www.cneexam.com 中国网考在线 信息技术自主学习评价系统 信息技术自主学习评价系统，一直以来我们的课堂教学以教师讲 授，学生接受为主。常用的教学模式是：以教师为中心，教师利用讲 解，板书和多媒体作为教学手段，以教材为依据向学生传授知识。学 生要做的就是接受教师传递的知识。在这种模式下，课堂教学便有“填 鸭式”的满堂灌，教师充分“咀嚼”的内容，到了学生“口中”自然也就变 味了。随着时代的发展，社会对人才要求，这种教学模式的弊端日益 显现。灌输式和绝对化的课堂教学阻碍了学生自由思考的空间。因而， 我们要培养学生自主学习的能力，把培养学生的自主学习能力作为教 学的首要任务。信息技术自主学习评价系统在教学理念上革新了传统 的教学模式和评价形态，突破了时间和空间的限制，同时提供了多级 管理平台、多重角色、多种教学方法和多元化的评价方式。 信息技术自主学习评价系统 功能描述: u 网上备课与在线教学功能 平台通过课程内容管理、资源管理、学案管理、作品管理、问答管理 及学习监控管理等功能模块完成网上备课、在线教学、学习管控等一 系列教学活动。 u 在线学习功能 学生可以通过在线课程、主题讨论、好友交流、问答互动、作品互评 等功能模块进行自主学习、合作学习和研究性学习。 u 智能全面的测评功能 

www.cneexam.com 中国网考在线 在随堂练习、同步作业等练习性测评和期中测试、期末测试、模拟测 试等检验性测评过程中，系统采用智能组卷、智能评测等最新技术为 各评测阶段提供了一整套完整的解决方案。 u 完善的评价管理功能 系统全程自动记录教学与学习过程的全部数据，通过这些数据制定评 价方案，由系统根据评价方案生成过程性评价数据，保障评价的客观 性和公平性。 自主学习平台软件特点： l 提高教学效率，减少备课负担 教师在教学过程中可以根据系统监控到的学习情况和记录的相关数 据进行针对性的重点讲解，从而提高教学效率；此外学科教案和课程 内容由备课组长统一配置，教师可根据需要自行设置，以减少备课负 担。 l 资源共建共享 信息技术自主学习评价系统 具备教学资源上传、试题添加、作品制 作和投票评价等功能，试题、资源、作品可以逐级推荐和审核，实现 了优秀教学资源的共建共享。 l SNS 理念 系统通过标签、wiki 等技术将资源、学生、教师进行聚合，从而形成 自主学习、合作学习所需的知识网和人群网，为学生进行自主的探究 式学习提供良好的工具和开放的平台。 l 评价的全面性、开放性、及时性 

www.cneexam.com 中国网考在线 信息技术自主学习评价系统 具备学生网上学习的过程性评价和在线 统一考试的终结性评价，同时支持对作品的开放性评价，相关考试数 据统一管理形成学生综合评价档案。 l 学生档案袋 系统自动对学生学习成长的过程进行完整的数据记录，最终形成个人 成长档案袋。 l “中国网考在线(www.cneexam.com)” l 友情提供 l