2014 年四川省宜宾市中考政治真题及答案
注意事项
1.考生答题前,务必在答题卡上填写自己的姓名、准考证号。并贴好条形码。请认真核准
条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。考试 结束,将本
试题卷和答题卡一并交回。
3.使用 2B 铅笔在答题卡上将选择题的答案对应的标号涂黑;使用 0.5 毫米黑色墨迹签字
笔在答题卡上指定的答题区域内完成非选择题的作答。
第一部分(思想品德 40 分)
一、单项选择题(选出下列各题中最符合题目要求的答案,每小题 2 分,共 20 分)
1.宜宾市兴文县大学生村官熊明相荣获第十七届“四川青年五四奖章”。有调查显示,“不愿
降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。但在宜宾,许多大学生村官在新农
村建设中升华了理想,实现了人生价值。这表明(D)
A.基于现实确立理想,就能实现人生价值
B.勇于创新改变现实,才能实现人生价值
C.当村官是解决当前就业问题的唯一途径
D.要树立正确理想,在奋斗中实现人生价值
政府提供文化产品资源单→召开居(村)民代表会议
征求意见→形成文化产品需求书→对需求书进行公示
→政府交相关文化企业加以落实
图 1
2.某市实施“文化惠民三年工程”,每年由市财政下拨 1000 多万元为居(村)委会配送图书、
乐器、健身培训等文化资源,其配送流程如图 1 所示。对图 1 中的居( 村)委会,认识正确
的是(C)
A.村委会是我国农村最基层的政府
B.居(村)委会依法进行民主选举
C.有利于保障群众直接参与基层民主生活
D.基层民主制度是我国的根本政治制度
3.1979 年—2012 年,我国国内生产总值年均增长 9.8%,同期世界经济年均增速只有 2.8%。
1978 年,我国经济总量仅位居世界第十位;2010 年超过日本,成为仅次于美国的世界第二
大经济体。取得上述成就的原因有(A)
①改革开放解放和发展了生产力
②坚持和完善了社会主义基本经济制度
③我国已经基本实现了现代化
④逐步建立和完善了社会主义市场经济体制
C.①③④
A.①②④
B.②③④
D.①②③
4.四川某大学重视与学校所在市的合作,扮演该市“人才引擎”和“创新高地”的角色,为
该市的科技成果转化提供了取之不竭的原始动力,取得了良好的经济效益。这表明(A)
A.依靠科技,促进生产力发展可以创造财富
B.科技进步推动了传统工农业生产的现代化
C.加强大学与政府合作就能促进生产力发展
D.我国科技发展水平在国际上处于最高地位
5.2014 年 1 月 10 日,经 四川省人民政府研究,批准从 2014 年起包括宜宾市的珙县、筠连县、
屏山县在内的省内七个县享受少数民族地区待遇。留成少数民族地区待遇县的省级地方财力
分成只能用于民族乡和少数民族群众民生事项。对此,理解正确的是(B)
①这是国家的民族政策具体落实的体现
②这有利于消除民族间的经济文化差异
③提高民族地区群众的生活水平是全省的中心工作
④这有利于促进全省全面建成小康社会目标的实现
A.①②
C.②③
B.①④
D.③④
6.2014 年 3 月 3 日,第十二届全国政协二次会议在人民大会堂开幕,2000 多位政协委员齐 聚
北京共商国是,为全面深化改革凝聚共识,为中华民族伟大复兴的中国梦汇聚力量。人民政
协的作用有(B)
A.总揽全局、协调各方
C.科学立法、民主决策
B.政治协商、参政议政
D.广集民智、严格执法
7.解决图 2 漫画所反映问题的正确观点是(D)
①公民任何时候都要寻 求自身利 益
②要坚持权利与义务相统 一的原则
③企业执行安全生产规则并依法纳税
④公民依法行使监督权,并自觉守法
A.①③
C.①④
B.②③
D.②④
权利
义务
图 2
8.2014 年 3 月 5 日,李克强总理在《政府工作报告》中指出:要推进教育发展和改革。启动
教育扶贫工程,实施农村义务教育薄弱学校改造计划,学生营养改善计划惠及 3200 万孩子。
对集中连片特困地区乡村教师发放生活补助,贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长
8.5%。这些措施的依据是(D)
