2013年湖北省宜昌市中考化学真题及答案.doc

发布时间：2022-08-27 发布人：admin 分类：说明书资料大小：6.12M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2013 年湖北省宜昌市中考化学真题及答案本试卷共六大题 29 小题，满分 50 分，考试时间 90 分钟。注意事项：x k b 1 . c o m 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分，其中试题卷 6 页，答题卡 2 页；请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在试题卷上无效。 2．考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。 3．可能用到的相对原子质量：H～1 C～12 O～16 Na～23 Cl～35.5 一、选择题（本题共 18 小题。每小题只有一个．．选项符合题意。每小题 1 分，共 18 分） 1．地壳中含量最多的元素是 A．O B．Si C．Na D．Fe 2．下列变化中，属于化学变化的是 A．瓷碗破碎 B．酒精挥发 C．钢铁生锈 D．干冰升华 3．绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指的是 A．单质 B．元素 C．原子 D．分子 4．大力倡导垃圾分类处理，有利于节约资源。下列属于不可回收垃圾的是 A．废金属 B．旧报纸 C．塑料瓶 D．瓜果皮 5．2013 年 6 月 5 日世界环境日中国主题是“同呼吸，共奋斗”（如右图），旨在建设美丽中国。下列做法不符合．．．这一主题的是 A．大力开发和利用清洁能源 B．过量施用农药化肥 C．不断改进汽车尾气净化技术 D．污水处理达标后排放 6．下列食品中，蛋白质含量最丰富的是 A．鸡蛋 B．菠菜 C．米饭 D．菜油 7．生活中一些物质的 pH＜7 的是 A．生理盐水 B．肥皂水 C．橘子汁 D．炉具清洁剂 8．下列用品（或其有效成分）及其用途对应错误的是选项 A B C D 用品用途 NaCl，做调味品 Al(OH)3，抗酸胃药 Cu，生产电线 xkb1 O2，作燃料 9．NO2 中 N 元素的化合价为 A．+2 B．+3 C．+4 D．+5 10．右图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混和，杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是 A．硝酸铵 C．蔗糖 11．下列有关甲酸（CH2O2）的说法错误的是 B．食盐 D．生石灰 A．甲酸是一种有机物 B．甲酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．甲酸中含有氧分子 D．一个甲酸分子中含有 5 个原子 12．下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是 A B C D 13．现有 X、铜、镉（Cd）三种金属，把 X 和镉分别放入硫酸铜溶液中，过一会儿，发现镉表面有一层红色物质析出，而 X 表面没有变化，则 X、铜、镉的金属活动性顺序为 A．X＞铜＞镉 C．镉＞铜＞X B．铜＞镉＞ X D．镉＞X＞铜 14．下列“课外实验”得出的实验结论错误．．的是选项 A B Cxkb1.com D 课外实验冷碟白醋蜡烛石灰水酸或碱溶液能改变花的颜色蘸有澄清石灰水醋酸碎鸡蛋壳实验结论说明蜡烛含有炭黑说明有些花的色素可做酸碱指示剂说明小苏打和酸反应生成二氧化碳说明组成蛋壳的物质里含有碳酸根 15．对下列实验现象的描述不正确．．．的是 A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B．镁在空气中燃烧生成白色固体 C．红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟 D．细铁丝在氧气中燃烧火星四射 16．水蒸气通过红热的铁粉，发生的反应为：3Fe+4H2O X+4H2，则 X 为 A．FeO B．Fe2O3 C．Fe3O4 D ．Fe(OH)2 17．在下列实验中，试管内固体质量随时间变化关系正确的是 A．给装有木炭和氧化铜粉末的试管加强热 B．往装有氧化铜的试管里逐滴加入稀盐酸 C．试管里装着有剩余 KNO3 固体的饱和溶液，加热试管 D．往盛有硝酸银溶液的试管里逐滴加入稀盐酸 18．以下归纳和总结完全正确．．．．的一组是固体质量 0 时间 A．对鉴别方法的认识 B．对安全的认识 ①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨 ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 C．对现象的认识 D．对防锈的认识

