2020年四川巴中小升初语文真题及答案I卷.doc

发布时间：2022-09-02 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.32M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2020 年四川巴中小升初语文真题及答案 I 卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用 (共 10 题；共 39 分) 1. （1 分）我能用“然”来组词，分别填写在下面句子中。 ①山上的野物________更是“野”性十足了。 ②詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，________接受了任务。 ③岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你________如旧。 2. （5 分）写出反义词赞美—________ 喜欢—________ 微笑—________ 坚定—________ 3. （5 分）理解词语。 ①肥美：________ ②形态各异：________ ③茁壮：________ ④飘零：________ 4. （5 分）选词填空玩耍玩笑 ①________常常被认为是浪费时间的行为。 ②丁丁喜欢喝小伙伴们开________。拜见拜访 ③连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去________列文虎克。 ④孔子乘着马车________老子。观察考察检查。 ⑤我每次做完作业后，都要仔细________。

⑥他用显微镜________牙齿。 ⑦李四光回到家乡，专门________了这苦啊大石头。 ⑧王平的作文写得好，这和他平时生活注意________有关。 ⑨飞机起飞前，不仔细________每一个零件怎么行呢？ 5. （5 分）按要求改写句子。在战士们的一片欢笑声中，我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。（缩写句子） ________。 6. （2 分）理解课文内容，然后选择填空。（1）电脑住宅全文是按照_______的顺序来介绍的。（） A . 时间 B . 空间转换 C . 事情发展（2）第_______自然段总体说明了住宅的装置和使用情况。（） A . 一 B . 二至七 C . 八（3）课文的重点部分是（） A . 第一自然段 B . 第二至第七自然段 C . 第八自然段 7. （5 分）区别下面的形近字、多音字并组词。 ①梢________ 稍________ 暇________ 瑕________ ②的 dí________ de________ 缝 féng________ fèng________

8. （1 分）按要求，写句子。（1）自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（把画线部分改为肯定句）（2）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿照修辞手法写句子）（3）老汉站在水里。（扩句，不少于两处） 9. （5 分）好朋友手拉手。 ①夹丝网防盗玻璃________ A.消除噪音 ②夹丝玻璃________ B.阻挡强光 ③变色玻璃________ ④吃音玻璃________ ⑤吸热玻璃________ C.自动窗帘 D.自动报警 E.藕断丝连 10. （5 分）读一读，把句子的意思写下来。（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 二、阅读理解 (共 2 题；共 26 分) 11. （18 分）文言文阅读怀素写字① 怀素居零陵②时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒③，名④其庵⑤曰：“绿天”。书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。注释：①本文选自《书林纪事》；怀素是我国唐朝的书法家。②【零陵】今湖南零陵。③【挥洒】挥毫写字。 ④【名】命名，起名。⑤【庵】住所。（1）下列说法中有 2 项是正确的，分别是（）和（）。 A．在读“贫无纸可书”时，可以这样停顿：“贫/无纸何书”。 B．怀素在芭蕉叶上练字，是为了亲近大自然。 C．以上文段来自《书林纪事》这个故事。 D．从“盘板皆穿”可以看出怀素练字的时间很长。

（2）从这个故事中我得到的启示是________。我还知道古代的其他书法家有________、________。（3）怀素为住所起了个雅号叫“绿天”，真有意思！请你模仿文中画横线的句子，给你的书房也取一个雅号。名吾堂曰：“________”，理由是：________。 12. （8 分）阅读下文，回答问题。花果山上的猴子花果山上的猴子吃了孙悟空偷来的仙果仙酒，个个都长生不死了，这本来是件好事，可是现在猴子们发愁了，猴子们一年比一年多，果子越来越不够吃了。于是猴子们聚在一起想办法。一个老猴首先发言：“事情明摆着，僧多粥少，大家只好再紧紧肚皮，少吃点儿。”一个中年猴不同意老猴的意见：“紧肚皮不是办法，我看必须改革吃果子的办法，过去是果子熟了，大家爬到树上随便吃，以后我们可以把果子摘回来分成份儿，每个猴子一份儿。”一个年轻猴子紧接着说：“老猴子年纪大了，可以少分点。”老猴子们不愿意了：“小猴子小，应该分小份儿。”于是猴子们争吵起来，吵得天翻地覆，不可开交。一位过路的人听到了，他大声说：“你们别吵了，我有一个好办法，从今天起，年轻的猴子栽植果树，年老的猴子给果树施肥剪枝，小猴子们给果树捉虫子，这样果子的产量高了，你们就不会饿肚子了。”猴子们都认为人的主意很对，马上分头劳动去了。（1）这则寓言故事的情节起源于我国四大名著之一的________中的情节，该书的作者是________朝的 ________。（2）划分本文的层次，并总结层意。（3）第四，五两段中年轻猴子和老猴子的发言虽然说法不同，但实质一样，其实质是什么？（4）本文主要是通过________描写来推动故事情节的发展。（5）如果给这则寓言加一个点明寓意的结尾，下列几种说法最恰当的两项是（） A . 搞改革，要集思广益。 B . 老年人应关心中、青年人，中、青年人应尊重老年人。 C . 当你准备解决困难的时候，要注意从根本上着眼。 D . 团结起来，共同劳动，是渡过难关的唯一办法。三、写作 (共 1 题；共 5 分)

13. （5 分）小朋友们，你们认为你的妈妈“唠叨”吗？你们知道吗妈妈的每一句叮嘱都蕴藏着深深的母爱，请以“妈妈的唠叨”为题写一篇作文。（400 字左右）一、积累与运用 (共 10 题；共 39 分) 参考答案 1-1、 2-1、 3-1、

4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、

7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 10-1、二、阅读理解 (共 2 题；共 26 分) 11-1、

11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、三、写作 (共 1 题；共 5 分) 13-1 、

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