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2022-2023学年江苏省淮安市洪泽区四年级下学期期末语文真题及答案.doc

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2022-2023 学年江苏省淮安市洪泽区四年级下学期期末语文 真题及答案 1.(2 分)下面每道小题中,都有一个加点字的注音是错误的,请你把它找出来。 (1)A.应和.(hè)B.着.陆(zháo)C.折.本(shé)D.看.守(kān) (2)A.侍.候(shì)B.祈.求(qǐ)C.剖.开(pōu)D.脸颊.(jiá) 2.(2 分)下面每道小题中,都有一项含有错别字,请你把它找出来。 (1)A.开劈 B.分辨 C.根据 D.浏览 (2)A.惊恐万状 B.临危不惧 C.焦燥不安 D.依山傍水 3.(2 分)下面每道小题中,哪一个选项和加点词语的意思最接近,请你把它找出来。 (1)三月的桃花水,舞动着绮丽..的朝霞,向前流啊。 A.壮丽 B.美丽 C.亮丽 D.绚丽 (2)我心悦诚服地点着头,感到这位山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长....的哲理。 A.耐人寻味 B.语重心长 C.情深意长 D.言不尽意 4.(1 分)下列加点词语的解释有误的一项是( ) A.一丝不苟.(马虎) C.恭勤不倦.(疲倦) B.欲将轻骑.逐(骑马) D.儿童急走.追黄蝶(跑) 5.(1 分)下列词语都是描写人物品质的一组是( ) A.你推我搡 前俯后仰 B.忠于职守 临危不惧 C.悲痛欲绝 欣喜若狂 D.和蔼可亲 心急如焚 6.(1 分)下面的成语故事和主人公对应有误的一项是( ) A.《手不释卷》韩愈 B.《程门立雪》杨时 C.《铁杵成针》李白 D.《凿壁偷光》匡衡 7.(1 分)下列诗句中有误的一项是( ) A.梅子金黄杏子肥,树头新绿未成阴。 B.黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
C.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 8.(1 分)下列句中朗读节奏划分有误的一项是( ) A.夏月/则练囊盛数十萤火/以照书 B.逢/老媪方/磨铁杵 C.溪头/卧剥莲蓬 D.哪一次/我的思潮里/没有你波涛的清响 9.(1 分)下列句子中,介绍事物的方式与例句相同的一项是( ) 例句:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。 A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。 B.纳米技术的研究对象一般在 1 纳米到 100 纳米之间。 C.纳米是非常小的长度单位。 D.大气层是保护地球的很重要的一件防晒衣。 10.(1 分)下面句子中,没有错误的是( ) A.看了《黄继光》这部电影,同学们都忍不住情不自禁地流下了热泪。 B.能否多阅读是提高作文水平的关键。 C.钱学森是我国杰出的科学家。 D.春天的洪泽湖是个美丽的季节。 11.(1 分)下列说法正确的一项是( ) A.“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”赞美了蜜蜂无私奉献的精神,现在我们常用 “老黄牛”来比喻像小蜜蜂这样勤劳的人。 B.词又叫长短句,在《卜算子•咏梅》这首词中,“卜算子”是词题。 C.“他在微信群中总是潜水,从不发言。”和“小英雄雨来潜水本领特别强。”句中的“潜 水”一词的意思相同。 D.我们在说新闻时,不要随意更改内容,但可以说说自己对这则新闻的看法。 12.(1 分)下面关于课文内容,理解有误的是( ) A.《白鹅》和《白公鹅》都善于运用反语来表达对鹅的喜爱之情。 B.米•伊林在《十万个为什么》这本书中,带着我们进行了一次室外旅行,提出了许多 看似简单,却不那么容易回答的问题。 C.《巨人的花园》通过对比揭示了主题:与大家一起分享才是真正的快乐。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
