2003 年辽宁省沈阳市中考化学真题及答案
可能用到的相对原子质量;H—1 C—12 N—14 O—16 Mg—24 S—32 Cl—35.5 Fe
—56 Cu—63.5 Zn—65 Ag—108
一、选择题(共 13 分.1—7 小题只有一个选项符合题意,每小题 1 分 8—10 小题有 1 或 2 个
选项符合题意,每小题 2 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分。请将正确选项前的字母填
写在题后的括号内)
1、人类生存需要清新的空气,下列情况不会造成空气污染的是()
A、煤炭燃烧 B、燃放烟花 C、光合作用 D、汽车尾气
2、日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是()
A、玻璃杯被摔碎、米饭变馊 B、酒精挥发、湿衣服晾干
C、蜡烛燃烧、乒乓球变瘪 D、菜刀生锈、牛奶变酸
3、在实验室中取用一定量的下列药品,可以用量筒的是()
A、盐酸 B、锌粒 C、胆矾 D、碳酸钠粉末
4、下列做法容易发生危险的是()
A、用石灰沙浆抹墙 B、用干冰制造舞台上的云雾现象
C、到溶洞探险用火把照明 D、掏沼气池前先进行灯火试验
5、用 pH 试纸测定白醋的酸碱度时,如果先将试纸用蒸馏水润湿,再把白醋滴到试纸上,则测得
的结果与白醋实际的 pH 比较()
A、偏低 B、偏高 C、相等 D、无法比较
6、氯化钙溶液中含有少量盐酸,欲中和盐酸使溶液呈中性,在没有指示剂的条件下可选用的试
剂是()
A、熟石灰 B、生石灰 C、石灰石 D、纯碱
7、有一条酸河,经分析发现是由于河水中含有的物质 R 在氧气的作用下发生反应所致,其反
应的化学方程式为 2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,则 R 的化学式是()
A、FeS
B、Fe2S3
C、FeO
D、FeS2
8、在下列溶液中分别放入锌片,一段时间后把锌片取出,溶液质量增加的是()
A、氯化镁溶液 B、盐酸 C、硫酸亚铁溶液 D、硝酸银溶液
9、用右图装置做趣味实验:在用胶塞塞紧的烧瓶里充满某种气体(X),烧
瓶内导管的一端事先已绑好了一个气球。拔开胶塞,迅速倒入另一种溶液(Y)
再立即塞紧胶塞,振荡,此时可以看到气球逐渐膨胀的是()
A、氯化氢(X)、澄清石灰水(Y)
B、氧气(X)、氯化钾溶液(Y)
C、二氧化硫(X)、氢氧化钠溶液(Y)
D、氢气(X)、硫酸锌溶液(Y)
10、下列各组操作,用物理方法能够达到目的的是()
A、分离炭粉和铁粉的混合物
B、除去氧化铜中混有的少量铜粉
C、检验氢气中是否含一氧化碳
D、鉴别氯酸钾和氯化钾
二、填空题(每空 1 分,共 12 分)
11、右图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数。请根
据右图回答下列问题:
(1)图中表示出的金属元素有______种;
(2)地壳中铝元素的含量为_____;
(3)地壳中含量最多的非金属元素与含量占第二位的金属元素之间,形成化合物的化学式可
以是_____。
12、在带有磨砂玻璃盖的培养皿内,一边放几粒碳酸钠晶体,另一边放几小块固体氢氧化钠。
放置一段时间后可以看到:碳酸钠晶体变成白色粉末,固体氢氧化钠表面湿润而逐步溶解。
在培养皿内__________所表现的现象叫风化。
13、人们在利用物质某些性质时,可能有利也可能带来危害。请你仿照示例,选择一种气体,
填写下表。
14、右图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有
t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),请根据右图回答:
(1)t2℃时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多
的是________;
(2)将三种饱和溶液分别从 t2℃降温到 t1℃时,所得溶液中溶质的质量
分数由大到小的顺序为________。
15、在化工生产中,原料往往不能全部转化为产品。工业上常用电解纯净的饱和
食盐水的方法来制得烧碱溶液,再经过浓缩、蒸发等步骤,最后得到固体烧碱。请
推测在空气中放置一段时间的烧碱样品中,可能含有的杂质是________。
16、某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥,右图是氮肥包装标签的部分
文字。这种氮肥的相对分子质量是________,其纯度(即化肥中硝酸铵的质量分数)是
________。
三、简答题(共 15 分)
17、(3 分)请用学过的化学知识,解释下列生活中的现象。
要求:从(1)(2)中任选一题回答;若都答,以(1)题得分计入总分。
(1)槐花开了,漫步槐树林中能闻到浓郁的花香。
(2)盛水的铁锅与水面接触的位置有明显的锈渍。
18、(4 分)在牙膏和一些药品中,常用轻质碳酸钙粉末作为填充剂或载体。工业上通常将石
灰石煅烧制得氧化钙,再将氧化钙加水制成石灰乳[主要成分是 Ca(OH)2],然后将净化后的石
灰乳与二氧化碳作用得到纯净的碳酸钙粉末。请用化学方程式表示上述反应的原理。
19、(4 分)自从非典型肺炎在我国部分地区发现以来,一些医用消毒剂走进了百姓家。请阅
读下面材料,并回答相关问题:
(1)“非典”患者的用品、住过的房间应用哪种消毒剂消毒?
(2)外伤患者的伤口消毒,选用哪种消毒剂更合适,为什么?
20、(4 分)化学与人类关系非常密切,生活处处有化学 通过对化学的学习和理解,请你联
系生产生活实际,结合化学知识,提出一个问题或描述一种现象,并回答或解释(不能列举简答
题中已提出的问题或相似现象)。
四、实验题(共 17 分)
21、(3 分)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气
小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。
下图是实验室常用的装置。请回答:
(1)实验室制取氨气的发生装置,可选用______(填装置编号);
(2)收集氨气,应采用的装置为______(填装置编号);
(3)实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用______吸收。
22、(4 分)某纯净气体通过下图装置时,可观察到:A 中紫色石蕊试液不变色,C 中澄清石
灰水变浑浊。据此判断:气体和黑色粉末可能的组合是什么?
23、(7 分)现有盐酸、氢氧化钙、碳酸钠三种溶液,请你从中选择两种溶液,用化学方法进
行鉴别。要求:①选择试剂时,同类物质在鉴别中只能使用一次;②每次鉴别一步完成;③
有微溶物生成的,不按沉淀处理。请回答:
(1)你认为鉴别方法最多的两种溶液是_____________________
(2)鉴别上述两种溶液,你所选择的试剂分别是:_____________________
(3)填写用上述任意一种试剂鉴别这两种溶液的实验报告:
24、(3 分)实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性:酸性物质使蓝色的石蕊试纸变红,碱性
物质使红色的石蕊试纸变蓝。某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按下图进
行实验。
请回答:
(1)该学生通过上述实验能否得出满意的结论?
(2)(2)若能,请说明理由;若不能,请你设计还需进行的实验,以得出满意结论。(用语言
叙述或图示均可)
五、计算题(共 8 分)
25、某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析,
甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反
应。实验数据如下表:
请你认真分析数据,回答下列问题:
(1)哪位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;
(2)计算样品中铁的质量分数;
(3)计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。
(烧杯的质量为 25.4g;计算结果精确到 1%)
参考答案