2011河南驻马店中考道德与法治真题及答案.doc

发布时间：2022-08-25 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.11M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2011 河南驻马店中考道德与法治真题及答案一、请你选择（共 20 分） ▲单项选择（4 小题，每小题 2 分，共 8 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号） 1.2011年1月30日，《人民日报》刊发，这是新世纪以来中央指导“三农”工作的第8个一号文件。（） A．《国有土地上房屋征收与补偿条例》 B．《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》 C．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》 D．《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》 2．在抗震救灾的最前沿，有他们舍生忘死的人生抉择；在奥运会的赛场上，有他们无私奉献的真诚付出；在世博会的舞台上，有他们互助友爱的青春风采；在祖国需要的每一个地方，处处都有他们的微笑与温暖……2011年2月14日，“感动中国”2010年度人物评选活动组委会授予他们特别奖．他们是（） A．中国志愿者群体 B．中国慈善者群体 C．中国大学生群体 D．中国农民工群体 3.但存方寸土，留予子孙耕。随着经济的快速发展，土地变得越来越金贵。为坚守全国耕地不少于18亿亩这条红线，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》明确指出：坚持最严格的耕地保护制度，从严控制各类建设占用耕地。右图中弄虚作假、违规占用耕地的做法有悖于我国的（）被披上“体育公园”外衣的高尔夫球场 A．科教兴国战略

B．中部崛起战略 C．西部大开发战略 D．可持续发展战略 4．经国务院批准，自2011年起，每年的5月19日(《徐霞客游记》开篇日)为“中国旅游日”。为了寻访徐霞客足迹，传承徐霞客精神，旅游日当天，来自全国百所高校的100名国内大学生和50名外国留学生齐聚浙江宁海，沿着古道追寻先人足迹。下列名言警句中能够反映“热爱祖国、献身科学、尊重实践”徐霞客精神的是（） A.君子一言，驷马难迫 B.己所不欲，勿施于人 C．读万卷书，行万里路 D．居安思危，戒奢以俭 ▲多项选择（4 小题，每小题 3 分，共 12 分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得 1.5 分；若有三个正确选项，每选一项得 1 分；若有四个正确选项，选三项者得 2 分，选一、二项者均得 1 分。） 5．“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“90后”的孩子，呈现出与“70后”、 “80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、 “不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应（） A．相互理解，积极沟通 B．各执己见，互不相让 C．顺其自然，各行其是 D．换位思考，平等交流 6．作文现“网语”，表达“键盘化”。“作业写到晚上11点，真是杯具!”一位老师感慨：最近批改学生作文，看了半天才看懂，原来“杯具”是“悲剧”的谐音，是时下流行的网络语。还有，“大虾”意指“大侠”，“餐具”就是“惨剧”，“童鞋”表示“同学”， “油墨”即为“幽默”……如果不知道这样的词汇，人家会送你一个词：“OUT” (落伍)! 针对上述网络语言冲击规范汉语的现象，我们的正确认识有（） A．网络语完全可取代规范汉语 B．网络语现实应用需严加筛选 C．网络语最好只在网络里使用 D.规范社会语言环境势在必行

7．一塔耸峙郑东，万福齐臻中原。位于郑州市东南部的河南广播电视塔，又称“中原福塔”，塔高388米，是河南省地标性建筑，是世界最高钢结构观光塔。其核心景现是 2011 年4月26日成功申请世界吉尼斯纪录的“锦绣中原”全景画，该画借助声光电的演示，使游客如入天地之中，在 360度的旋转平台上，感受时空的穿越、古今的交融，随着形象逼真的画面一一展现，中原大地的锦绣风光和厚重历史尽收眼底。“中原福塔”（） A．是彰显河南形象的崭新平台 B．是建设文化强省的亮点工程 C．是体现厚重河南的鲜活载体 D．是河南科技成果的全面展示 8．语重心长话希望，殷切期待指方向。2011年4月24日，胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表重要讲话，对全国青年学生提出三点希望：把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来；把创新思维和社会实践紧密结合起来；把全面发展和个性发展紧密结合起来。联系中学生实际，我们应该（） A．胸怀远大理想，陶冶高尚情操 B．坚持终身学习，培养创新精神 C．注重学以致用，投身社会实践 D．做到德才兼备，开发自身潜能得分评卷人二、请你辨析（10 分） ——辨别分析，感悟明理！

