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2019浙江省杭州市中考生物真题及答案.doc

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2019浙江省杭州市中考生物真题及答案
2019 浙江省杭州市中考生物真题及答案 一、选择题(本大题共 6 小题,共 18.0 分) 1.繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雄蕊的 柱头上。这一过程称为() A. 自花传粉 B. 异花传粉 C. 人工授粉 D. 风力传粉 2.胃是人体重要的消化器官。下列有关胃的形态和功能表述错误的是() A. 胃是消化道中最膨大的部分,利于暂时贮存食物 B. 胃壁中有发达的平滑肌层,能不断蠕动促进食物与胃液的混合 C. 胃壁中有胃腺,能分泌胃液,胃液具有杀菌、消化等作用 D. 胃腺分泌的胃液中含有消化酶,能完全分解食物中的脂肪 3.某一鸟类种群中具有嘴型细长、厚短等不同类型的个体,皆以树洞里的昆虫为食。 数百年后,生活在这一地区的该鸟类种群中嘴型细长的个体比例明显增加。根据自然 选择理论解释此种现象,下列最合理的一项是() A. 嘴型细长的鸟是为适应特定环境而定向变异产生的 B. 昆虫栖息场所对鸟类的嘴型起到了不定向的选择作用 C. 嘴型细长的鸟在种群中所占比例增加受昆虫栖息场所的影响 D. 嘴型厚短的鸟为了要吃到树洞里的昆虫而努力使嘴型变得细长 4.将减毒处理的蛇毒注射到马体内,每隔一段时间进行重复注射,重复注射若干次后, 可从这些马的血液中获得抗蛇毒血清。被毒蛇咬伤的患者,医生会注射抗蛇毒血清到 患者体内,以减轻蛇毒的毒性。下列有关叙述正确的是() A. 给患者注射抗蛇毒血清的方式称为预防接种 B. 抗蛇毒血清本质上是一种高效的蛇毒疫苗 C. 上述治疗毒蛇咬伤的方式属于人工免疫 D. 注射抗蛇毒血清的目的是引发患者产生抗蛇毒抗体 5.如图是人体内血液离开左心室,经消化器官再回到左心房的循环示意图,箭头表示 血管内血液流动方向。血液中的血红蛋白与氧结合的血管是()
A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 丙和丁 D. 乙和丙 6.关于近视和远视的成因如图所示,下列说法正确的是() A. 甲为近视眼,可佩戴凹透镜矫正 B. 乙为近视眼,可佩戴凸透镜矫正 C. 甲为远视眼,可佩戴凸透镜矫正 D. 乙为远视眼,可佩戴凹透镜矫正 二、实验题(本大题共 2 小题,共 16.0 分) 7.为研究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,小金将同种同时孵化的、体长约为 20mm 的蝌蚪各 15 只分别放入 1~4 号玻璃缸中进行实验,其实验过程与结果如下表所示:
第 8 周时,2 号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙。第 12 周时,4 号玻璃缸内的蝌蚪全 部发育成青蛙,但 3 号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长达 39mm 的巨型蝌蚪。 请回答下列问题: (1)本实验中测量蝌蚪的平均体长、观察前后肢的生长情况等指标,其目的是______。 (2)根据 1、2、4 号玻璃缸对照实验结果可得出的 2 条结论是______;______。 (3)3 号玻璃缸内出现巨型蝌蚪的原因是______。 8.由于家蚕对许多有毒有害气体非常敏感,养蚕业长期以来形成了蚕室内禁止使用蚊 香类产品的习惯。如何使家蚕饲养人员避免蚊子叮咬成了小金研究的课题。 (1)驱蚊液 小金选取了 4 种不同成分的驱蚊液,根据其使用方法和药效作用方式,以清水为空白 对照,测定其对家蚕的毒性。数据如下: (注:蚕卵刚孵化出来称为蚁蚕。蚁蚕蜕皮后称为 2 龄蚕,以后每蜕皮一次就增加 1 龄。)
(1)根据上述实验,你会得出什么结论?______(写出一条即可) (2)根据实验结果,你建议饲养人员最好使用哪一编号的驱蚊液,并阐述理由。 ______ (二)灭蚊灯 如图所示为该灭蚊灯原理示意图,当风扇转动时,靠近进风口的蚊子会被吸入灭蚊灯 内,利用所学知识解释为何蚊子会被吸入灯内。______ (三)防蚊衣 如果没有配备上述设备,为防止蚊子叮咬,饲养人员也可通过穿着较厚的长袖衣裤进 入蚕室。从传染病防治角度来看,这可防止蚊子传播______。 A.感冒 B.细菌性痢疾 C.狂犬病 D.疟疾 三、简答题(本大题共 3 小题,共 17.0 分) 9.微藻是一类体型微小,能进行光合作用的低等植物的总称,如图是以微藻为核心的 某生态系统模型。请回答: (1)该模型中”微藻→虾幼体→虾→人“不能算作一条食物链,理由是______。 (2)该模型中共有______条食物链。 (3)若人类大量捕捞牡蛎,则该生态系统中虾的数量将______。 (4)该生态系统除上述模型中所涉及的成分外,还应具有的生物成分是______。 10.在研究植物光合作用的实验中,某研究小组在密封的容器 A 中充入足量的含有同位 素 14C 的“14CO2.随着时间的推移,他们发现该植物的不同器官相继出现了同位素 14C (如图甲,黑色部分表示检测到同位素 14C 的部位)。据此回答:
(1)14CO2 主要是通过图乙中______结构,进入到叶片中。 (2)写出 14CO2 在叶肉细胞中被合成有机物的文字表达式______。 (3)叶片中的 14C 主要是通过茎中的哪一部分结构送到该植物的根部。______(选填 “外树皮”“木质部”“韧皮部”或”髓”) (4)一段时间后,研究小组在容器 A 外的空气中发现了 14CO2,请运用所学的知识解 释这一现象。______ 11.水葫芦是一种繁殖能力极强的水生植物。某地因水葫芦疯长成灾,采用机械捕捞、 利用天敌生物、植物病原体与化学除草剂进行综合防治外,还大力发展水葫芦为原料 制取燃料乙醇。该地的生态系统中,引入专食水葫芦的动物-水葫芦象甲,从生态系统的成 分来看,主要是增加了______。 答案和解析 1.【答案】A 【解析】 解:豌豆是蝶形花科的植物,属于两性花,题干中告诉它在开花前就完成了受精作用, 因为受精是在传粉之后的过程,蕴含之意也就是说在开花之前也进行了传粉过程了。而这 个传粉过程是在同一朵花里进行的故属于自花传粉。 故选:A。 雄蕊花药里的花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做受粉,又叫做传粉。有自花传粉和异花 传粉两种方式。两性花可以进行自花传粉,单性花只能进行异花传粉。花粉落到同一朵花 的柱头上的传粉方式为自花传粉。花粉借助外力,从一朵花的雄蕊落到另一朵花的雌蕊柱 头上的过程,叫做异花传粉。传粉根据借助外力的不同,花可以分为虫媒花与风媒花。靠 昆虫等传粉的花叫虫媒花,靠风力传粉的花叫风媒花。 正确区别自花传粉与异花传粉。 2.【答案】D 【解析】 解:A、胃位于腹腔的左上方,是消化道最膨大的部分,胃能暂时储存食物。A 正确; B、胃壁中有发达的平滑肌层,能不断蠕动进行物理性消化及促进食物与胃液的混合。 B 正确; C、胃内有胃腺,能分泌盐酸和胃蛋白酶等,具有杀菌、消化等作用。C 正确; D、胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化。D 错误。 故选:D。 胃位于腹腔的左上方,是消化道最膨大的部分,胃能暂时储存食物。胃内有胃腺,能 分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化。
掌握胃的结构及功能是解题的关键。 3.【答案】C 【解析】 解:自然界中,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自 然选择。环境的选择是定向的,而鸟类的变异是不定向的。环境导致的变异,遗传物质没 有改变是不能遗传的。 已知某一鸟类种群中具有嘴型细长、厚短等不同类型的个体,皆以树洞里的昆虫为食, 则嘴型细长鸟类由于能更好的摄取昆虫,从而能获取到足够的食物,所以容易存活并能大 量繁殖后代,而嘴型厚短的鸟类由于不能获取到足够的食物,则更容易死亡,经过一段时 间后该鸟类种群中嘴型细长的个体比例明显增加,由此说明嘴型细长的鸟在种群中所占比 例增加受昆虫栖息场所的影响。 故选:C。 达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物 种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生 存斗争、遗传和变异、适者生存。 自然选择学说的核心是“物竞天择,适者生存”,是生物进化的动力。 4.【答案】C 【解析】 解:A、被蝮蛇咬伤后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗,因为免疫血清里含有清除蝮 蛇蛇毒的专门抗体,但不属于预防接种,故不符合题意; B、经常在野外活动的人,注射了此血清后体内一段时间内会还有抗蝮蛇蛇毒的抗体, 但抗体不会长期存在于人体内,而且只能预防被蝮蛇咬伤,所以不能用来预防。预防的话 要注射疫苗,疫苗一般是灭活病毒,相当于抗原而不是抗体,故不符合题意; C、上述治疗毒蛇咬伤的方式属于人工免疫,符合题意; D、注射抗蛇毒血清就是抗体,故不符合题意。 故选:C。 计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人 口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。计划免疫是预防传染病的一种简便易行的 手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。 本题考查免疫调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 5.【答案】D 【解析】 解:血液流经肺部的毛细血管网时,肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳 扩散进入肺泡;这样流经肺部以后血液由静脉血变为动脉血,血液经过体循环后,由动脉 血变成了静脉血;所以图中,血液中的血红蛋白与氧结合的血管是乙和丙。