①气体压缩，气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大 ①自行车的支架喷油漆防锈 ②菜刀用后及时洗净擦干 ③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀二、填空题（本题共 3 小题，化学方程式每个 1 分，其余每空 0.5 分，共 7 分） 19．（2 分）用化学符号表示： ⑴7 个钾原子； ⑵氮气； ⑶5 个三氧化硫分子； ⑷分析 KClO3 中氯酸根的构成和化合价，则氯酸钙的化学式为。 20．（2 分）溶液在日常生活和工农业生产中具有广泛用途。 ⑴碘酒是医院常用的消毒药品，碘酒中的溶剂是。 ⑵M 和 N 两种物质的溶解度曲线如右图所示。 ①t2℃时，两物质溶解度由大到小的顺序是。 ②两种物质中，的溶解度随温度升高而增大，饱和溶液升温到 t2℃时仍为饱和溶液的是。 21．（3 分）下表是元素周期表的一部分，据此回答下列问题。溶解度 /g M N t1℃时的两种 0 t1 t2 温度/℃ (1)表中 13 号元素的名称是，该元素的原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子，形成离子，其离子符号是。 (2)右上图是元素锶（Sr）的原子结构示意图，则 x＝，锶元素的氯化物的化学式为。通过上表分析可知，锶元素位于元素周期表第周期。三、说明题（本题共 3 小题，化学方程式每个 1 分，其余每空 0.5 分，共 8 分） 22．（2 分）正确的操作是实验安全和成功的重要保证。下图是小丽探究物质性质的连续操作步骤示意图，据此回答：氢氧化钠溶液硫酸铜溶液氢氧化钠溶液步骤 A 步骤 B 步骤 C

⑴操作中出现错误的步骤有（填步骤字母代号）； ⑵写出步骤 B 中反应的化学方程式：； ⑶步骤 C 中观察到的现象是。 23．（2.5 分）回答下列问题： ⑴右图中 A 烧杯盛有浓氨水，B 烧杯内是滴加了几滴酚酞溶液的蒸馏水。过一会儿，观察到的现象是，本实验说明。 ⑵氨气（NH3）在纯净氧气中燃烧，生成空气中含量最多的气体液体的氧化物，该反应的化学方程式为，其基本反是。 24．（3.5分）下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。甲 (1)仪器甲的名称是。 (2) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式用此反应组装一套制取干燥．．氧气的装置，所选用的装置连接顺序是 →( )（填装置字母代号）。和一种常温下为应类型浓硫酸 F 为 ( ，利 )→ ( ) (3)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为，若用右图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从端通入（填“a”或“b”）。四、分析题（本题共 2 小题，化学方程式每个 1 分，其余每空 0.5 分，共 5 分） 25．（2.5 分）A～G 是初中化学常见的物质，它们之间的关系如右图所示。其中①是中和反应，乙是一种化关系，反应物、生成 +甲 ① 径。甲烷除具有可燃性外，还具有什么性质？小军按右图装置进行实验，一段时间后，观察到黑色的氧化铜变为红色，白色无水硫酸铜变为蓝色，澄清的石灰水变浑浊。（白色无水硫酸铜遇水变蓝） (1)写出 C 装置中反应的化学方程式：。 (2)写出 A 装置硬质玻璃管中发生反应，由此说明甲烷还具式：五、探究题（本题共 2 小题，化学方程式每空 0.5 分，共 7 分）的化学方程有性。每个 1 分，其余红色粉末， “ ”表示物质间的转 “—”表示两种物质能相互反应（部分物及反应条件未标出）。回答下列问题： (1) B 的化学式是 (2)写出反应①的化学方程式： (3)写出反应②的化学方程式：。。 26．（2.5 分）实验是研究物质性质的重要途。 B D 高温 A C E F G +乙 ②

27．（2 分）二氧化硫是造成酸雨的主要物质之一。小丽为探究二氧化硫能与水反应生成酸，设计了如下实验方案。【实验设计】她先用紫色石蕊溶液将白色滤纸浸润，干燥后做成紫色的小花，然后按下列图示进行实验。观察到实验(Ⅰ)和(Ⅲ)中的小花变红，(Ⅱ)中的小花不变色。【评价反思】小虎对小丽的实验方案提出了质疑，他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”。两位同学仔细讨论后认为还需补充如下一个实验，才能得出二氧化硫与水反应生成酸。实验操作实验现象【拓展应用】二氧化硫也是实验室一种污染气体，常用碱液吸收。写出实验室用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式：。 28．（5 分）有一包白色固体样品，可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。为探究其成分，小燕老师取用一定量样品，加足量水溶解，过滤得到白色沉淀甲．．．．．和无色滤液乙．．．．．。写出上述操作中可能发生反应的化学方程式：。过滤时用到玻璃棒，玻璃棒的作用是。【探究活动一】奋进小组探究白色沉淀甲．．．．．的成分。实验操作实验现象结论取白色沉淀甲，滴加足量的稀硝酸沉淀部分消失白色沉淀甲中一定含有【探究活动二】智慧小组探究白色固体样品中可能含有，设计了如下实验。实验操作实验现象结论实验Ⅰ 取适量无色滤液乙，加入碳酸钠溶液无明显现象无色滤液乙中一定不含实验Ⅱ新 $课$标 $第$一步骤①：取适量无色滤液乙，加入过量的溶液，过滤生成白色沉淀步骤 ② ：取步骤 ① 中的滤液，滴加 $网 xkb1 溶液原白色固体样品中一定存在该物质【反思】实验Ⅱ中步骤①加入过量试剂的目的是。【结论】通过两个小组的共同探究，得出了原白色固体样品含有的成分。六、计算题（本题共 1 小题，共 5 分）

