2018年12月15日中国人民银行山西分行面试真题及答案.doc-资料库

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2018 年 12 月 15 日中国人民银行山西分行面试真题及答案目前已知四川、浙江、山西、广东是一套题，结构化，四个材料，三道题。场外 6 分钟看材料，场内 8-15 分钟看题答题(浙江 8 分钟；广东 10 分钟，广东多一题演讲；山西地市十分钟三道题，太原十五分钟四道题，太原多一道演讲) 材料一：大学生 A 因为挂科就在网上找了黑客，黑客称可以改分数，结果钱给打过去联系不到人；材料二：学生 B 在网上看到一款标价为 1.4 万的手机现只需要 1000 块，于是打了定金，之后又说要再给 1000 元才给发货，后来又转了 1000 元，最后联系不到人了；材料三：学生 C 在路上碰见有女大学生说自己东西都被偷了，要求借他手机一段时间联系别人，但是被学生 C 拒绝，后这个女大学生说可以拿自己的苹果手机抵押，就同意把手机借给她，最后发现所谓的苹果手机是个手机模型；材料四：学生 D 在毕业时在网上投递简历，有人联系他说应聘成功，需要银行卡里有 20 万保证金，但需要先交 25 元办签证，学生根据公司的链接操作后，被转走 19 万 9 千元。第一题：大学生被骗有什么共性，谈一下被骗的原因? 参考答案共性： 1、诈骗类型方面主要有短信诈骗、网络诈骗、街头诈骗,招聘诈骗等四类。网络诈骗占据主要地位。 2、发现受骗具有迟滞性原因：大学生被诱惑最直接的心理原因主要有三类:贪图小利、急于求职、出于同情而助人 1、由于贪图小利,最终因小失大。大部分行骗者在行骗前会主动与人搭讪,穿着较朴素，表情较为亲和,显得十分自信。由于大学生轻信他人、缺乏防范等心理弱点,很容易相信行骗者, 给其施展行骗伎俩的机会,此时,行骗者通常会利用人性贪婪好奇的弱点，在施以小利的基础上对大学生进行诈骗。他们往往向大学生兜售一些商品,价格一般大大低于市场价,通过以假充真,以劣充优施展骗术,屡屡得手。也有一些行骗者利用明显不合理的物品交换、高额问报、

加盟合作便可轻松盈利等众多诱饵来施以诱惑,不少大学生由此心动,再加上他们对商品、外币等不熟悉,辨别能力差,最终苦尝恶果。 2、迫于就业压力,急于求职而轻易上当。目前就业形势严峻,竞争激烈。一方面,临近毕业的大学生急于就业;另一方面,低年级的大学生为提高适应社会的能力或为解决经济困境也急于寻找实习.兼职机会。出于这些迫切的求职需要,大学生在虚假的招聘信息面前往往丧失基本的判断能力,使诈骗者轻易得手。不少诈骗分子就是利用大学生急于求职的心理设下骗局, 通过报纸、杂志.张贴广告.发布虚假家教或用工.信息,骗取大学生的中介费,报名费及录用押金等。由于缺少相关的法律知识,大学生在受骗后很难维护白身的合法权益。 3、受“低球技术”的心理策略影响,出现管状思维。不少行骗者会利用大学生的同情心来施以骗术,他们冒充各种身份,如自称是本校大学生.老乡、学校的工作人员、记者.某公司人事经理或某校课题组负责人等,先博得大学生的信任,在此基础上以求援或帮助解决急需等理由向大学生借钱,钱借到手后立即逃离。行骗者使用了社会心理学上的”低球技术”,即先提出一个小的要求,当你接受这个小的要求后马上又提出一个要付出更大代价的要求。“低球技术"增强了大学生“助人问题”的投人.从而增强了大学生对更大要求的接受性,而对是否会被骗这样的关键问题可能就被忽略了。由此,大学生出现了“思维狭窄”,即管状思维,对自己处境的危险全然忽略。为了在“求助者”面前维持良好的形象,拒绝行骗者的困难明显增加,而接受更大要求的可能性也有所增加。第二题：要去调查一下学校内学生的受诈骗情况，将用什么方式进行调查，内容包括哪些？答题思路本题属于组织管理调研类题目。我们就要想到调研类题目的作答重点要素：做好准备、调研对象、方式、内容，最终形成调研报告。这道题只要求我们答方式和内容即可参考答案开展针对校园诈骗违法犯罪活动的调查，对预防高校诈骗提供有效方式有着重要的现实意义。如果由我负责调查，我会采取线上线下相结合的方式全面调查，并且为了提高师生的参与度，可以抽取幸运群众赠送流量和小礼品等。线上通过朋友圈、QQ 群、校园论坛、官网、公众

