2018 年 5 月广东深圳教师招聘考试高中客观题及答案
一、单项选择题(50 题,每题 1.0 分,每题的备选答案中,只有一个上最符合题意)
1、班级中榜样的力量是无穷的,这反映了高中生意志品质的培养要重视 ( )
A、明确目的,增强责任感
B、运用同伴的力量
C、参加实践活动
D、加强自我培养
【答案】B
2、“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷,”这说明教学应当着重( )
A、传授给学生直接知识
B、突出重点,突破难点
C、及时巩固复习所学知识
D、发展学生智能,教会学生学习
【答案】D
3、人的心理活动能够在时间上继续下去,这主要是( )的作用
A、思维
B、记忆
C、表象
D、想象
【答案】B
4、备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划
A、课时计划,单元计划,学期计划
B、学期计划,单元计划,课时计划
C、单元计划,课时计划,学期计划
D、学期计划,课时计划,单元计划
【答案】B
5、课堂小结的作用不包括( )
A、对教学内容建立完整印象,强调重点和关键
B、拓展延伸,促进思维进程
C、强化学习,检查教学结果
D、维持课堂秩序,保持课堂教学有序进行
【答案】D
6、( )是教师的基本职责
A、爱国守法
B、关爱学生
C、教书育人
D、爱岗敬业
【答案】C
7、某中学的学生会干部收到黑书店寄来的一包书刊跟订单,发现其中介绍了一些“不健康”
的书刊,该生立即将包裹上交学校,并按要求报告公安机关,当地公安机关对该书店进行了
调查和严肃处理,这件事表明( )
A、严禁任何组织和个人向未成年人推销书刊
B、严禁任何组织和个人向未成年人出售书刊
C、未成年人的健康成长需要社会保护
D、学生的一切活动都要报告学校和公安机关
【答案】C
8、14 周岁的小刚因入户抢劫,总数额较大,触犯了刑法,在逮捕到案时,公安机关执法人
员不开警车,不穿警服,不扩大知情面,对小刚进行了不公开的审问,根据《未成年人保护
法》,此案例中,公安机关执法人员在执法过程中的行为是基于尊重未成年人的( )
A、公平权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、荣誉权
【答案】C
9、在若干种情感陶冶法的尝试中,倡导“家庭化模式”的代表人物是( )
A、麦克菲尔
B、科尔伯格
C、威尔逊
D、诺丁斯
【答案】C
10、一个人在一个对象上注意较长的时间,就能将其看得更清楚,听的更明,想的更清楚,
记得更牢固,这是( )的表现
A、注意指向性
B、注意集中性
C、注意分配
D、注意转移
【答案】B
11、教师人际关系中,最基本最重要的关系是( )
A、教师间的关系
B、师生关系
C、教师与学校领导间的关系
D、教师与学生家长间的关系
【答案】B
12、根据教师专业发展的"自我更新取向"的发展阶段理论,教师主要关注如何按时按量完成
教学任务,重视自己的教学表现,说明教师专业发展处于( )。
A、生存关注阶段
B、关注自我阶段
C、虚拟关注阶段
D、关注学生阶段
【答案】B
13、高中生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当( )
A、及时与陈某的监护人取得联系
B、及时向当地教育行政部门报告情况
C、及时在当地电视台发布寻人启事
D、及时向当地公安机关报告情况
【答案】A
14、教师在课堂上通过展示各种实物,直观教具或进行探究式实验,让学生通过观察获得感
性认识的教学方法,一般称为( )
A、讲授法
B、直观演示法
C、合作探究法
D、读书指导法
【答案】B
15、教师在课堂讲授时,应当循循善诱,鼓励学生要举一反三,富有( )
A、启发性
B、教育性
C、感受力
D、说服力
【答案】A
16、某教师在讲授“人民民主专政”概念时,把他分解成三层,即政权,特征和职能,分别
进行讲解,此种分解释义的讲授方法被称为( )。
A、理性意向法
B、举例说明法
C、图示讲授法
D、解剖分析法
【答案】D
17、在高中阶段通过布置教室来建设班级文化时应当遵循一些原则。下列不属于这些原则的
是( )。
A、色彩鲜艳,吸引学生注意
B、符合学生年龄特点
C、显示班级个性特色
D、起到提示和教育作用
【答案】A
18、教师上课时在黑板上书写的文字,符号,也是用以传递教学信息、教书育人的一种言语
活动方式,通常被称为( )。
A、导入
B、板书
C、教案
D、练习
【答案】B
19、一般认为,教师成长的公式是( )。
A、知识 - 经验 - 成长
B、经验 - 人际 - 成长
C、经验 - 反思 - 成长
D、知识 - 能力 - 成长
【答案】C
20、使用书面形式的测检工具,侧重评定学生在学科和认知方面学习成就高低的评价方式,
被称为( )。
A、纸笔测验
B、真实性评价
C、实作评价
D、表现性评价
【答案】A
21、下列体现趋避冲突的是()
A、想吃药治病又怕药苦
B、鱼和熊掌不可兼得
C、人心不足蛇吞象
D、前怕狼后怕虎
【答案】A
22、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》提出,立德树人,把()融入国
民教育全过程。
A、社会主义核心价值体系
B、正确的世界观,人生观,价值观
C、理想信念教育和道德教育
D、社会主义荣辱观教育
【答案】A
23、对四年制本科学生来说,中学职前教师的教师教育课程最低总学分数(含选修课程)是
( ) 。
A、12 学分+18 周教育实践
B、14 学分+14 周教育实践
C、12 学分+14 周教育实践
D、14 学分+18 周教育实践
【答案】D
24、魏老师在课堂上把大部分时间交给学生讨论问题,学生的自主学习性很高,而魏老师作
为课堂的引导者,保证学生不偏离主道,取得了很好的教学效果。这说明教学过程 中,()
A、掌握知识与发展智力相统一
B、老师主导作用与学生主动性相统一
C、学习知识与应用知识相统一
D、直接经验与间接经验相统一
【答案】B
25、马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作( )。
A、尊重的需要
B、成长的需要
C、归属和爱的需要
D、自我实现的需要
【答案】D
26、对学校教育教学,管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,这属于教师基本权
利的( )。
A、教育教学权
B、发表意见权
C、民主管理权
D、管理学生权
【答案】C
27、弗洛伊德人格结构理论中,“超我”遵循的原则是( )。
A、现实原则
B、满足原则
C、道德原则
D、快乐原则
【答案】C
28、为实现特定目的而行动的原因称为( )
A、需要
B、动机
C、兴趣
D、理想