①教育公平是社会公平的重要基础
②这些措施能彻底解决我国的教育问题
③教育改革能充分调动教育发展的积极因素
④通过教育可以使每个公民获得平等发展机会
A.①③
B.②④ C.①②③
D.①③④
9.对联“为政不在言多,须息息从省身克己而出;当官务持大
体,思事事皆民生国计所关”所对应表达的意思是(C)
A.中国共产党代表先进生产力的发展要求
B.中国共产党代表先进文化的前进方向
C.中国共产党代表最广大人民的根本利益
D.中国共产党坚持走中国特色社会主义道路
10.全国人大代表孙东林,因为替车祸身亡的哥哥发农民工工
钱,被誉为“信义兄弟”,诚信成了他最好的名片,他带领的工人数从 100 多翻到了 1000 多,
生意从几百万飞涨到 3 个亿。这体现出(A)
①社会主义核心价值观在社会上被积极践行
②诚实经营能提高市场竞争力,促进持续发展
③诚实经营是经济活动中的立业之基、兴业之本
④在寻求利益的基础上讲诚信才能得到真正利益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题(按要求回答问题,共 3 小 题,共 20 分)
[加强文化交流,建设和谐世界]
11.2014 年 3 月 27 日,国家主席习近平在联合国教科文组织总部发表的演讲中,全面深刻地
阐述了对文明交流互鉴的看法和主张。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,人类文明因多样
性才有交流互鉴的价值。“萝卜青菜,各有所爱”,只要秉持包容精神,就可以实现文明和谐。……
结合材料,运用所学思想品德知识简要回答:为什么要开展国家间的文化沟通与交流?(4
分)
①世界文化具有多样性,国家间的文化具有不同特色和魅力。②经济全球化和信息技术快
速发展,为国家间的文化沟通和交流提供了必要条件。③加强沟通与交流,有利于促进相互的
了解和理解,加强国家间的友好往来、和睦相处。④加强沟通与交流,有利于不同文化相互借鉴、
融合,促进文化和社会的共同发展,构建和谐世界。
评分细则 :分别从文化的多样性、交流的 条件、对和平共处的作用、对共同发展的作用四
方面作答.每一方面得 1 分(意思相同,表述不同,同样得分,下同),共 4 分。
[正确对待财富,书写美满人生]
12.树立正确的财富观才能享有幸福的人生。每一个人都必须正确对待财富的获得与支配。
图 3 总做噩梦的“床”
图 4
请运用《财富中的法与德》的知识,对图 3,图 4 折射的财富观进行辨析。(6 分)
①财富的获得与支配,都要受到法律和道德的约束。(1 分)②财富的获得必须是通过诚实劳动
和合法经营。(1 分)所以合法的财富才能受到法律保护,否则要受法律制裁和道德谴责。(1 分)
③财富的获得离不开社会提供的环境和国家的政策,(1 分)所以财富的支配要富而思源、回报
社会,要富而思进、不断开拓;(1 分)基于国情,要勤俭节约、文明消费,杜绝浪费。(1 分)
评分细则:关于财富获得的观点:依据得 1 分,结论得 1 分;关于财富支配的观点:依据得 1 分,结
论得 2 分; 概括指出要法与德统一得 1 分。共 6 分)
[推进生态文明,共建美丽中国]
13.阅读材料,探究问题。
建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。对此,某班组织同学们收集材
料,进行探究。
[国情认识]
材 料 一 2013 年 国 内 生 产 总 值 达 到
56.9 万亿元,2009 年-2013 年我国国
内生产总值年平均增长率近 8.9%。
材料三 洪涝、干旱、地震等各种灾害,
侵袭着我国 1/3 的国土。我国每年因水
质污染、大气污染、生态破坏和自然灾
害造成的损失巨大。
材料二 我国一些自然资源总
量排名和人均占有量世界排名
分别如下:耕地面积第 4 名和
126 名,森林面积第 6 名和 107
名,淡水资源第 6 名和 121 名,
矿产资源第 3 名和 80 名。
(1)请描述上述框内材料反映的经济和资源环境情况。(4 分)
(1)近年来,我国经济快速发展。(1 分)同时,我国自然资源总量大,但人均占有量少,资源
