2015 年青海省中考化学真题及答案
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,1—8 题每小题 1 分,9—14 题每小题 2 分,
共 20 分)
1.下列物质中属于纯净物的是(
B. 生铁
C. 青稞酒
D. 牛奶
A.液氧
)
2.空气成分中体积分数最大的是(
)
A 氧气
B. 氮气
C. 二氧化碳
D. 水蒸气
3.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是(
)
A 干冰制冷
B. 海水晒盐
C. 风能发电
D. 铁矿炼铁
4.下列关于金属制品的使用不合理的是(
)
A. 铜可以用来制作导线
B. 不 锈钢可用于制作外科手术刀
C. 在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药
D. 不能经常用钢丝球擦洗铝锅
5. 1774 年,科学家拉瓦锡加热氧化汞得到了汞和氧气,反应的化学方程式为
2HgO
2Hg+O2↑,则该反应的基本类型是(
)
A 化合反应
B. 分解反应
C. 置换反应
D. 复分解反应
6.下表是四种常见物质的 PH.在这些物质中,能使无色酚酞试液变红的是(
)
物质 洁厕灵 柠檬汁 蔗糖水 洗洁精
PH
选项
1.7
A
2.5
B
7.0
C
12.6
D
7.赵龙同学经常食用的食物有炖肉、清蒸鱼、白米饭、矿泉水.从营养均衡的角度考虑,
他还需要增加摄入的营养成分是(
B. 油脂
D. 无机盐
C. 维生素
A.蛋白质
)
8.下列化学实验基本操作中正确的是(
)
A. 用 100mL 的量筒量取 9mL 的水
B. 过滤时液体的液面高于滤 纸的边缘
C. 蒸发食盐溶液时用玻璃棒不断搅拌以防止液体飞溅
D. 稀释浓硫酸时可将水缓慢注入浓硫酸中
9.下列关于水的说法正确的是(
)
A. 在海水中加入活性炭可以使海水淡化
B. 向硬水中加入明矾净水剂后得到纯水
C. 为节省水资源,可以用工业废水灌溉农田
D. 用肥皂水可以检验硬水和软水
10.由化学方程式:CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O,可知 x、y、z 值分别是(
)
A.4、8、2
B. 1、2、3
C. 2、4、1
D. 4、4、2
11.下列实验方案的设计中可行的是(
)
A. CO 中混有少量的 CO2 气体,可通过灼热的 CuO 除去 CO2
B. 为检验 CaO 中是否含有 Ca(OH)2,可将其加水后滴加酚酞试液
C. 除去 Fe 粉中混有的少量 Mg 粉,可以加入稀硫酸后过滤
D. 鉴别羊毛和涤纶可以采用点燃的方法
12.如图为初中化学常见气体的发生、收集装置.有关这些装置的说法不正确的是(
)
A. 装置Ⅰ可作为加热固体制取气体的发生装置
B. 装置Ⅱ可用于制取 二氧化碳气体,也可以用于制取氧气
C. 装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与 空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应色无
毒气体
D. 装置Ⅳ、Ⅴ都可用于实验室收集氧气
13.现有 X、Y、Z 三种金属,只有 Z 在稀硫酸中无变化.如果把 X 放入 Y 的硫酸盐溶液中,
X 表面有 Y 析出.根据以上现象判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(
)
A.X、Z、Y
B. X、Y、Z
C. Z、X、Y
D. Y、Z、X
14.下表提供的四组物质,符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是(
)
A.A
B. B
C. C
D. D
二、填空题(本题包括 6 小题,共 20 分)
15.(3 分)用化学用语填空
(1)2 个镁离子
(2)硅元素
(3)草酸钙(CaC2O4)中碳元素的化合价是
.
16.(5 分)化学就在我们身边.请选用我们熟悉的以下物质的序号填空:
①生石灰 ②小苏打 ③石墨 ④烧碱 ⑤聚乙烯
(1)可用于制作糕点的是
(2)可制作塑料薄膜的是
(3)可用于食品干燥剂的是
(4)可以作干电池电极的是
(5)能去除油污,可作炉具清洁剂的是
.
17.(2 分)张老师在实验室制取并收集了一瓶能使带火星木条复燃的气体,他是用什么物
质制取的呢?请写出其中可能的一个化学反应方程
式
.
18.(2 分)我们在生活中可以观察到:燃着的小木棒若将燃烧端朝上,往往木棒没燃尽就
熄灭了,这主要是因 为
;消防官兵扑灭森林火灾的有效
方法之一是将大火蔓延的路线前方的一片树木清除 ,其灭火的原理
是
.
19.(2 分)碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中.将 2﹣3 小粒碘放入小烧杯中,加入 20mL
汽油,振荡,可以观察到的现象是
;如图是甲、乙、丙三个同学分
别画出的表示碘分子溶解在汽油中形成溶液的分布示意图(汽油分子没有画出),你认为
的示意图符合事实.