故选:D。 1、血液循环示意图,如图所示: 2、血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动 脉血。 3、图中,甲为肺动脉、乙为肺静脉、丙为主动脉、丁为下腔静脉。 理解掌握血液循环路线及血液成份的变化是解题的关键。 6.【答案】A 【解析】 解:图甲光线在视网膜前汇聚,表示成像落在视网膜的前方,因此表示的是近视眼, 近视眼用丁凹透镜矫正;图乙光线在视网膜后方汇聚,表示成像落在视网膜的后方,因此 表示的是远视眼,远视眼用丙凸透镜进行矫正。所以近视眼示意图以及可以佩戴的矫正眼 镜正确的是甲。 故选:A。 (1)近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视 网膜的前方,形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。。 (2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后 形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正。 解答此类题目的关键是理解掌握近视、远视的成像特点和矫正措施。 7.【答案】据此判断蝌蚪的生长发育状况高剂量的甲状腺激素对蝌蚪有致死作 用低剂量的甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育甲状腺抑制剂抑制甲状腺激素的分泌, 从而阻止蝌蚪发育成青蛙 【解析】 解:(1)表中设计了测量蝌蚪的平均体长、观察前后肢的生长情况等指标,其目的是 据此判断蝌蚪的生长发育状况。
(2)表中 1 加入高剂量的甲状腺激素,3 不加任何药剂,据实验现象可见:高剂量的 甲状腺激素对蝌蚪有致死作用;表中 2 加入低剂量的甲状腺激素,3 不加任何药剂,据实验 现象可见:低剂量的甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。 (3)表中 3 号加如甲状腺抑制剂 30mg/天,结果出现巨型蝌蚪,没有发育成青蛙。原 因是甲状腺抑制剂抑制甲状腺激素的分泌,从而阻止蝌蚪发育成青蛙。 故答案为:(1)据此判断蝌蚪的生长发育状况;(2)高剂量的甲状腺激素对蝌蚪有 致死作用;低剂量的甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育;(3)甲状腺抑制剂抑制甲状腺激 素的分泌,从而阻止蝌蚪发育成青蛙 (1)探究实验的原则:变量的唯一性和设置对照实验。 (2)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、 提高神经系统的兴奋性。 解题的关键是知道甲状腺激素的作用以及探究实验的注意事项。 8.【答案】不同的驱蚊液对家蚕的毒性不同 2 号驱蚊液对各蚕龄蚕的成活率基本没有 影响,使用后对家蚕基本没有危害,所以建议使用 2 号样品驱蚊液当蚊子靠近灭蚊灯时就 会被负压气流吸入灭蚊灯内 D 【解析】 解:(一)(1)据表在数据可见:不同的驱蚊液对家蚕的毒性不同。 (2)据表在数据可见:2 号驱蚊液对各蚕龄蚕的成活率基本没有影响,使用后对家蚕 基本没有危害,所以建议使用 2 号样品驱蚊液。 (二)当风扇转动时,靠近进风口的蚊子会被吸入灭蚊灯内,原因是当蚊子靠近灭蚊 灯时就会被负压气流吸入灭蚊灯内。 (三)传染病根据其传播途径的不同分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病 和体表传染病。 A、感冒属于呼吸道传染病,通过空气飞沫传播,A 不符合题意; B、细菌性痢疾属于消化道传染病,通过饮食传播,B 不符合题意; C、狂犬病属于体表传染病,通过接触传播,C 不符合题意; D、疟疾属于血液传染病,通过蚊子传播,D 符合题意; 故答案为:(一)(1)不同的驱蚊液对家蚕的毒性不同; (2)2 号驱蚊液对各蚕龄蚕的成活率基本没有影响,使用后对家蚕基本没有危害,所 以建议使用 2 号样品驱蚊液; (二)当蚊子靠近灭蚊灯时就会被负压气流吸入灭蚊灯内; (三)D (1)科学探究的过程:
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