2019年辽宁葫芦岛兴城市小升初语文真题及答案.doc-资料库

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2019 年辽宁葫芦岛兴城市小升初语文真题及答案一、积累运用 1.猜一猜，“孜”字的读音与下列（）字相同。 A. 放 B. 改 C. 仔 D. 败 2.“我在悬崖峭壁上行走，感到_______。”句子填入词语最恰当的是（） A. 大吃一惊 B. 心惊肉跳 C. 小心翼翼 3.下列词语只有一组是正确的（）。 B. 郎中祖宗风搔打量 D. 放诞无礼精神抖擞 A. 标致纳罕辉皇气派 C. 膀大腰粗脸声屏气 4.解释下列诗句的意思。 ①柴门闻犬吠 ②风雪夜归人 5.“这次升学考试，我非考上奖学金不可。”这是（） A. 否定句 B. 肯定句 C. 双重否定句 6.“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图（）。 A. 改变句子的语序 B. 说时词语的重音不同 C. 说时的语调不同 D. 说时音量的不同 7.下面句子没有语病的一句是（） A. 正太路的路轨窄，敌人把平汉路的车头无法移用到这里。 B. 美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。 C. 大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。 D. 这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。 8.连词成句。 ①羽毛腹部的像的衬衫赤褐色 ②发红的我们脸有些 ③悄悄小鱼水面地把头露出

9.俗语精练形象，在日常生活中应用十分广泛。若在下面这段话的横线上分别填上一句俗语，选择正确的一组是（）俗语中的“一”字具有特殊的韵味。“________”，是生活的哲理；“________”，告诫人们做比说好； “________”，形象地说明了团结的力量；而“_________”，则语重心长地告诫我们：无论物质文明发展到如何繁荣的地步，勤劳、节俭，永远都应该是我们要保持和发扬的优良传统。 ①一千个嘴把式，顶不上一个手把式 ②一个巴掌拍不响 ③一根红线两支花，勤劳节俭不分家 ④一根稻草抛不过墙，一根木头竖不起梁 A. ④①②③ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ①②④③ 10.把肯定句改成双重否定句 ①我的童年是在大自然里度过的。 ②最使我着迷的还是绿叶。 11.下列表述正确的是（） A. 《窃读记》选自意大利作家亚尼契斯的《爱的教育》。 B. 《有的人》是鲁迅为纪念臧克家逝世 13 周年而写的。 C. 《林海》的作者是艾青。 12.对下面句子理解不正确的一项是( ) 孩子从嘴里掏出一个小玩意儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。 A. “快活”在这里反映了“小夜莺”在敌人面前表现得很镇静、很坦然。 B. 从这句话中能够看出小男孩很有胆量。 C. 句子中的第一个“他”指的是德国军官，第二个“他”指的是小男孩。二、快乐阅读 13.阅读短文，回答问题。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（1）第一自然段共有________句话。从第________句到________句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第________句。（2）我能在文中找出三个描写颜色的词语：________、________、________。（3）我能找出文中的一个比喻句。

14.阅读下面的文言文，完成练习。愚人食盐昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰： “所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。（1）给下面的句子断句，停顿处用“/”画开，（限断两处）天下之事皆然过则非惟无益反害之。（2）解释下列划横线的词。 ①昔有愚人：________ ②食之，甚美：________ （3）翻译下面的句子。 ①主人既闻，乃益盐。 ②愚人食盐不已，味败，反为其患。（4）这则短文有何寓意？ 15.阅读下文，回答问题。 “主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎（shèn shèng）重。我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压（yà yā）根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。” （1）选出划线字的正确读音。慎________（shèn shèng）重压________（yà yā）根儿（2）写出下列词语的近义词。才能——________ 重任——________ （3）照样子，写词语 ①替代（前后意思相近）、________ ②安危（前后意思相反）、________ （4）联系课文内容回答问题。 ①悼公称祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊“外举”了________，“内举”了________，从祁黄羊的言行来看，他做事确实是出于________，为________着想。 ②“出以公心”的意思是：________。我们可以用________、________等词语来代替它。

（5）用“不能不”写一句话。（6）解狐听到祁黄羊举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？（7）祁午听到父亲举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？三、快乐写作 16.以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信，请他(她)帮你解决遇到的烦恼，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。

答案解析部分一、积累运用 1. C 2. B 3. D 4.①在柴门里，听到主人家的狗汪汪地叫起来。 ②大概是芙蓉山主人在风雪之夜回来了吧。 5. C 6. B 7. D 8.①腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 ②我们的脸有些发红。 ③小鱼悄悄地把头露出水面。 9. B 10.①不能不说我的童年是在大自然里度过的。②不能不说最使我着迷的还是绿叶。 11. B 12. C 二、快乐阅读 13. （1）6；4；6；2 （2）嫩黄色；白荷花；碧绿（3）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 14. （1）天下之事皆然 / 过则非惟无益 / 反害之。（2）从前；十分、非常（3）①主人听罢，立刻在菜里加上一些盐。②愚人不停地吃盐，口味败坏，反而被盐所祸害。（4）干任何事情都要有一个限度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面，哪怕是好事也会给弄得很糟。真理再向前跨越一步，就成了谬误。所以，凡事均有度，过犹不及。 15. （1）shèn；yà （2）才干；重担（3）交换；前后（4）解狐；祁午；公心；国家利益；指考虑事情以国家和集体的利益为出发点；大公无私；公而忘私（5）我已经答应陪她一起去书店，我不能不遵守诺言。（6）解狐在病床上听到使者说是祁黄羊向悼公举荐自己后，激动地流下了眼泪．他激动的说：“我杀了他的父亲，他不记仇，举荐我担任国家的重大官职，真是了不起啊！”眼泪已经布满了脸面。（7）祁午知道父亲举荐自己担任中军尉职责，感到责任非常重大。他想：“这是父亲对我的信任，也是

国家对我的希望！我一定要担当此重任。”他郑重地对悼公说：“国家兴亡．匹夫有责！我决不辜负大家的希望！三、快乐写作 16.例文：亲爱的老师：您好。您收到这封信时可能正在批改作业，也可能在备课。每天看到您的辛苦，我很感动。我愿意把心里话对您说，渴望得到您的帮助。进入四年级以来，我除了发现知识一下子变多变难了，作业也跟着多起来，我还觉得自己似乎变笨了。每天一放学，妈妈就要我先完成作业，我这边打开书本，那边似乎听到动画片的声音。我喜欢看动画片。我觉得动画片能给我带来欢乐。以前妈妈总是让我看半个小时的动画片，可是随着作业的增多，这半个小时的福利也取消了。我觉得很没有意思。难道长大就意味着牺牲快乐吗？那我不愿意长大。老师，我愿意做一个好孩子。愿意好好完成作业，成为一个成绩优异的学生；我也喜欢柯南的机智，灰太狼的搞笑。所以我很苦恼。怎么处理学习和看动画片的矛盾呢？有时我特别盼望上星期一的课，那是因为星期一的课程有体育、计算机、科学好多课目。语文、数学的课就少了，我们的作业也就不会多呢，这样我就可以看看心爱的动画片了。老师，我的烦恼是不是我们同学都有？该怎样解决呢？您能给我一点建议吗？谢谢老师。祝您身体健康。工作顺利。此致敬礼您的学生： XXX XX 年 X 月 X 日

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