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2021年四川甘孜小升初语文真题及答案B卷.doc

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2021 年四川甘孜小升初语文真题及答案 B 卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础知识积累与运用 (共 12 题;共 24 分) 1. (2 分)下列下划线字注音全对的一项是( ) A . 维护(wéi) 王冠(ɡuàn) 呼啸(xiào) B . 宴会(yàn) 脂肪(zhǐ) 神圣(shènɡ) C . 徜徉(tánɡ) 砌墙(qì) 磨蹭(cènɡ) D . 恒心(hénɡ) 机械(xiè) 晕染(yùn) 2. (2 分) “哥哥嫂嫂居然敢冒天下之大不韪,独占父母留下来的家产,将牛郎赶出家门”中的 “韪”是形 声字,它的读音和意思可能分别与( )有关。 A . “shì”和“伟大” B . “wéi”和“违反” C . “tí”和“题目” D . “wěi”和“是,对” 3. (2 分) 用恰当的词语来替换句子中加点的词,不正确的一项是( )。 A . 秋天,那绚丽缤纷的大好秋色,真使人眼花缭乱,应接不暇。(目不暇接) B . 读书如果草草而过,不求甚解 , 那到用时,也不过是纸上谈兵。(囫囵吞枣) C . 鸡公山是一幅优美的画卷,旖旎的自然风光令人心旷神怡。(心神不宁) D . 这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味。(味同嚼蜡) 4. (2 分) 我国第一位进入太空的宇航员是( )。 A . 杨利伟 B . 刘伯明 C . 聂海胜
D . 景海鹏 5. (2 分) 请找出下列词语不是描写同一类事物的一项( ) A . 莞尔一笑 含情脉脉 B . 大饱眼福 冲锋陷阵 C . 花团锦簇 繁花似锦 D . 兴致勃勃 兴高采烈 6. (2 分) 下列划线的关联词使用错误的一项是( ) A . 因为我不知道上海世博会的主题,所以不得不向妈妈请教。 B . 她宁可牺牲自己,也要让五星红旗在太空高高飘扬。 C . 虽然你答应和小兰一起去看画展,就应该准时去找她。 7. (2 分) 下面句子没有语病的一项是( ) A . 如果是一分一秒的时间,我们也不能浪费。 B . 我断定他大概就是李老师。 C . 奥林匹克公园新建了由两个英国承建的游乐项目。 D . 静静的河水倒映着朝霞,太美啦! 8. (2 分) 下列词语搭配不恰当的一组是 ( ) A . 莫名的喜悦 诡秘的魔术 B . 茫茫的戈壁 平坦的高原 C . 甜润的空气 朦胧的云雾 D . 高尚的事业 传奇的一生 9. (2 分) 下面的句子不是比喻句的是( )。 A . 她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢! B . 今年的稻子长得好,很壮实,雨水又不多,像是能丰收似的。
C . 他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。 D . 新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠。 10. (2 分) 下图所表示的天气是( )。 A . 晴 B . 小雪 C . 雷阵雨 D . 多云 11. (2 分) 刚烧好的陶器会渗水,涂上什么后就不会渗水?( ) A . 漆 B . 釉 C . 盐 12. (2 分) 日积月累。 (1) 问渠哪得________,为有________。 (2) ________全不怕,________在人间。 (3) 我劝天公更抖擞,________。 (4) 落红不是________,________更护花。 (5) 人闲桂花落,________。 二、 阅读理解 (共 3 题;共 32 分) 13. (9 分) 阅读短文,完成练习。 五月四日是小兔的生日,许多小动物都前来向它祝贺。