D.《乡下人家》一文按时空交叉的顺序描写了乡下人家朴实和谐的生活,表达了作者对 乡下人家的欣赏和喜爱之情。 13.(10 分)看拼音写词语。 wèi jiè nù hǒu jiàn kāng xiāo sǎ jiě mèn mǐn jié dù juān qiāng shuān bào zhà kū long 14.(13 分)阅读与理解。 ㅤㅤ①猫的性格实在有些古怪。 猫(节选) ㅤㅤ②说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑, 什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它 也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老 鼠的一点响动,又是多么尽职,它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! ㅤㅤ③它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子 你的腿,把脖子 出来 让你给它抓痒,或是在你写作的时候, 上桌来,在稿纸上 印几朵小梅花。 它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端,在不叫的时候,它还会咕噜 咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一 声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。 (1)选段的作者是 ,本学期我们还学过他的课文《 》(2 分) (2)课文中动词填写正确的是 。(2 分) A.蹭 伸 踩 跳 B.伸 踩 跳 躁 C.蹭 伸 跳 踩 (3)第②自然段围绕“古怪”一词,通过具体事例写出了猫 、 尽职的特点。其中“ ”一词写出了猫尽职时的神态,“ 和 ” 一句写出了猫尽职时的决心。(4 分) 学科 网(北 京)股 份有限 公司
(4)第③自然段划线的句子运用了 的修辞手法,这里的“小梅花”是 指 。(3 分) (5)下列对选文内容理解不正确的一项是 (2 分) A.第②自然段中连用了“吧”“啊”“呢”三个语气词,表现了作者对猫的关切和爱怜。 B.选文中写猫会丰富多腔地叫唤,从中可以看出作者对猫观察得很仔细。 C.从选文中能够体会到猫的性格十分古怪,常常惹作者生气。 15.阅读理解。(16 分) 莫高窟 ㅤㅤ①敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中, 四周布满沙丘,保存完好、存有壁画和彩塑的 492 个洞窟,像蜂窝似的排列在断崖绝壁 上。 ㅤㅤ②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨, 有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达 16 米,他侧身卧着,眼睛微 闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。 ㅤㅤ③壁画的内容丰富多彩,有 佛教故事的,有 神佛形象的,有 民间生活的,还有 自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。 壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子, 自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁 画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 ㅤㅤ④莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代 劳动人民智慧的结晶。 (1)联系上下文,根据意思在文中找出对应的四字词语写在横线里。(2 分) 1)形容描写或模仿得非常好,非常逼真。 2)形容威武雄壮,很有气派,声势逼人。 (2)选择恰当的词语填在短文中的横线上。(4 分) 描摹 描绘 记录 反映 (3)“莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。”你认为 这句话放在第几自然段的开头最合适: (2 分) A.第②自然段 学科 网(北 京)股 份有限 公司
