2005年黑龙江哈尔滨中考化学真题及答案.doc-资料库

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2005 年黑龙江哈尔滨中考化学真题及答案可能用到的相对原子质量： H—1 N—14 C—2 O—16 Na—23 Mg—24 S—32Cl—35.5 K—39 Fe—56 一、选择题：(1—15 题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有—个正确答案) 1. 从人类生存环境和社会可持续发展的角度考虑，在未来下列燃料最理想的是( ) ①蜂窝煤 ②液化石油气 ③液氢 ④天然气 A．①② C. ②④ B．①④ D．③ 2．下列实验操作错误的是( ) A．它们原子的核外电子数相同 B. 它们都具有稳定结构 C. 它们都显电性 D. 它们属于同种元素 4．下列有关化学家和化学史的叙述正确的是( ) A．首先发现并制得氧气的是法国科学家拉瓦锡

B．我国古代三大化学工艺为造纸、制火药、指南针 C. 19 世纪，英国科学家汤姆生提出了分子的概念 D．我国化学家侯德榜在改进纯碱的生产方面做出了杰出的贡献 5．下列物质的用途，只利用其物理性质的是( ) 6．甲醛是室内装修时产生的主要污染物质。用下面化学反应可检测室内甲醛含量是否超标:4KMnO4+5R+6H2SO4 = 2K2S04+4MnSO4+5CO2+llH2O，根据质量守恒定律确定 R 的化学式为 ( ) A．CH2O C．CH4 B．C2H4O2 D．CHO2 7．下列叙述正确的是( ) A. 分子能保持物质的化学性质，原子则不能 B．电离时生成氢氧根离子的化合物叫做碱 C．置换反应—定有单质和化合物生成 D．不同元素组成的物质—定是化合物 8．下列物质所含的成分不正确的是( ) A. 铅笔芯中含有石墨粉和粘土粉 B．工业酒精的主要成分是甲醇 C．污染空气的有害气体主要有 CO、SO2、NO2 等

D．生铁和钢的主要成分都是铁 9．下列实验现象记录正确的是( ) A. 纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色的火焰 B．红磷在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的白色烟雾 C. 碳粉还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变成红色的铜 D．氢氧化镁能使紫色石蕊试液变成蓝色 10．下列化学方程式书写完全正确的是( ) A．Na2SO4 十 MgCl2 = MgSO4 十 2NaCl B．S02+2NaOH = Na2SO4 十 H2O D．C+CO2==2CO 11．下图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列叙述中不正确的是( ) A. t1ºC 时，120gKNO3 饱和溶液中含有 20gKNO3 B．t2ºC 时，KNO3 和 NaCl 的饱和溶液中溶质的质量分数相同 C．KNO3，的溶解度大于 NaCl 的溶解度 D．当 KNO3 中含有少量的 NaCl 时，可以用结晶方法提纯 KNO3 12．据报道：一些食品中含有可能致癌的苏丹红一号(化学式为 C16H12N2O)。苏丹红一号是一种化工染色剂，在家用的红色地板蜡或红色鞋油中通常含有这种物质。它却被一些厂家加入到辣椒粉等调味品中，使调味品色泽鲜亮持久。下列关于苏丹红一号的叙述正确的是 ( ) A. 苏丹红一号是由碳、氢、氮、氧四个元素组成的

B．苏丹红一号中碳元素和氢元素的质量比为 4：3 C. 苏丹红一号是由多原子分子构成的化合物 D．苏丹红一号是一种混合物 13．下列常见的物质中，其水溶液的 pH 小于 7 的物质是( ) ①雕牌洗衣皂 ②陈醋 ③葡萄 ④鸡蛋清 ⑤柑橘 A. ①④⑤ C. ①③④ B．②③④ D．②③⑤ 14．食品安全与人类的健康密切相关。下列做法不会危害人体健康的是( ) A. 食用加碘盐和加铁酱油 B．常吃加入明矾[KAl(S04)2﹒12H2O]炸制的油条 C. 用胆矾对饮用水杀菌消毒 D．用工业用盐(NaNO2)腌制咸菜 15．下列叙述中，前者描述化学变化，后者描述物质的物理性质的是( ) A．干冰升华浓盐酸具有挥发性 B．煅烧石灰石碱式碳酸铜是绿色粉末 C. 工业制氧气镁带能在空气中燃烧 D．煤气中毒二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊二、非选择题：(1—10 题，共 40 分) 1．(2 分)微观模拟：下图中“○”和“●”分别表示不同质子数的原子。 (1)选出符合下图变化的微观模拟示意图： (填“A”或“B”)。