形势严峻;(1 分)我国环境污染和生态破坏使环境形势严峻。(1 分)经济与资源环境发展还
不协调。(1 分)
评分细则:准确描述经济、资源、环境各得 1 分,概括指出经济与资源环境不协调得 1 分。
共 4 分
[政策解读]
(2)针对上述材料中反映的问题,同学们对收集到的资料进行探究,请你参与其中。请在下列备选理
论中选择最准确的一项,并将其数字番号对应填写在下面表格空白处。(4 分)
备选理论:①保护资源、改善环境,社会人人参与。②树立生态文明观,坚持走可持续发
展之路。③依法开发和合理利用资源。④加大环境保护和污染治理工作力度。⑤充分运用法律
手段和教育手段保护资源和环境。
资 料
概括政府的
措施
A
B
C
D
2013 年 9 月,国务院发布有史以来最严格的《大气污染防治行动计划》:
推动能源生产和消费方式变革;推进生态保护与建设;严厉打击破坏生态
环境的犯罪行为。2014 年 3 月 22 日,世界水日各地举行各种宣传教育活动。
树立一种新的观念,保持人与自然的和谐发展,坚持生产发展、生活富裕、
生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
加强饮用水源保护;深入实施大气污染防治行动计划;确保“舌尖上的安
全”;重点以治理雾霾频发的特大城市和区域为突破口;推进重点流域污
染治理;实施土壤修复工程。
重点推行以土地、水、矿产的合理开发和节约使用;从严控制城乡建设占
用耕地,确保耕地红线;节约用水,提高用水效率;严格矿产管理制度,
建立健全资源有偿使用制度。
⑤
②
④
③
[实践行动]
美丽中国,万众期待、人人共建。
(3)你倡导在家庭生活中怎样践行资源节约和环境保护?(至少答两条)(2 分)
节约用水用电、不使用一次性筷子……;种植花草树木、搞好环境卫生、保护鸟类、回收废
旧电池、不使用塑料袋等。
评分细则:属于家庭生活,从资源节约、环境保护两方面答各得 1 分。共 2 分。
参考答案
(考试时间:120 分钟,全卷满分 100 分)
第一部分(思想品德 40 分)
一、单项选择题(选出下列各题中最符合题目要求的答案,每小题 2 分,共 20 分)
题 号 1
答案
D
2
C
3
A
4
A
5
B
6
B
7
D
8
D
9
C
10
A
二、非选择题(按要求回答问题,共 3 小题,共 20 分)
[加强文化交流,建设和谐世界]
11.①世界文化具有多样性,国家间的文化具有不同特色和魅力。②经济全球化和信息技术快
速发展,为国家间的文化沟通和交流提供了必要条件。③加强沟通与交流,有利于促进相互的
了解和理解,加强国家间的友好往来、和睦相处。④加强沟通与交流,有利于不同文化相互借鉴、
融合,促进文化和社会的共同发展,构建和谐世界。
评分细则:分别从文化的多样性、交流的条件、对和平共处的作用、对共同发展的作用四 方
面作答.每一方面得 1 分(意思相同,表述不同,同样得分,下同),共 4 分。
[正确对待财富,书写美满人生]
12.①财富的获得与支配 ,都要受到法律和道德的约束。(1 分)②财富的获得必须是通过诚实
劳动和合法经营。(1 分)所以合法的财富才能受到法律保护,否则要受法律制裁和道德谴责。(1
分)③财富的获得离不开社会提供的环境和国家的政策,(1 分)所以财富的支配要富而思源、
回报社会,要富而思进、不断开拓;(1 分)基于国情,要勤俭节约、文明消费,杜绝浪费。(1
分)
评分细则:关于财富获得的观点:依据得 1 分,结论得 1 分;关于财富支配的观点:依据得 1 分,结
论得 2 分; 概括指出要法与德统一得 1 分。共 6 分)
[推进生态文明,共建美丽中国]
13.(1)近年来,我国经济快速发展。(1 分)同时,我国自然资源总量大,但人均占有量少,
资源形势严峻;(1 分)我国环境污染和生态破坏使环境形势严峻。(1 分)经济与资源环境发
展还不协调。(1 分)
评分细则:准确描述经济、资源、环境各得 1 分,概括指出经济与资源环境不协调得 1 分。
共 4 分
[政策解读]
(2)节约用水用电、不使用一次性筷 子……;种植花草树木、搞好环境卫生、保护鸟类、回
收废旧电池、不使用塑料袋等。
评分细则:属于家庭生活,从资源节约、环境保护两方面答各得 1 分。共 2 分。