2019 年贵州黔东南丹寨县中小学体育教师招聘考试真题
一、单选题
1.一般来说,超量恢复常常出现在运动后( )
A.1~2 天
B.2~3 天
C.3~4 天
D.一周
2.中国女排在郎平主教练的带领下,于( )夺得里约奥运会的冠军。
A.1996 年
B.2000 年
C.2008 年
D.2016 年
3.下列属于篮球技术的是( )
A.前排进攻
B.斜拉线球
C.下手发球
D.三步上篮
4.下列不属于男子竞技体操项目的是( )
A.跳马
B.平衡木
C.自由体操
D.双杠
5.在武术项目中,以“拦、拿、扎”为主要技术的是( )
A.鞭术
B.枪术
C.刀术
D.棍术
6.体育教学与其他学科的主要区别在于( )
A.师生的双边活动
B.教师的主导作用
C.学生的主体作用
D.学生身体锻炼
7.青少年运动性猝死最常见的病因是( )
A.中暑
B.脱水
C.心源性猝死
D.脑源性猝死
8.承担生理负荷的极限性是( )的特点之一。
A.学校体育
B.群众体育
C.运动训练
D.社会体育
9.足球规则规定,一场比赛每队最多可替换( )人。
A.1
B.2
C.3
D.5
10.排球比赛中,前排队员的站位从左至右依次是( )
A.4 号位、3 号位、2 号位
B.5 号位、6 号位、1 号位
C.1 号位、2 号位、3 号位
D.4 号位、5 号位、6 号位
11.徒手体操属于( )
A.基本体操
B.器械体操
C.轻器械体操
D.队列队形
12.跳远、三级跳远比赛中,运动员未超过 8 人时(含 8 人),允许每人试跳( )
A.3 次
B.4 次
C.5 次
D.6 次
13.体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据,一般
包括( )
A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B.教学工作计划、课时计划
C.教学工作计划、教学进度、学期教学计划、课时计划
14.乒乓球运动是由( )演变而来的。
A.网球
B.桌球
C.台球
D.羽毛球
15.习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中讲道:“中国古语讲‘不
积跬步,无以至千里’,阿拉伯谚语说‘金字塔是一块块石头垒成的’,欧洲也有句话‘伟业
非一日之功’。”这些语句借鉴到教育上体现了教学应该遵循( )
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
16.体育课堂常规对课前的主要要求是缺席要请假,整理好服装,( )
A.站队快、静、齐
B.提前到操场
C.听讲不走神
D.器材要齐全
17.垒球的握法是( )
A.五指分开,用指根以上部位握球,手心空出
B.用手掌及指根以上部位握球
C.用手掌握球
D.用拇指、食指和中指握球
18.体能训练包括速度、力量、耐力、柔韧、( )及协调等素质。
A.平衡
B.反应
C.灵敏
D.心肺机能
19.课程标准规定,学生学习成绩评价包括体能、( )、态度与参与、情意与合作。
A.体能水平
B.课堂表现
C.知识与技能
D.意志品质
20.把震脚架打、蹬踢架打、垫步弹踢、( )、弓步撩掌、虚步架打、跳步推掌、撩拳收
抱八个动作作为少年拳第一套动作的组成。
A.马步架打
B.马步横打
C.马步冲拳
D.马步推掌
二、多选题
21.新课标对学生学习成绩评定形式有( )
A.自我评定
B.教师评定
C.相互评定
D.考试评定
22.教材编写的原则是( )
A.教育性
B.健康性
C.兴趣性
D.发展性
23.国家颁布的小学生体质健康标准中规定,小学三、四年级测试项目包括( )
A.身高
B.体重
C.仰卧起坐
D.立定跳远
24.挑选领头人的方法有( )
A.学生推选
B.学生轮流担任
C.头脑风暴
D.抽签
25.体育课准备部分的基本内容,按照其性质与目标,可分为组织教学所必需的( )
A.教学目标
B.教学常规
C.一般性准备活动
D.专门性准备活动
三、判断题
26.生长激素能刺激骨关节软骨和骨骺软骨生长,因此生长激素分泌的越多越好。( )
27.任何反射都必须通过反射弧才能得以实现。( )
28.在田径运动中,400 米、800 米、1500 米跑均属于长跑项目。( )
29.篮球比赛中,单手接球控球范围大,能接不同方向的球。因此,一般情况下应尽量
用单手接球。( )
30.在足球比赛中,球员未得裁判员允许故意离开球场,裁判员应予以警告并举黄牌。( )
31.在排球比赛中,进攻限制线距离中线 5 米。( )
32.在乒乓球双打比赛中,两个球员应交错接球。( )
33.乒乓球的正确握拍法是手指并拢,掌心紧贴拍柄,不要留有空隙。( )
34.创编徒手操时,音乐是创编整套动作的灵魂。( )
35.体侧屈和侧压腿属于健美操中练习躯干平衡性的方法。( )
四、填空题
36.冬季运动最好采用____的方式或____的方式。
37.素质教育的内容包括____、____、____和____等四大方面,这是人整体发展的基本
素质。
38.早在西周就形成了居当时世界先进水平的“礼、乐、射、御、书、数”的六艺教育。
其中____和____是当时的军事技能。
39.体育对于提高学生的____和____,具有任何其他教育无法代替的作用。
40.素质教育要使学生学会学习,培养学生____的能力和____的能力。
41.动机是个体的内在过程,它的作用有:引起和发动个体活动;指引个体选择活动的
方向;____,即维持、加强或制止、减弱某一活动。
42.中国第一个乒乓球世界冠军是____在 1959 年第____届世乒赛获得的男子单打冠军。
43.____是指能激起参与体育活动的外部原因,它是引起体育活动,满足个体需要的外
在刺激。
44.____年中国武术队赴柏林奥运会参加武术表演。
45.《体育与健康课程标准》中,安全教育始于水平二的____领域。
五、名词解释
46.推手
47.功法运动
48.对练
49.武德
50.田猎
六、简答题
51.简述篮球原地高运球的动作方法。
52.短跑全程技术包括哪些部分?
七、论述题
53.运用运动人体科学知识分析短跑采用蹲踞式起跑的原理。
八、案例分析题
54 授课内容:“投掷单元第一次课”
授课年级:七年级
教学片段:
教师首先进行了关节热身活动,随后对“原地双手头上掷实心球”技术进行讲解示范,
安排体力强、力量大的同学选择实心球,在一号场地上练习;体力弱、力量小的同学,可选
择小沙包、降落伞、纸飞机等,在二号场地上练习;喜欢投掷练习的学生可选择在配有目标
装置的三号场地上练习。整个练习过程中,学生都可以自由变换练习器材和场地,也可以自
由组合练习的伙伴。
问题:请对该教师教学设计中的教学方法运用进行综合评析,并对你认为不合理的地方
提出相应改进措施。
九、案例分析题
55.为了发展四年级学生投掷能力,以“双手前掷实心球”动作为教学内容,撰写一份
教学片段设计。