号等发放“在校大学生被诈骗状况及应对策略”自编问卷。线下在自习室发放问卷，从受骗状况、受骗原因、受骗心理、防范建议等几个方面展开。并通过走访校公安处，查询有关我校大学生受诈骗情况的记录，并询问相关解决措施第三题：学校要组织关于防诈骗的活动，要求你来组织，你会怎么做，理由是什么？答题思路本题属于组织管理题型，旨在考察考生对于活动的计划组织协调能力。对于这类型题目我们可以按照这样的思路来作答：目的意义----准备组织----协调控制----总结提升。但本题除了要回答怎么组织，还是说明理由，所以在招照框架作答时还要加上原因。首先，可以指出对开展这次防诈骗活动的重要意义。其次，可以把这次防诈骗活动的准备工作做好，如果答题时间短可以把工作人员分组。再次，及时与各个部门沟通及时调整方案中不合理的成分必要时及时与学校领导汇报。最后，总结提升，对最后的材料进行汇报梳理。参考答案校园诈骗最近频繁，影响学生的正常学习和他们的心里健康，更有甚者因为受骗而付出了自己的生命，为了让大学生能够提高自己的防范意识，维护大学生的合法权益，避免财产损失，减少此类事件的发生，从而在校园内营造一个良好的氛围。我会认真的来组织这次活动。这次活动我会以“校园诈骗关系你、我、他”为主题开展宣传活动，采取现场和视频宣传相结合的方式进行。时间上我会定在本周三下午学校大活动室进行，请班长告知全体同学参加。由于我们此次活动涉及到的是反诈骗相关知识，所以参与此次宣传活动的人员，一定要具有相应的专业性，为此这次活动邀请我们公安部反诈骗刑侦等部门做专业的指导。并以视频的方式播放诈骗常见的手段。同时我还要准备好投影仪、麦克、指示牌并根据人数准备好桌椅。最后做好预算上报给学校领导，请领导进行审批。由于现场人数较多，所以我会把我的学生会成员分成各个小组。首先，设备维护组，由学生会中计算机及相关专业的其他学生干部构成，主要是对于现场的设备进行准备。其次，安保组。由学生会中体育专业的学生干部构成。维持秩序组主要是维护现场的秩序，以免人多引起骚乱。再次，联络组。由学生会中文秘专业的学生干部构成。主要是联系各个班级的学员以及分享经验的警员。最后，后勤保障组。由学生会生活部相关学生干部构成，重点负责整个活动的后勤供给等工作。

在活动开展过程中，采取多样并有针对性的宣传方式。首先在学生进入会场的时候为他们每个人发放诈骗防范宣传手册，提示宣传页，安全防范书签等宣传材料。其次在我们学校的礼堂内开展启动仪式，有请校保安处，公安的专家做前期的动员讲话，说明此次活动目的的重要性，希望大家能够认真记录，减少类似事情发生。最后可以做现场情景模拟，模拟不同的情景，比如防身教学演示、诈骗情景剧、专家现场答疑、发放小礼品与现场观众互动，从而提高防范能力和方法技巧。我也会及时询问各个工作小组的工作进度，取得了哪些阶段性成果，以及遇到了哪些问题，也会向各工作小组实时通报整体的工作推进情况，如果活动中有需要调整的细节，立即向各组传达最新的工作要求，如果有学生较多可能出现的这些突发事件启动应急预案。同时，注意整个会议的安保工作，确保有序进行的前提下，能够保障安全。在整个活动的过程中，我会拍摄一些照片并且把整个过程进行录制，制作成手册和光碟，发放给我们的学生，形成一个长效机制，在以后的工作中也会定时定期的进行这种防诈骗活动，让广大学生更能够对诈骗有一个清醒的认识，最后我也会把这次工作当中的经验和不足以书面的形式提交给老师，希望老师能够提出宝贵的意见，以便更好的开展日后的工作。第四题：演讲：你是班主任，给大学生组织班会，在班会上演讲，呼吁不要被骗。同学们，早上好！电信网络诈骗是犯罪分子利用人们趋利避害的心理通过编造虚假信息，借助于手机、固定电话、网络等通讯工具和信息平台，给不特定人群造成恐慌，诱使不明真相的群众通过银行进行转账实施的非接触式的一种诈骗犯罪。下面向大家介绍几种与同学们有关的诈骗形式，希望同学们用自己的火眼金睛识破不法分子的诈骗行为！ 1、利用 QQ 等网络聊天工具实施诈骗。犯罪嫌疑人通过盗号和强制视频软件盗取 QQ 号码及密码，随后登录盗取的 QQ 号码与其亲友聊天，然后以急需用钱为名借钱诈骗。 2、利用网络游戏装备及游戏币交易实施诈骗。犯罪分子利用某款网络游戏进行游戏币及装备买卖，在骗取玩家信任后，让玩家通过线下银行汇款，或者交易后再进行盗号的方式诈骗。 3、网上中奖诈骗。犯罪分子利用传播软件随意向互联网 QQ 用户、邮箱用户、网络游戏用户、淘宝用户等中奖提示信息。

4、利用网上银行实施诈骗。犯罪分子制作与一些银行官网相似的钓鱼网页，盗取网银信息后将现金取走。防骗对策是在登录银行网页时务必检查是否是该银行的官网，同时要管好自己的网银证书，避免在公用计算机上进行网上交易。 5、网购诈骗。防骗对策是网购时一定要选择有信誉度的购物网站，不要贪图便宜，不要轻信商家提供的图片和商品评论。尽量使用支付宝、U 盾等安全支付工具，拒绝与店主私下交易。除此以外，还有其他的诈骗形式，如冒充公检法工作人员实施电信诈骗、冒充亲友以车祸、吸毒被抓实施电信诈骗、绑架恐吓实施电信诈骗、群发银行卡透支、消费短信实施诈骗等等。不法分子的诈骗手段可谓是五花八门，层出不穷，只要我们能牢记一二三就一定能识破不法分子的骗局！即一个原则：接到陌生电话短信坚决不紧张，保持警惕;二条途径：向 10 报警咨询;或询问家庭成员、亲朋好友，认真甄别;三个坚决：坚决不轻信陌生人话语,坚决不泄露自身账户密码，坚决不向陌生人账户汇款。同时，希望大家能把今天学到的防骗知识带给家长、长辈们，让我们一起构筑一道防骗墙！

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