2021 年初级社会工作者社会工作实务真题
一、单项选择题(共 60 题,每题 1 分。每题的备选项中,只有 1 个最符合题意)
1、社会工作者大张注意到,每次说到爸爸妈妈离婚这件事时,小刚都会发火或者沉默。
大张求教心理学专家魏教授,与其讨论了有关青少年心理发展的问题,试图通过会谈帮助小
刚认识父母离婚对自己的影响。大张在与小刚会谈时以“父母离婚时,你有什么感受?”来
协助小刚表达自己的想法。上述大张收集有关小刚资料的方法是()。
A.询问
B.咨询
C.观察
D.调查
2、老海是酒精依赖患者,其酒瘾严重影响了工作和生活,妻子因此与他离婚,在酒瘾
者戒酒小组中,老海从组员的分享中认识到酒瘾对个人、家庭、社会造成的危害。在社会工
作者小王的帮助下制订了戒酒计划,一段时间后,小王通过评估分析,认为老海已经成功戒
酒,可以退出小组,结束双方的专业关系,此时小王首先应该做的是()。
A.撰写老海的结案记录
B.解除与老海的专业关系
C.处理老海因分离而带来的感受和情绪
D.让老海认识到自己已有戒酒的意志力
3、新冠肺炎疫情防控常态化以来,社会工作者小王发现,某社区的很多老年人由于不
会使用智能技术,在购物、出行和就医时遇到诸多不便。许多老年人说“我们老了,跟不上
时代了,学不会这些新东西啊!”小王计划设计协助老人跨越”数字鸿沟”的服务项目以解
决老年人的上述问题。为此,小王除了需要对造成老年人问题的客观因素进行预估外,还应
对造成老年人问题的主观因素加以识别。小王下列做法中属于主观因素识别的是()。
A.了解老年人对自己问题的看法
B.分析老年人处理问题采用的办法
C.了解老年人为解决问题所做的努力
D.询问老年人问题发生的时间和地点
4、新冠肺炎疫情防控期间,某养老院实行封闭管理,老人与外界的交流受到影响,部
分老人情绪烦躁,心情低落。该养老院社会工作部计划为老人开展与外界线上交流的服务。
负责此项工作的社会工作者需要识别开展线上服务可使用的资源,以满足老人与外界交流的
需要。据此,社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是()。
A.老人的身体健康状况
B.老人的心理健康状况
C.老人家庭成员的意愿
D.社区志愿者组织资源
5、某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极践行社会工作
为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作,助力
乡村振兴服务。在制订服务计划时,社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都
明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向
来,这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们先从哪里开始,好
吧?”上述工作所运用的方法是()。
A.确定服务对象需要
B.向服务对象解释所设定的目标
C.确定服务对象问题
D.向服务对象解释所设定目标的目的
6、儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识,在婴幼儿身体快速生长和发育
过程中,他们先学会抬头,后学会拍胸、坐立和行走,这一过程体现了儿童成长发展的()
特点。
A.快速性
B.阶段性
C.顺序性
D.差异性
7、某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中,社区儿童主任小刘对辖
区内的困境儿童群体摸排后发现,6 岁的乐乐自出生就由祖父母照顾,父母外出务工杳无音
讯。因乐乐没有出生证明,又缺乏相关材料,无法获得户籍身份,影响其入学、就医和享受
其他儿童福利。小刘了解情况后,走访了乐乐的出生医院和当地派出所,获得了其出生资料,
协助其办理了户口。小刘的上述工作满足了乐乐()。
A.生存的需要
B.被监护的需要
C.受保护需要
D.社会化需要
8、某社会工作服务机构在彩虹社区组织了夏令营活动,社会工作者小美策划的服务中