(2)请从微观粒子的角度阐述你的判断依据：。 2.(3 分)比较分析：在化学课上，老师取一定量的氢氧化钠溶液，向其中通人适量的二氧化碳，为了探究二者是否发生了化学反应，经过讨论，同学们提出以下三种实验方案。方案一：向所得溶液中滴加无色酚酞试液，观察现象，得出结论。方案二：向所得溶液中滴加稀盐酸，观察现象，得出结论。方案三：向所得溶液中滴加硝酸钡溶液，观察现象，得出结论。请你分析上述三个实验方案是否可行，可行与不可行均说明理由。 3．(3 分)开放思考：某生产烟花爆竹的工厂，为了提高工人的防火意识，保证生产和生活的安全，想制定一个安全防火制度，请你利用所学知识帮他们提几点建议(答出三点即可)。 (1) (2) (3) 。。。 4．(4 分)科学探究：铁、铜、银是初中化学课上学过的三种金属，实验设计如下图所示。请回答：

(1)猜想该实验在探究的问题； (2)所用的科学探究的方法； (3)观察到的实验现象是，从而得出的实验结论 . 是是为 5．(4 分)信息处理：四氯化碳(CCl4)是一种无色液体，能溶解脂肪、油漆等多种物质，在实验室和工业上都用作溶剂。四氯化碳沸点低，蒸气比空气重，因此当四氯化碳受热蒸发成为沉重的气体覆盖在燃烧着的物体上，就能隔绝空气而灭火，是一种常用的灭火剂。由于四氯化碳在 500℃以上时，可以与水作用，产生有毒的光气(COCl2)和一种常见的无氧酸，所以用它作灭火剂时，必须注意空气流通，以免中毒。请根据以上叙述分析归纳四氯化碳的相关性质，并写出化学方程式。 (1)物理性质 (2)化学性质为。；，其有关化学方程式 6．(7 分)实验设计：化学实验台上现有如下可供选用的仪器： (1)实验室制取氧气反应的化学方程式为。(写出一种即可)

(2)小明同学通过上网查到：利用过氧化钙(CaO2)固体和水发生化学反应，可得到一种能使无色酚酞试液变红的溶液和一种供给呼吸的气体，请写出上述反应的化学方程式，过氧化钙中氧元素的化合价是价。 (3)用过氧化钙和水为原料，制取(发生和收集)上述气体所选用的仪器有 (填序号)，并利用所选仪器在下边方框内画出制取该气体的装置图。 7．(5 分)理化综合： (1)如左下图所示，在盛水的斌管中放一根洁净的铁钉，用带 U 型管的胶塞塞紧，U 型管内水面处于同一高度，数天后观察到 U 型管内的 a 侧液面升”、“下降”或“不变”)，产生此现象的原因是 (填“上。 (2)如右上图所示，水槽中盛有水，烧杯中盛有硝酸钠的饱和溶液(底部留有一些未溶 (填” 解的硝酸钠固体)，现向水槽中加入足量的生石灰，烧杯中的小木块将上浮”、“下沉”或“不变”)；若将生石灰换成，也会产生相同的现象。 8．(4 分)物质推断：下图中的物质均为初中化学常见的物质(微溶物质不考虑)，已知无色溶液乙和丁中各含一种溶质，且每步均恰好完全反应，各物质间的转化关系如下图所示。试推断： (1)蓝色沉淀 D 的化学式为； (2)溶液丙中含有溶质的化学式为； (3)无色溶液甲最多可能有种组成。

9．(2 分)技巧计算：在托盘天平两端的烧杯中，分别盛有等质量、等质量分数足量的稀硫酸，天平平衡。然后向两只烧杯中分别加入 Mg 和 Mg(OH)2，两烧杯中的物质均恰好完全反应后，将游码移到 1.8g 处，天平重新平衡。将加入的 Mg 和 Mg(OH)2 的位置标在天平上方的括号内。请选择你感兴趣的一种物质，计算其加入的质量；选择的物质是，其质量为 g。 10．(6 分)化学方程式计算：在一次化学课外活动中，某同学想除去氯化钠固体中混有的氯化铁。化学老师为他提供了以下溶液：氢氧化钾溶液、氢氧化钠溶液、硫酸钠溶液。该同学现取氯化钠和氯化铁的混合物 28．7g，全部溶解在 72g 的水中，再加入 30g 所选溶液，恰好完全反应后，生成沉淀 10.7g。试回答； (1)该同学所选择的溶液是 (2)发生反应的化学方程式为 (3)求混合物中 FeC13 质量(x)的比例式 (4)最终所得溶液的溶质质量分数。。为为。。参考答案: 一、1．D 2．D 3．B 4．D 5．B 6．A 7．C 8．B 9．A 10．C 11．C 12．C 13．D 14．A 15．B 二、1．(1)B 重新组合成新的分子。) (2)在化学反应后，有新分子生成。(在化学反应里，分子分成原子，原子又 2．方案一：不可行，生成的 Na2CO3 的水溶液呈碱性，NaOH 溶液也呈碱性，都能使无色酚酞试液变成红色，所以无法证明。

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