小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。 (1) 这篇短文共有________一个自然段。第二自然段有________句话,用“/”标出来。 (2) 小兔的生日是________月________日。 (3) 来祝贺小兔生日快乐的有________、________、________、________和________。 (4) 找出大家祝小兔生日快乐的句子。 (5) 请把小动物和它们送的生日礼物用线连起来。 小猴________ 小牛________ 小猫________ 小山羊________ 母鸡________ 牛奶 桃子 鸡蛋 鱼 青草 14. (10 分) 课外阅读,回答问题。 ______________ 刘老师不仅是我们的班主任,而且是我们的“大朋友”。他常常组织丰富多彩的课外活动。 秋天,刘老师带全班同学到天坛公园采集落叶。他还给我们讲解有关树木叶子的知识,让我们感到十分新鲜有 趣。 更有趣的是去年冬天的一个下午,刘老师带我们到龙潭公园打雪仗。 “战斗”开始了,我们“大个子”组(猛烈 热烈)进攻,刘老师率领的“小个子”组渐渐吃不住劲了,退 到了树丛里。接着,我带着几个人,想绕到侧面,打他个措手不及。 这时,刘老师却带着一支“突击队”包抄了过来,我们急忙撤退,但雪球已经纷纷打在我们身上,刘老师率领 的“队伍”胜利了。欢笑声飘荡 在公园上空。刘老师的眼中(闪光 闪烁)着孩子般的喜悦,他和我们的心贴得更紧了。 (1) 选择文中括号内用得恰当的词语。 (猛烈 热烈)________进攻 眼中________(闪光 闪烁)着
(2) 给划线词选择合适的解释。 他还给我们讲解有关树木叶子的知识,让我们感到十分新鲜有趣。( ) A . 没有变质 B . 没有枯萎。 C . 稀罕 (3) 在文前横线上给短文加上一个恰当的题目。 (4) 找出能概括这篇文章主要内容的句子。 15. (13 分) 阅读理解 吃蚕蛹 前几天,邻居给我家送来些蚕蛹,让我们炸着吃。我看到那些黑糊糊的在盆里蠕动的蚕蛹,不由得打了个冷 ( ① ),起了一身鸡皮疙瘩。心想:这些小东西放在外面会不会变成蛾子?吃了会不会变成蛾子在肚子里乱 飞?……我不敢( ② )想下去了。因为这些东西长得太吓人了,跟书上画的一模一样。 这天,爸爸炸了一些让我们尝尝。我看见爸爸吃的可香啦!心里也想吃。爸爸见我这副模样,便让咬一个尝尝。 我闭着眼,屏着气咬了一口。哇……好难吃!我发誓再也不吃蚕蛹了! 今天,爸爸又炸了一些蚕蛹,不知怎么回事,“馋虫”又在我肚子里张开了小嘴儿,脑袋朝上,想吃蚕蛹了。 我使劲向下沿着口水,实在( ③ )制不住自己了,便找爸爸要了几个,咦?这次怎么比上次好吃呢?我顾不得这 些了,又找爸爸要了几个。开( ④ )我吃蚕蛹的白肉,别的什么也不吃;后来连皮带肉一起吃。我吃得津津有味。 噢 我敢吃蚕蛹喽 蚕蛹不仅味美 而且还含有许多营养呢 (1) 选择正确读音。 炸________(zhà zhá) 模________(mó mú) (2) 写出下列词语的反义词。 睁—________ 放纵—________ (3) 选择正确的字。 冷( ① ) [战 站 占]
不敢( ② )想 [再 在] ( ③ )制 [课 刻 克] 开( ④ ) [始 使] (4) 请你解释。 蠕动:________ 津津有味:________ (5) 给最后一自然段加标点。 (6) 文中的“我”开始是怎么吃得,感觉如何?后来又是怎么吃? 三、 作文 (共 1 题;共 5 分) 16. (5 分) 请任选一题,自拟题目,完成习作。要求内容具体,语句通顺,感情真实,不少于 400 字。 (一)《童年的味道》一文,记叙了作者幸福而美好的成长经历。读完这篇文章以后,你能联想到自己成长中 哪些幸福而美好的经历呢?请选择你印象最深的写一篇习作。 (二)看到“新”字,你会联想到什么?是新尝试、新思想、新风气、新环境、新鲜的事物,还是向往新的中 学生活、打算实现新的目标?想好后,请以“新”为话题写一篇习作。
一、 基础知识积累与运用 (共 12 题;共 24 分) 参考答案 答案:1-1、 考点: 解析: 答案:2-1、 考点: 解析: 答案:3-1、 考点: 解析:
答案:4-1、 考点: 解析: 答案:5-1、 考点: 解析: 答案:6-1、 考点: 解析: 答案:7-1、 考点: 解析:
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