2011年黑龙江普通高中会考历史真题及答案.doc

发布时间：2022-09-29 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.72M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2011 年黑龙江普通高中会考历史真题及答案考生须知 1．考生要认真填写考场号和座位号。 2．本试卷共8页，分为两部分。第一部分选择题25小题(共50分)；第二部分非选择题4小题(共50分)。满分100分。考试时间90分钟。 3．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上。第一部分必须用28铅笔作答。第二部分必须用0.5毫米黑色签字笔作答。 4．考试结束后，考生将试卷和答题卡按要求放在桌面上，待监考员收回。第一部分选择题(共 50 分) 一、单项选择题(本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1．“命为制，令为诏，天子自称日朕”的现象始于 A．周武王 B．秦始皇 C．汉高祖 D．汉武帝 2．苏格拉底的死，“在民主身上永远留下了一个污点。这乃是雅典的悲剧性罪行”。从公元前 490 年到公元前 322 年，雅典有一半左右的政治家(包括伯里克利)都不同程度地受到民众的惩罚。这表明 A．雅典政治腐败，阶级矛盾激化 B．苏格拉底等人仇视民众 C．直接民主导致国家权力的滥用 D．直接民主保护了雅典大多数人的利益 3．罗马《十二铜表法》规定：“用人为方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿”；“橡树的果实落于邻地时，得人邻地拾取之”。这反映了 A．私有财产不受侵犯 B．贵族的利益得到维护 C．平民的利益得到维护 D．帝国的稳定得到保障 4．在美国，“总统可否决国会通过的法律”，“国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律”。这主要体现了 A．中央集权原则 C．分权制衡原则 B．民主原则 D．联邦制原则 5．“德意志帝国是一个以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余．已经受到资产阶级影．响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”对马克思这段话理解最准确的是 A．德意志帝国是封建专制帝国 B．德意志帝国是军事帝国

C．德意志帝国名为立宪，实为专制 D．德意志帝国议会权力较大 6．今年是辛亥革命 l00 周年，1851 年与 l911 年都是辛亥年，在中国都发生了大规模的革命运动，这两场革命运动的相似之处是 A．革命的爆发均与广西的自然灾害直接相关 B．都与西方列强彻底决裂 C．发动者都尝试建立民主共和制度 D．高潮都发生在长江流域． 7．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”下列关于“这场运动”的表述，正确的有 ①运动中提出“外争国权，内惩国贼”的口号 ②毛泽东是这场运动的主要领导人 ③“这个丢失的省份”指山东省 A．①②③ ④爱国主义精神贯穿运动始终 D．②③④ B．①②④ C．①③④ 8．1937 年，一个日本记者目击了日军的暴行。他写道：“码头上到处是焦黑的死尸．一个摞一个，堆成了尸山，在尸山间有五十到一百个左右的人影在缓缓地移动，把那些尸体拖到江边，投入江中。呻吟声、殷红的血、痉挛的手脚，还有哑剧般的寂静，给我们留下极深刻的印象。”该日本记者目击的是 A．日军在旅顺对当地和平居民实行的野蛮大屠杀 B．八国联军在北京的骇人听闻罪行 C．日本制造的惨绝人寰的南京大屠杀 D．英美军舰炮轰南京制造的南京惨案 9．“在这样一种深厚的文化积淀之上，中国在选择政党制度时必然要寻求一种与之相适应的、符合中华民族‘和合’文化传统的政党制度。”新中国“符合传统文化内涵”的政党制度是一 A．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B．人民代表大会制度 C．民族区域自治制度 D．多党联合执政制度 10．1990-2006 年，中国累计参加联合国 14 项维和行动；2000 年出席联合国千年首脑会议。以上材料表明，新时期中国 A．开展以联合国为中心的多边外交 B．推进新型区域合作模式· C．反对霸权主义和强权政治 D．发展与美国的战略合作关系 11．邓小平说：“要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行国共两党平等会谈，实行第三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布。”对此

理解错误的是 A．谈判是国共两党的平等会谈 B．统一后两党继续合作 C．国民党不以地方性代表身份会谈 D．统一后台湾与中央地位完全平等 12．北宋张择端的《清明上河图》能提供给我们的历史信息包括 ①商品经济的繁荣 ③市井生活的描述 A．②④ B．①③④ ②城市的发展 ④“坊”、“市”界限被打破 C．②③④ D．①②③④ 13．“商业资本十分活跃，积累了百万乃至千万资金。全国各地出现了许多大小商人，他们在各地设会馆、公所，组织商帮。”该现象始于 A．汉唐时期 B．宋元时期 C．明清时期 D．民国时期 14．“开平煤矿产的煤，除供应国内各局以外，还投放市场。煤的质量优良，价格便宜，很快打开销路，并逐渐取代了洋煤在天津市场的地位。”材料表明洋务派创办的民用企业 A．解决了军事工业资金、燃料、运输等方面的困难 B．一定程度上抵制了外国的经济侵略 C．使中国实现了富强 D．彻底打破了列强对中国的经济侵略 15．1914 年 2 月，农工商部向各省发出长篇通饬，提出欧战正是“工商业发达之转机”，公布《维持工厂办法大纲七条》，规定糖类、棉毛织物等数十种制造厂一家，均在维持之列。这表明 A．欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略 B．群众性的反帝爱国运动促进了民族工业发展 C．辛亥革命为民族工业的发展扫清了障碍 D．民国政府采取了有利于经济发展的措施 16．苏联某官员陪同美国代表团参观经济建设的“伟大成就”时，宣称：“到下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机!”美国人惊讶地问：“每个家庭都要飞机干什么呀?”苏联官员说：“当然有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒面包降价了，你可以马上开飞机赶去排队啊!”这段笑话折射出苏联经济建设中