29．某纯碱样品中含有杂质 NaCl，为测定该样品中 Na2CO3 的质量分数，称取纯碱样品 6 g，放入 20 g 水中使其完全溶解，再加入稀盐酸 26.2 g，恰好完全反应，反应后溶液的总质量为 50 g。试计算：（写出计算过程，结果保留一位小数） (1)生成二氧化碳的质量； (2)样品中 Na2CO3 的质量分数； (3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

2013 年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试化学试题评分说明及参考答案评卷说明： 1．书写化学方程式时, 化学式正确得 0.5 分，配平、条件、状态标注均正确得 0.5 分，但只要化学式有错误，该空不得分。 2．化学专有名词，如字写错，该空不得分。 3．对开放性题的解答，只要符合题意要求，均按对应题标准给分。一、选择题（本题共 18 小题。每小题只有一个．．选项符合题意。每小题 1 分，共 18 分）题号 1 答案 A 2 C 3 B 4 D 5 B 6 A 7 C 8 D 9 C 10 11 12 13 14 15 16 17 18 D C B C A A C D A 二、填空题（本题共 3 小题。化学方程式每个 1 分，其余每空 0.5 分，共 7 分） 19．（2 分）⑴ 7K ⑵ N2 ⑶5SO3 ⑷Ca(ClO3)2 20．（2 分）⑴酒精（或乙醇或 C2H5OH） ⑵ ①M、N（或 M＞N） ②M N 21．（3 分）⑴铝失去 Al3+ ⑵38 SrCl2 5（或五）三、说明题（本题共 3 小题。化学方程式每个 1 分，其余每空 0.5 分，共 8 分） 22．（2 分）⑴A、B ⑵2NaOH＋CuSO4＝Na2SO4＋Cu(OH)2↓ ⑶蓝色沉淀变为黑色 23. （2.5 分）⑴酚酞溶液变红分子不断运动（或浓氨水具有挥发性，氨气能溶于水生成碱…） ⑵ 4NH3＋3O2 6H2O＋2N2 置换反应 24．（3.5 分）⑴集气瓶 MnO2 ⑵2H2O2 2H2O＋O2↑ BFD ⑶Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ b 四、分析题（本题共 2 小题。化学方程式每个 1 分，其余每空 0.5 分，共 5 分） 25．（2.5 分）⑴CaO ⑵Ca(OH)2＋2HCl＝CaCl2＋2H2O（或与其它酸反应） ⑶3CO＋Fe2O3 2Fe＋3CO2 26．（2.5 分）⑴Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O ⑵CH4＋4CuO 4Cu＋CO2＋2H2O 还原五、探究题（本题共 2 小题。化学方程式每个 1 分，其余每空 0.5 分，共 7 分） 27．（2 分）将干燥的紫色小花放入二氧化硫气体中小花不变色 2NaOH＋SO2＝Na2SO3＋H2O 28．（5 分） BaCl2＋Na2CO3＝BaCO3↓＋2NaCl 引流【探究活动一】BaCO3 和 BaSO4

【探究活动二】NaOH 实验Ⅰ：BaCl2 实验Ⅱ：步骤①：BaCl2[或 Ba(NO3)2 或 CaCl2 或 Ca(NO3)2 ] 步骤②：无色酚酞酚酞溶液变红（或 FeCl 3，产生红褐色沉淀 …）【反思】除去滤液中的 Na2CO3，排除干扰六、计算题（本题共 1 小题。化学方程式每个 1 分，共 5 分） 29．解：⑴根据质量守恒定律，生成 CO2 质量＝20 g＋6 g＋26.2 g－50 g＝2.2 g …… 1 分 ⑵设 Na2CO3 的质量为 x，生成氯化钠的质量为 y Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋CO2 ↑＋H2O ……………………………1 分 106 x 117 44 y 2.2 g ………………………………0.5 分 106  44 x 2.2 g x ＝5.3 g 则样品中 Na2CO3 的质量分数＝ 3.5 g 6 g …………………………………0.5 分  %3.88%100  ……………………0.5 分 ⑶ y 2.2 g 117  44 反应后溶液中溶质 NaCl 的质量为：5.85 g＋（6 g－5.3 g）＝6.55 g ……0.5 分 …………………………………0.5 分 y＝5.85 g 则反应后溶液中溶质质量分数＝ 55.6 g 50 g  %1.13%100  …………………0.5 分答：⑴产生 CO2 质量为 2.2 g； ⑵样品中 Na2CO3 质量分数为 88.3%； ⑶反应后所得溶液中溶质质量分数为 13.1%。（解、设、答不全扣 0.5 分，三项不另设分数。）

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