得分评卷人三、请你进行观察与思考（第 10 小题 10 分，第 11 小题 10 分，共 20 分） ──置身情境，表达心声! 10．地动山摇，摇不散中华魂魄；山崩地裂，裂不开万众一心。公元2008年5月12日14 时28分，一场里氏8.0级的特大地震强袭汶川。从那一刻起，英雄的中国人民穿越灾难，跨越废墟，共同编织了中国大爱，凝聚了中国力量，见证了中国速度，创造了中国奇迹；从救援到援建，现已基本实现了家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生态有改善的重建目标。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）从毁灭走向新生，从悲壮走向豪迈，走过风，走过雨，四川依然美丽！这一巨大变迁向世人昭示了什么？（三个方面即可。6分）（2）如果要编一部国人的“5·12”词典，你认为能够启迪自身成长的关键词语有哪些? 请写出两条。(4分) 11.材料一：中原崛起正春风，河南振兴气势宏。寄托着中原儿女的梦想和希望，凝结着干部群众的实践和汗水，闪耀着社会各界的智慧和关爱，中原经济区建设正式上升为国家战略，列入“十二五”规划纲要．中原经济区是以河南为主体、延及周边，支撑中部，东

承长三角，西连大关中，南临长江中游经济带，北依京津冀，具有自身特点、优势独特、经济相联、使命相近、客观存在的经济区域。材料二：文化孕育精神，精神凝聚力量。《中原经济区建设纲要(试行)》提出，文化是建设中原经济区的强大推动力量，要充分发挥中原文化的优势，建设和谐文化，推动文化创新，形成优势彰显、充满活力、全面繁荣的文化发展新局面，全面提升中原文化的吸引力和影响力。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）中原崛起，文以化之；河南振兴，文以铸之。在历史长河中，中原儿女锻造了哪些璀璨瑰丽的“中原文化名片”? (两个方面即可。4分) （2）传承华夏历史文明，打造国人精神家园。面对建设中原经济区的战略机遇，我们靠哪些精神动力开启中原崛起、河南振兴的新征程? (三个方面即可。6分) 得分评卷人四、请你参加活动与探索（第 12 小题 10 分，第 13 小题 10 分，共 20 分） ──奋力耕耘，实践创新! 12．国以民为本，民以食为天。开门七件事：柴米油盐酱醋茶。食品安全连着亿万家庭，是重大的民生问题。一个时期以来，频频发生的食品安全事件，让我们每一个中国人都陷入了十(食)面埋伏。对此问题，党和国家高度重视，各地各部门密集行动，重拳出击，重典治乱，一场食品安全保卫战已经全面打响。为了让群众吃得安全、吃得放心，某社区(村委会)准备在近期举办“食品安全专题报告会”，请你参加并完成下列任务： (1)请为本次专题报告会拟定两条宣传标语。(与材料重复者不得分。4分)

(2)在专题报告会召开期间，请向大家推荐两条有关食品安全的注意事项。(4分) 13．材料一：90年同舟共济，90年丰功伟绩。“打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜，谋幸福，送温暖，日夜不忘老百姓康宁团圆；老百姓是地，老百姓是天，老百姓是共产党生命的源泉……”这是中国共产党和老百姓之间血肉相连的真实写照。材料二：90年峥嵘岁月，90载光辉历程。从八一枪声到秋收长缨，从井冈号角到长征战歌，从遵义曙光到延安油灯，从西柏坡“两个务必”到天安门城楼庄严宣告……多少次中流击水，多少次力挽狂澜，中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，谱写了中华民族自强不息、开拓进取的辉煌乐章! 为庆祝中国共产党成立90周年，你校正在举行“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育实践活动，请你参加并完成下列任务： (1)读——品读红色经典：请写出两部红色经典的名称。(2分) (2)唱——唱响红色歌曲：请写出两首爱国主义歌曲的名称。(2分) (3)看——观看红色影视：请写山两部红色影视的名称。(2分) (4)忆——追寻红色记忆：请参照示例，写出“双百”人物中革命战争年代涌现出的两位共产党员及其事迹概要。(与示例和材料中山现的人物重复者不得分。2分) 示例：李大钊——中国最早的马克思主义者。 (5)感——坚定理想信念：再过4天就是中国共产党的90华诞，请运用所学知识，撰写两则红色箴言，以表达自己的内心感悟。(与材料、设问及前四问所答内容重复者不得分。4 分) 一、选择(共20分) 单项选择(4小题。每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号) 1．B 2．A3．D 4．C 多项选择(4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题