①忽视人民 13 常生活 ③高度集中的文化体制④航空技术超过美国 A．①② C．②③ ②工业和农业比例失调 B．①③ D．③④ 17．右图反映了英国棉花加工量和生铁产量的增长，其主要原因是 A．圈地运动大规模推行 B．工业革命的开展 C．海外殖民扩张和掠夺 D．石油、电力新能源的充分利用 18．全球闻名的耐克公司年产球鞋 9000 万双，每年推出 100 多种新产品、新款式，公司的 8000 名员工只负责设计销售，生产则由分散在世界各地的 40 多家工厂来完成。这体现了 A．经济区域化 C．贸易自由化 B．经济全球化 D．经济多极化 19．1992 年初，邓小平南巡时指出，市场不等于资本主义，社会主义也有市场；计划不等于社会主义，资本主义也有计划。计划和市场都是经济手段。这主要说明的是 A．经济建设要稳步前进 B．经济体制改革重心转移 C．市场经济并不是资本主义独有的 D．设立沿海经济特区有必要进行试验 20．韩非子用《守株待兔》的寓言阐释法家主张 A．以法为教，以吏为师 B．建立中央集权的国家 C．按照现实需要进行政治改革 D．严刑峻法，加强统治 21．《新国民小传》描写“有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务话。”材料中所反映的社会现象最早出现在什么时期 A．明末清初 C．抗 l3 战争时期 B．民国初年 D．解放战争时期 22．“看那二千余年来支配中国人精神的孔孟伦理，所谓纲常．所谓名教，所谓道德，所谓礼仪，哪一样不是损卑下以奉尊长?哪一样不是牺牲被治者的个性以事治者?哪一样不是本着大家族制下子弟对于亲长的精神?”“孔子所谓修身，不是使人完成他的个性，乃是使人牺牲他的个性。”材料体现了新文化运动强调 A．实现个性解放 B．稳定社会秩序 C. 建立资产阶级民主共和制 D．提倡白话文

23．1517 年马丁·路德起草了《关于赎罪券的功效》：“教皇并没有免除任何人罪恶的权力，只能宣布或肯定上帝的赦免……当钱币投入钱柜叮当作响时，增加的只是对钱财的贪欲。”其主要作用是 A．加强了教皇权威 B．弘扬人文主义精神 C．催生出但丁等文化巨匠 D．确立了资本主义制度． 24．1781 年．人们发现了天王星，但它的理论计算位置与实际观测始终不符。根据科学家的大量计算，l846 年，人们终于发现了海王星。然而，海王星的存在并不足以解释天王星轨道所受扰动的程度。于是人们又很自然的推断，还存在另一个行星。1930 年，冥王星也被发现了。这种推算的理论依据是 A．亚里士多德的力学学说 B．牛顿力学和万有引力定律 C．伽利略的自由落体定律 D．普朗克的量子理论 25．“平均地权，节制资本，实行‘耕者有其田’。”出自下列哪一思想理论中 A．孙中山旧三民主义中的民生主义 B．孙中山新三民主义中的民生主义 C．毛泽东的工农武装割据思想 D．邓小平的家庭联产承包责任制第二部分非选择题(共 50 分) 二、非选择题(本大题共 4 小题，其中 26 小题 6 分．27 小题 l4 分。28 小题 l4 分，29 小题 16 分。共 50 分) 26．连线题，将下列人物与其对应的著作分别连线。(6 分) ①老子 A《物种起源》 ②莎士比亚 ③孟德斯鸠 ④达尔文 ⑤梁启超 ⑥毛泽东 B《变法通议》 C《道德经》 D《哈姆雷特》 E《新民主主义论》 F《论法的精神》． 27．阅读下列材料(14 分) 材料一宋太祖为了根除唐末以来武将跋扈地方的弊病，选派文臣担任州一级长官，称知州，取代不通治道的武将。为了限制知州的权力，在州一级设置通判一职，通判的权力很大，可以直接向皇帝奏事。