B.第③自然段 C.第④自然段 (4)文中划线句子使用了 、 的说明方法,使描写的事物更加具 体形象。(2 分) (5)读短文,下面的叙述不正确的是 (3 分) A.在祖国西北的甘肃省,三危山和鸣沙山包围着莫高窟。 B.选文描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们 面前。 C.“有的舒展双臂,翩翩起舞……”这里的省略号省略了飞天的其他样子。 D.第②自然段举了卧佛的例子,是为了说明莫高窟保存的彩塑非常多。 (6)来到敦煌莫高窟,看到这一尊尊彩塑、一幅幅壁画,你有什么想说的吗?(3 分) 16.(16 分)阅读理解。 一只想叫蒲公英的老鼠 ㅤㅤ①一只住在小院子里的老鼠不想再叫老鼠了,它想换一个别的名字,一个明亮的名 字,一个有像太阳一样光芒的名字。 ㅤㅤ②叫什么好呢?老鼠忖量着。它来到长着蒲公英的花田。啊,蒲公英,这是多么好 听的名字!老鼠想。 ㅤㅤ③它于是跟蒲公英商量:“我也想要一个‘蒲公英’的名字,像你一样在风中摇曳的 名字,太阳一晒就有香气的名字。我们换一下名字可以吗?”蒲公英说:“可以呀,不过 如果一只老鼠跟蒲公英换了名字,诗歌就应该这样写:春天来了,老鼠一朵一朵地开了, 漫山遍野的老鼠在风中摇曳,孩子们摘下一朵又一朵老鼠……” ㅤㅤ④老鼠吓了一跳。老鼠觉得诗歌如果这样写就乱了套,老鼠不应该叫蒲公英,蒲公 英也不应该叫老鼠。 ㅤㅤ⑤于是,老鼠来到了一片玉米地。 ㅤㅤ⑥“啊,玉米!”老鼠说,“我想要一个像你一样金灿灿的名字,味道甜甜的名字。 我们换一下名字可以吗?” ㅤㅤ⑦玉米说:“可以呀,不过,如果老鼠要跟玉米换名字,诗歌就应该这样写:春天, 农民把老鼠种在地里;秋天,结满了黄灿灿的老鼠,农民把老鼠一个一个摘下来,装进 学科 网(北 京)股 份有限 公司
了袋子里。” ㅤㅤ⑧ 呸呸 诗歌不能这样写 老鼠跳起来 它很生气, 它绝对不要跟玉米换名字,也绝对不要把自己装进袋子里。 ㅤㅤ⑨老鼠来到了辽阔的青草坡,碰到了山羊。 ㅤㅤ⑩啊,山羊,这是多么响亮的名字!老鼠于是对山羊说:“我也想要个山羊的名字, 像山一样高,像草原一样辽阔,我们换一下名字吧!” ㅤㅤ⑪山羊说:“可以呀,不过,如果老鼠跟山羊换了名字,诗歌是这样写的:“牧鼠人 在草地上放老鼠,青青的草地, 。” ㅤㅤ⑫“不要不要。”老鼠连连摆手,它不希望老鼠“咩咩”叫,也不想吃青草。 ㅤㅤ⑬老鼠很讨厌这样的诗,它吓得跑开了。 ㅤㅤ⑭最后,这个可怜的小淘气想明白了,高高兴兴地回到它的小院子,它再也不想叫 别的什么名字了,它就想叫“老鼠”。 ㅤㅤ⑮后来,老鼠的诗就成了这样的: ㅤㅤ朦胧的寂静笼罩着田野,绿色阳光照耀下的洞穴里,安放着一只老鼠的心思: ㅤㅤ我永远都叫老鼠,我只做我自己! (1)在文中找出下列词语的近义词。(2 分) 思量 摇荡 (2)小老鼠想要换名字,它先后来到了花田、 、 ,想和蒲公 英、 、 换名字,最后 (5 分) (3)联系上下文,将第⑪自然段的诗歌补充完整,写在横线上。(2 分) (4)给画线的句子加上标点符号,正确的是 。(2 分) A.“,!”。 B.“,。。” (5)下列对选文内容理解不正确的是 。(2 分) A.文中“可怜的”“小淘气”“高高兴兴”表达了作者对小老鼠的同情、喜爱之情。 B.选文主要通过小老鼠的语言、动作、外貌、心理等描写来刻画形象。 C.读“像你一样在风中摇曳的名字,太阳一晒就有香气的名字”时,我们感受到童话充 满着奇妙的想象。 (6)“我永远都叫老鼠,我只做我自己!”请谈谈对这句话的理解。(3 分) 学科 网(北 京)股 份有限 公司
17. (30 分)习作。 ㅤㅤ“我永远都叫老鼠,我只做我自己!”是呀,世界上没有两片相同的树叶,也没有两 个相同的人。你就是你,你有你的性格、特点。现在就来写一篇文章,向别人介绍独一 无二的自己吧。 ㅤㅤ题目:我的“自画像” ㅤㅤ要求:1.注意用具体事例来表现特点;2.有段落的划分;3.注意书写工整,卷面整 洁;4.文中不得出现真实校名、姓名。5.字数不少于 250 个字。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
参考答案 1.【解答】(1)“着”为多音字。读“zhe”时,意为.表示状态的持续。读“zháo”时,意 为感受;受到。读“zhuó”时,意为接触;挨上。故“着陆”的“着”读作“zhuó”。故 选 B。 (2)“祈求”的“祈”读作“qí”。故选 B。 故选: (1)B; (2)B。 2.【解答】(1)A.有误开,开辟:打开,打通。故“开劈”的“劈”错误。B、C、D 正确。 故选 A。 (2)A、B、D 正确。C.有误,焦躁不安:意思是指焦急烦躁,心神不定。故“焦燥不安” 的“燥”错误。故选 C。 故答案为: (1)A; (2)C。 3.【解答】(1)绮丽:华美艳丽,多用来形容风景。近义词是“亮丽”,故选 C。 (2)意味深长:含蓄深远,耐人寻味。近义词是“耐人寻味”,故选 A。 故答案为: (1)C; (2)A。 4.【解答】A、C、D 正确。 B.有误,欲将轻骑逐:正想要率领轻骑一路追杀。骑:骑兵。 故选:B。 5.【解答】A、C、D 不都是描写人物品质的。 B.“临危不惧、彬彬有礼”都是描写人物品质的。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
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