意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得 2分，选一、二项者均得1分) 5.AD6.BCD7.ABC8.ABCD 评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。二、辨析(10分) 9．(1)中学生注意穿着打扮是青春期心理的正常表现，但过分追求时尚、片面追求外在美，则不符合中学生自身实际，不是文明礼仪的表现，不应仿效和提倡。活力，又不过分张扬。(3分) (2)文明礼仪是做人的基本品质，是处理人际关系的一种行为准则和道德规范。(或：文明礼仪是相互尊重、有效沟通、增进友谊的必要条件。或：文明礼仪事关个人修养高低，人际关系质量，社会风气好坏，甚至国家和民族的尊严，绝不是无足轻重的生活小事。或：文明礼仪有助于提升我们的道德水准和精神境界，是优雅风采和高尚品德的具体展示。)(2 分) (3)穿着朴素大方是一种艰苦朴索、勤俭节约的生活作风，是中华民族艰苦奋斗传统美德的具体体现。(或：艰苦朴素是一种思想境界，是一种积极、健康的生活态度，是成就任何事业必不可少的精神力量和崇高美德。或：在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神。或：中学生要理性消费、适度消费，而不能不顾家庭实际与人盲目攀比、铺张浪费。)(2分) (4)中学生的主要任务是知识学习和品德培养，只有将外在美和内在美有机地统一起来，才能真正展示当代中学生的青春风采。(或：作为当代中学生，要用全面、发展的眼光看待自己，既要注重外在形象，更要注重内在品质。或：作为当代中学生，要通过不断学习提高能力、升华品质，肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。)(3分) 评分建议：第(1)点答出对“穿着打扮要时尚”的正确评析即可给3分。第(2)点答出文明礼仪的重要性或作用即可给2分。第(3)点答出朴素大方是艰苦奋斗的体现、艰苦奋斗精神的内涵，艰苦创业精神的意义或中学生应理性消费、适度消费即可给2分。第(4)点答出外在美和内在美有机统一即可给3分，若考生答出一些具体做法(如：培养俭朴的生活习惯、不贪慕虚荣、全面认识自己等)，也可酌情给分。三、观察与思考(2小题，每题10分，共20分)

10.(1)(6分)必须坚持中国共产党的领导；必须深入贯彻落实科学发展观；必须坚持以人为本、尊重自然、统筹兼顾、科学重建的奋斗目标；中国特色社会主义制度具有巨大的优越性；中华民族具有强大的凝聚力和无比的向心力；社会主义制度具有集中力量办大事的优势；中华民族具有“一方有难、八方支援”的优良传统；全国各族人民具有团结互助、携手同心的大局意识；等等。 (2)(4分)珍爱生命，永不言弃；热爱生命，愈挫愈奋；自立自强，自尊自信；百折不挠，自强不息；知难而进，迎难而上；信念坚定，意志坚强；在挫折中奋进，在逆境中崛起；乐观向上，开拓进取：尊重他人，乐于助人；和衷共济，共克时艰；万众一心，众志成城；热心公益，无私奉献，培养亲社会意识；热爱集体，增强集体主义观念；顾全大局，增强社会责任感；尊重自然，爱护环境；大爱无疆，彰显人间真情；感恩祖国，感恩人民；等等。评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。第二问答出任意一条即可给2分，最高给4分。 11．（1）(4分)人物类，如：中华民族的人文始祖轩辕黄帝，农民起义领袖陈胜，巾帼英雄花木兰，唐代名将张巡，爱国将领岳飞，思想家李聃、庄周，谋略家王诩(鬼谷子)、苏秦、张仪，军事家吴起，政治家子产、李斯、张良，理学家程颐、程颢、邵雍，名僧玄奘，科学家张衡，诗文大家杜甫、白居易、韩愈，商圣范蠡，医圣张仲景，字圣许慎，画圣吴道子，律圣朱载堉，法圣韩非，酒圣杜康，厨圣伊尹等。标志性文化类，如：裴李岗文化，仰韶文化，龙山文化，河洛文化，贾湖骨笛，少林武术，河南豫剧(梨园春)等。科技类，如：甲骨文，青铜器，唐三彩，地动仪等。遗产遗址类，如：安阳殷墟，洛阳龙门石窟，“天地之中”历史建筑群等。故居旧址类，如：中共中央中原局旧址，邓颖超祖居，刘青霞故居，中国工农红军第二十五军司令部旧址等。古籍类，如：《诗经》，《易经》，《道德经》，《黄帝内经》等。神话传说类，如：女娲补天，夸父追日，大禹治水，愚公移山等。工程及纪念建筑类，如：红旗渠，小浪底水利枢纽工程，南水北调中线工程，郑州二七纪念塔，河南博物院，中国文字博物馆等。 (2) (6分)从中华民族的角度看，包括：中国特色社会主义伟大旗帜，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，社会主义核心价值体系，社会主义先进文化，社会主义荣辱观，以爱国主义为核心的中华民族精神等。从中原文化孕育出的河南精神看，包括：愚公移山梢神，红旗渠精神，焦裕禄精神，“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感”的“三平”精神，深厚的中原传统文化积淀，“淳朴善良、乐于助人，踏踏实实、诚实守信”的河南人群体美德，“吃苦耐劳、忠

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