第二步:( )+6=( ) 35-8 第一步: ___________ 第二步: ___________ 【答案】 ①. 36 27 【解析】 ②. 57 ③. 57 ④. 63 ⑤. 15-8=7 ⑥. 20+7= 【分析】①30+6=36;故,第 1 题是计算:27+36,先把 36 分成 30 和 6,第一步计算: 27+30=57,第二步计算 57+6=63。 ②计算:35-8,先把 35 分成 20 和 15,第一步计算:15-8=7,第二步计算 20+7=27。 【详解】由题意分析得: 27+36 第一步:27+30=57 第二步:57+6=63 35-8 第一步:15-8=7 第二步:20+7=27 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加减法计算,要熟练掌握。 12. 按规律填一填。 (1)63,( ),67,( ),( ),73。 (2)83,78,( ),68,( ),58。
【答案】 ①. 65 ②. 69 ③. 71 ④. 73 ⑤. 63 【解析】 13. 在“13 , 47 ,52 ,93 ”这几个数中,比50 少得多的是( ),比50 少一些的 是( ),比50 多得多的是( ),是双数的是( )。 【答案】 ①. 13 ②. 47 ③. 93 ④. 52 【解析】 【分析】少得多,是指一个小的数比一个大的数小很多; 少一些,是指一个小的数比一个大的数小一点; 多得多,是指一个大的数比一个小的数大很多; 双数,是指个位上是 0、2、4、6、8 的数;据此解决。 【详解】由题意分析得: 在“13,47,52,93”这几个数中,比 50 少得多的是 13,比 50 少一些的是 47,比 50 多得 多的是 93,是双数的是 52。 【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系,要熟练掌握。 14. 数一数,填一填。 有( )个; 有( )个; 有( )个; 有( ) 个; 有( )个。 【答案】 ①. 6 ②. 4 ③. 4 ④. 3 ⑤. 2 【解析】 【分析】根据正方形、长方形、圆、三角形及平行四边的特征,分别数一数各有几个,再填 空即可。 【详解】由题意分析得: 有 6 个; 有 4 个; 有 4 个; 有 3 个; 有 2 个。 【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识,做题时,要认真数一数。 15. 比大小,把下面各数从小到大排列起来。
35  68  59  93  76  100 ( )<( )<( )<( )<( )<( )。 【答案】 ①. 35 ②. 59 ③. 68 ④. 76 ⑤. 93 ⑥. 100 【解析】 【分析】先比较大小,再排序。 整数比较大小: ①位数多的数大于位数少的数; ②位数相同的数,先比较最高位上的数,最高位上大的数就大,最高位上数相同的,就比较 下一位,以此类推。 【详解】由题意分析得: 35<59<68<76<93<100。 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的排序,关键是要会比较大小。 16. 下面是一张不完整的百数表,找规律填数。 (1)第 2 行第 5 个数是( )。 (2) 【答案】(1)15 (2)见详解
【解析】 【分析】(1)第 2 行依次 是:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;即,第 5 个数 是 15。 (2)在百数表中,相邻的两个数,下面这个数比上面这个数大 10;左边这个数比右边这个 数小 1,右边这个数比左边这个数大 1;据此解决。 【详解】由题意分析得: (1)第 2 行第 5 个数是 15。 (2)68+10=78; 68+1=69,68-1=67; 【点睛】此题主要考查的是百数表的应用,要熟记百数表的规律。 17. 下面哪个算式的得数比 60 大?( A. 64 6 B. 8 54+ ) C. 51 9+ 【答案】B 【解析】 【分析】先按照整数加减法计算法则,计算出每个算式的结果,再找出得数比 60 大的式子 即可。 【详解】A.64-6=58,58<60,不符合题意; B.8+54=62,62>60,符合题意; C.51+9=60,60=60,不符合题意。 故答案为:B 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加减法计算及比较大小,要熟练掌握。 18. 图中右边一摞书可能有多少本?( ) 40 本 ?本 A. 25 本 B. 46 本 C. 74 本
【答案】C 【解析】 【分析】左边这一摞书有 40 本,右边一摞书比左边这一摞书多得多,也就是右边一摞书比 40 本多得多;据此解决。 【详解】由题意分析得; 图中右边一摞书可能有 74 本。 40 本 ?本 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的相对大小关系,要熟练掌握。 19. 超市运来苹果 66 箱, A. 又运来15 箱 ,还剩多少箱?(选出合适的条件) B. 卖出15 箱 C. 运来梨15 箱 【答案】B 【解析】 【分析】求还剩下多少箱苹果,就需要知道一共运来多少箱苹果及卖出多少箱苹果;据此解 决。 【详解】由题意分析得: 超市运来苹果 66 箱,卖出 15 箱,还剩多少箱? 故答案为:B 【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的减法计算的应用,要熟练掌握。 20. 今年小花和姐姐两人的岁数加起来是16 岁,再过 2 年,她俩的岁数加起来是多少岁? ( ) A. 18 岁 【答案】C 【解析】 B. 14 岁 C. 20 岁 【分析】再过 2 年,小花和姐姐各自都增加了 2 岁; 故,用今年小花和姐姐的岁数和加 2,得到的和再加 2,求出结果,即可解决。 【详解】16+2+2 =18+2
分享到:
收藏