有一项内容是联合父母,采用体验式方法,培养儿童人际交往、时间管理、理财和整理房间
等技能、小美策划的上述服务是儿童社会工作中的()。
A.儿童问题辅导
B.儿童社会化引导
C.儿童支持服务
D.儿童娱乐和休闲
9、某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求,设计了个别辅导和家长成长小组
项目,希望以此提升家长的育儿能力。该社会工作服务机构提供的上述服务属于()。
A.亲职辅导
B.亲子关系辅导
C.婚姻辅导
D.儿童问题辅导
10、某地检查察院就一起儿童保护案件召开审查逮捕听证会,听取各方意见。社会工作
者小蓝邀请参加。该案件的主要事实是一名小学五年级的男同学因考试成绩不理想而被母亲
体罚造成轻伤。听证会上,有人提出,案件中母亲对儿童造成了伤害,性质恶劣,应依法逮
捕。小蓝则认为案件中母亲有明显悔改表现,且儿童处于身心发展的关键时期,家庭对其成
长意义重大,应对其家庭提供支持服务,而不应简单将其逮捕。小蓝的观点体现了儿童社会
工作实务的()原则。
A.儿童优先
B.儿童利益最大
C.生态系统
D.儿童平等参与
11、某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。组织青少年志愿者参与城市社区
更新改造行动。包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设
计等活动。上述属于青少年社会工作类型中的()服务。
A.预防性
B.矫正性
C.发展性
D.治疗性
12、为促进社区困境家庭中的青少年健重成长与发展,某社会工作服务机构发起“青春
助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一,
手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成
长。上述社会工作介入方法是()。
A.朋辈辅导
B.向导服务
C.家庭治疗
D.危机介入
13、高考结束后,很多高中毕业生在填报高考志愿时,不知该如何选择合适的专业。针
对这种情况,学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为他们开展“生涯配合论”为
他们开展生涯规划辅导。在辅导过程中,小董首先应该帮助他们()
A.了解专业高校的基本类别
B.了解自己的兴趣和追求
C.分析不同专业的就业前景
D.评估不同专业的预期收入
14、某城乡结合部社区有一些行为偏差青少年,他们有的存在不良行为,有的甚至受到
过司法处置。为了帮助他们健康成长,社会工作者小王拟以社会连接理论为依据,为他们提
供系列专业服务。小王应该为这些青少年提供的服务是()。
A.心理辅导
B.生涯规划辅导
C.学业辅导
D.促进社区参与
15、某社区开展“老年友好型社区”创建活动,对全社区的道路、公共活动场所和公共
)需要。
卫生间等适老化改造,预防老人发生意外事故。上述措施满足了老年人的(
A.健康维护
B.居家安全
C.社会参与
D.就业休闲
16、长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多!”这一现象说明,老年人的()
优于年轻人。
A.液态智力
B.时空关系能力
C.结晶智力
D.形态思维能力
17、赵大爷的老伴去世多年,儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的副会长,经常
组织村里的老年人开展文娱活动,生活很充实。不久前,赵大爷突发脑梗,因救治不及时导
致瘫痪在床,儿子和女儿轮流请假回来照顾赵大爷,与先前生活的落差和身体的痛苦,加之
不想成为儿女的负担,让赵大爷有了轻生的念头,乡镇社会工作站的社会工作者走访时了解
到赵大爷的情况,对赵大爷进行了自杀风险评估。下列属于自杀风险直接线索的是()。
A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱
B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码
C.赵大爷对儿女说“唉,真不如死了算了!”