20.(6 分)图示可以简明、直观的表达一些信息,是化学学习的一种重要手段.仔细读图,
根据图
示完成下列各题.
;
(1)图 1 是表示
(2)图 2 是元素周期表中氙元素的某些信息,据此可知,氙的相对原子质量是
(3)图 3 是氯原子的结构示意图,其中,x=
;该原子在化学反应中容易
“得”或“失”)电子;
(4)图 4 是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线.t1℃时三种物质的溶解度由大到小的顺
序是
(填“饱和”
或“不饱和”)溶液.
;t2℃时 c 的饱和溶液温度升高到 t3℃时,溶液为
;
(填
三、实验题(本题包括 2 小题,共 16 分)
21.(8 分)某校九年级(3)班的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进
行验证,实验装置如图所示(鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙):
当打开 K,反应一段时间后:
(1)B 处可以观察到的现象是
;
(2)C 处澄清石灰水变浑浊,写出反应的化学方程式
(3)D 处烧杯中
物理性质是
是
(4)写出 A 处制取二氧化碳的化学反应方程式
;
,具有的化学性质
(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄 灭,说明二氧化碳具有的
;
.
.
22.(8 分)“2015 年世界钾盐大会将于 7 月 9﹣11 日在青海省格尔木市举行”,中国已成为
世界第四大钾肥生产国.地处格尔木市的“青海钾肥厂”是中国最大的钾肥生产基地,主要
产品有氯化钾、硝酸钾、碳酸钾、硫酸钾等.
(1)上述钾肥产品中属于复合肥的是(写化学式)
(2)实验室有三瓶失去标签的钾肥样品,已知它们的主要成分分别是氯化钾、碳酸钾和硫
酸钾.(假设样品中含有的杂质均不参与化学反应)
【实验目的】通过鉴别,给三种钾肥样品贴上标签.
【实验过程】分别取少量样品溶解在水中,得到三瓶无色溶液并编号 1、2、3 号.
【实验探究Ⅰ】李祥:取 1 号样品溶液少许,加入到试管中,向其中滴加适量稀盐酸,没有
观察到明显现象.他认为 1 号溶液中的溶质一定是氯化钾.
【反思与评价】请你评价李祥的实验结论并说明原
因
.
【实验探究Ⅱ】张小华:取少量三种溶液分别加入到三支试管中,先向各试管中滴加氯化钡
溶液,观察,1 号试管无明显现象;2、3 号试管中均出现白色沉淀;接着,再向 2、3 号有
沉淀生成的试管中加足量稀盐酸,2 号试管沉淀不溶解,3 号试管中观察到的现象
是
【结论与解释】将三种钾肥的化学式分别写在下面试剂瓶的标中.
.
写出【实验探究Ⅱ】中 2 号试管中发生反应的化学方程
式
.
四、计算题(本题包括 1 小题,共 4 分)
23.(4 分)某工厂化验室常用 10%的氢氧化钠溶液测定工业废水中硫酸的含量.
(1)若配制 10%的氢氧化钠溶液 200g, 需称取 NaOH 的质量是
(2)取该氢氧化钠溶液 40g 恰好能将 100g 废水中的 H2SO4 中和,求废水中硫酸的质量分数
(写出计算过程).[来源:学&科&网]
g;
参考答案:
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,1—8 题每小题 1 分,9—14 题每小题 2 分,
共 20 分)
题号
答案
1
A
2
B
3
D
4
C
5
B
6
D
7
C
8
C
9
D
10
11
12
13
14
A
D
D
B
C
二、填空题(本题包括 6 小题,共 20 分)
15.(3 分)2Mg2+;Si;Ca
2O4.
16.(5 分)
(1)②[来源:om]
(2)⑤
(3)①
(4)③
(5)④
17.(2 分)2H2O2
2H2O+O2↑(或 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑等).
18.(2 分小木棒温度不易达到着火点;移走可燃物.[来源:学科网 ZXXK]
19.(2 分)碘溶解在汽油中,形成紫红色溶液;甲.[来源:Z§xx§k.Com]
20.(6 分)
(1)禁止吸烟;
(2)131.3;
(3)17;得;
(4)c>a=b;不饱和.
三、实验题(本题包括 2 小题,共 16 分)
21.(8 分)
(1)溶液变为红色;
(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)下层;二氧化碳的密度大于空气的密度;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧;
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
22.(8 分)
(1)KNO3;
(2)【反思与评价】实验结论错误,氯化钾和盐酸也不会反应;
【实验探究Ⅱ】沉淀全部溶解;BaCl2+K2SO4=2KCl+BaSO4↓.
四、计算题(本题包括 1 小题,共 4 分)
23.(1)20;(1 分)
(2)(3 分)
解:设废水中含有的硫酸为 x,
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
80
98
40g×10% x
……………………………..1 分
=
……………………………..1 分
x=4.9g[来源:学*科*网 Z*X*X*K]
所以,
×100%=4.9%.
……………………………..1 分
答:废水中硫酸的质量分数为 4.9%.