———赵毅赵轶峰主编《中国古代史》材料二在宣布独立后不久，美国大陆会议着手起草全国宪法——《邦联条例》。按照这部宪法，中央最高机构是邦联国会。邦联国会只能宣战和媾和，派遣对外使节，无权干涉各州内部事务。在《邦联条例》下，各州各自为政，币制不统一，市场不统一，以至国内贸易受到阻碍。软弱的邦联政府也无力在国外保护美国商人的利益。1787 年，美国政府在费城召开了一个制定宪法的会议。会议最后通过了一部新宪法——《联邦宪法》。联邦政府获得征税、征兵、发行纸币、制定工商业政策、决定军事及外交政策、管理对外贸易等各项权力。 ———吴于廑齐世荣主编《世界史》材料三《中华人民共和国宪法》规定：国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关、最高国家行政机关。地方各级人民委员会即地方各级人民政府，是地方各级人民代表大会的执行机关，对本级人大和上一级国家行政机关负责，服从国务院的统一管理。 ——靳德行主编《中华人民共和国史》 (1)根据材料一，概括宋太祖加强中央集权的具体措施。(4 分) (2)依据材料二，指出美国中央政府权力发生了怎样变化?(2 分)并结合所学知识分析这种变化对美国社会产生的影响?(4 分) (3)依据材料三，指出中华人民共和国最高国家行政机关是什么?(2 分)归纳材料一、二、三要解决的共同问题是什么?(2 分) 28．读图，根据所学知识回答问题。(14 分) 图一蓝鹰标志 (1)图一反映了罗斯福新政的哪项措施?(3 分)罗斯福新政要解决的主要问题是什么?(3 分) (2)20 世纪 80-90 年代，粮票(图二)逐渐退出中国经济舞台。结合所学知识概括其图二中华人民共和国粮票主要原因。(4 分) (3)指出当代中美两国经济体制的相同点。(2 分)综合上述材料你从中得到什么启示。(2 分)

29．阅读下列材料(16 分) 材料一“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”“至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的；问题是晦涩的，人生是短促的。” 材料二“文艺复兴”一词，源于法文 renaitre，原意为“再生”。意大利艺术史家乔治·瓦萨里在其《绘画、雕刻、建筑名人传》中，始用“再生”一词来概括这个时期文艺活动的特点。16 世纪资产阶级历史学家基本上承袭了这一概念，认为文艺在希腊、罗马的古典时期曾高度繁荣，而到中世纪却衰败下来，甚至湮灭了，直到此时才获得“再生”与“复兴”，因而得名。 ——据关绍纪、陈庆军《世界近现代史精要》材料三 18 世纪启蒙学者高举理性与科学大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国”。 (1)根据材料一概括古希腊智者学派的精神内涵。(4 分) (2)依据材料二并结合所学知识指出乔治·瓦萨里用“再生”一词来概括文艺复兴时期文艺活动的原因。(2 分)你是否赞同他的观点?为什么?(4 分) (3)比较材料一、二、三，归纳材料三启蒙运动对人文主义思想的发展。(6 分) 2011 年黑龙江普通高中会考历史答案一、选择题(本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。每小题给出的四个选项中。只有一项符合题目要求) 题号 1 答案 B 2 C 3 A 4 C 5 C 6 D 7 C 8 C 9 A 10 11 12 13 A D D C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B D A B B C C B A B B B 二、非选择题(本大题 5 小题，26 小题 6 分，27 小题 l4 分，28 小题 l2 分。29 小题 l4 分，30 小题 4 分，共 50 分) 《哈姆雷特》《论法的精神》《国富论》《道德经》 26．老子莎士比亚孟德斯鸠亚当·斯密梁启超毛泽东 27．(1)任用文臣为知州(地方官)；设置通判加强监察力度。………………(4 分) (2)中央政府权力大大加强(或者答由一个松散的邦联政府变为一个强有力的《变法通议》《新民主主义论》

中央政府也可得分)。…………………………………………………(2 分) 利于形成全国性的市场，促进美国资本主义经济的迅速发展；利于美国应对外来威胁，巩固政权。 …………………………………………………(4 分) (3)全国人民代表大会。……………………………………………………(2 分) 中央与地方的关系，加强中央对地方的管理。 ………………………(2 分) 28．(1)《工业复兴法》。…………………………………………………………(2 分) 经济危机和政治危机(答出具体内容同样给分)。……………………(2 分) (2)改革开放，实行家庭联产承包责任制；粮食连年丰收，农业产量提高等。…(4 分) (3)市场经济体制。…………………………………………………………(4 分) 29．(1)鼓舞人民反抗民族压迫；为其他国家创制国歌起到示范作用。 ……(4 分) (2)清政府：态度消极，反对制定国歌。日本：态度积极，支持制定国歌。…(2 分) 清政府洋务运动没有变革封建制度，封建势力依然强大。日本明治维新，发展资本主义，实行文明开化。………………………(4 分) (3)国歌是民族的象征；国歌是文明演进和现代化的重要标志；国歌应受到立法保护等。………………………………………………(4 分)(言之有理即可) 30．(1)诸侯争霸或分封制的瓦解，或其他有道理的题目……………………(2 分) (2)指出合适、恰当的理由即可……………………………………………(2 分)

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