D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了,没了我你们会过得轻松点。”
18、某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。社会工作者小王为
回应老人们的这一需求,设计了“'抖起’,做个快乐老年人”的主题小组活动。张大爷和李
大爷平时就是一对“冤家”,经常抬扛,弄得大家都不愉快。尽管张大爷也很想参加小组活
动,但为了避免与李大爷发生冲突,经过深思熟虑后决定不参加小组。针对这一情况,小王
适宜的做法是()。
A.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动
B.在组织小组活动时注意将两人分开
C.请李大爷做张大爷的工作参加小组
D.在小组中增加冲突处理的相关议题
19、独居的刘大爷在家意外摔倒卧床,在外地工作的儿子聘请了专业护理人员定时上门
为刘大爷提供护理服务。社会工作者小白入户家访时发现刘大爷存在被疏于照顾的问题,其
依据是()。
A.刘大爷身上有多处淤青
B.刘大爷个人卫生状况糟糕
C.刘大爷身上有多处烫伤
D.护理员不让小白见刘大爷
20、某社会工作服务机构进行自我评估时发现,机构有关女员工产假等方面的制度不健
全,遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。
这一工作满足了()需要。
A.妇女的生殖健康
B.保护妇女权益与发展
C.贯彻男女平等基本国策
D.建立性别平等的社会环境
21、某地政府对当地妇女儿童发展规划(2010~2020)进行了终期评估,发现在“儿童
与教育”领域,性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。在整改中,当地教育行政部门组
建了工作小组,开发出性别平等课程,在中小学开设专门课堂,引入专业社会工作力量开展
了丰富多彩的性别平等教育活动。上述材料的最终目的是()。
A.推动社会性别主流化
B.提升教师性别平等教育能力
C.在学生中开展性别平等教育
D.丰富学校性别平等教育内容
22、某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,支持所帮扶的裕村妇
女草编,合作社进一步深化发展,增量提质,下列体现妇女赋权原则的服务是()。
A.为裕村妇女草编合作社设计项目
B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社
C.请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品
D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门
23、某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略,推动“三孩”政策落地,与街道社会
工作站密切配合,在社区提供 0-3 岁托幼服务,开展了一系列家庭支持服务。下列服务中,
体现性别视角家庭工作原则的是()。
A.开办“新手妈妈训练营”
B.开办亲子关系改善工作坊
C.开办“新手爸爸训练营”
D.开办亲职能力提升工作坊
24、某社会工作服务机构运用妇女社会工作方法,开展“构建男女平等和谐社区”项目,
社会工作者与社区工作人员组成小分队在社区开展了丰富多彩的促进性别平等的工作。下列
工作中,属于性别视角妇女社会工作方法的是()。
A.开办“儿童社会性别小课堂”
B.举办“女性家庭贡献影像展”
C.开展“五星好儿媳”评选活动
D.开展“五好家庭”表彰活动
25、为落实国家《“十四五”残疾人保障和发展规划》中“强化残疾预防”的任务要求,
某社会工作服务机构承接政府购买服务,与社区卫生服务中心合作,在社区开展残疾早期筛
查和早期医疗干预服务。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中()的内容。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
26、受新冠肺炎疫情影响,残疾人小青所在的服装厂关闭了,小青收入减少,生活发生
困难。社会工作者小方在定期入户探访中了解到小青的情况,在评估小青的生活状况、家庭
关系和社会支持后,制订了服务计划,拟通过加强小青与亲朋好友和邻里的连结,强化邻里
互助在特殊时期的作用,为小青及其家庭提供心理及情绪支持,就业信息和咨询意见,在可
能的情况下为她提供经济上的帮助,小方上述做法的理论依据是()。
A.社区照顾理论
B.社区管理理论
C.社会代价理论
D.社会网络理论
27、社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人士的社区康复
服务。他们充分利用社区资源,在医疗、职业、教育和社会等领域为精神障碍人士提供全面
康复服务,推动其参与社区公共事务,努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化,小李
团队实施的上述整合性服务是()。
A.治疗—康复—服务
B.治疗—康复—发展
C.教育—康复—支持
D.咨询—康复—陪伴
28、社会工作者小初所在机构受某区残疾人联合会委托,了解辖区内残疾人的社会参与
状况。小初拟采用评估残疾人社会参与的 4R 指标开展工作。在小初的评估方案中,除角色、
关系和反应三个评估维度外,还应评估的维度是()。
A.生理