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2019年云南大理中考数学真题及答案.doc

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2019 年云南大理中考数学真题及答案 一、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 1.(3 分)若零上 8℃记作+8℃,则零下 6℃记作 ℃. 2.(3 分)分解因式:x2﹣2x+1= . 3.(3 分)如图,若 AB∥CD,∠1=40 度,则∠2= 度. 4.(3 分)若点(3,5)在反比例函数 y= (k≠0)的图象上,则 k= . 5.(3 分)某中学九年级甲、乙两个班参加了一次数学考试,考试人数每班都为 40 人,每 个班的考试成绩分为 A、B、C、D、E五个等级,绘制的统计图如图: 根据以上统计图提供的信息,则 D等级这一组人数较多的班是 . 6.(3 分)在平行四边形 ABCD中,∠A=30°,AD=4 ,BD=4,则平行四边形 ABCD的面 积等于 . 二、选择题(本大题共 8 小题,每小题 4 分,共 32 分) 7.(4 分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D. 8.(4 分)2019 年“五一”期间,某景点接待海内外游客共 688000 人次,688000 这个数用 科学记数法表示为( ) A.68.8×104 B.0.688×106 C.6.88×105 D.6.88×106 9.(4 分)一个十二边形的内角和等于( ) A.2160° B.2080° C.1980° D.1800° 10.(4 分)要使 有意义,则 x的取值范围为( ) A.x≤0 B.x≥﹣1 C.x≥0 D.x≤﹣1 11.(4 分)一个圆锥的侧面展开图是半径为 8 的半圆,则该圆锥的全面积是( ) A.48π B.45π C.36π D.32π 12.(4 分)按一定规律排列的单项式:x3,﹣x5,x7,﹣x9,x11,……,第 n个单项式是 ( ) A.(﹣1)n﹣1x2n﹣1 C.(﹣1)n﹣1x2n+1 B.(﹣1)nx2n﹣1 D.(﹣1)nx2n+1 13.(4 分)如图,△ABC的内切圆⊙O与 BC、CA、AB分别相切于点 D、E、F,且 AB=5,BC =13,CA=12,则阴影部分(即四边形 AEOF)的面积是( ) A.4 B.6.25 C.7.5 D.9 14.(4 分)若关于 x的不等式组 的解集是 x>a,则 a的取值范围是( ) A.a<2 B.a≤2 C.a>2 D.a≥2
三、解答题(本大共 9 小题,共 70 分) 15.(6 分)计算:32+(x﹣5)0﹣ +(﹣1)﹣1. 16.(6 分)如图,AB=AD,CB=CD.求证:∠B=∠D. 17.(8 分)某公司销售部有营业员 15 人,该公司为了调动营业员的积极性,决定实行目标 管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励,为了确定一个适当的月销售目标, 公司有关部门统计了这 15 人某月的销售量,如下表所示: 月销售量/件数 1770 480 220 180 120 人数 1 1 3 3 3 (1)直接写出这 15 名营业员该月销售量数据的平均数、中位数、众数; 90 4 (2)如果想让一半左右的营业员都能达到月销售目标,你认为(1)中的平均数、中位 数、众数中,哪个最适合作为月销售目标?请说明理由. 18.(6 分)为进一步营造扫黑除恶专项斗争的浓厚宣传氛围,推进平安校园建设,甲、乙 两所学校各租用一辆大巴车组织部分师生,分别从距目的地 240 千米和 270 千米的两地
同时出发,前往“研学教育”基地开展扫黑除恶教育活动.已知乙校师生所乘大巴车的 平均速度是甲校师生所乘大巴车的平均度的 1.5 倍,甲校师生比乙校师生晚 1 小时到达 目的地,分别求甲、乙两所学校师生所乘大巴车的平均速度. 19.(7 分)甲、乙两名同学玩一个游戏:在一个不透明的口袋中装有标号分别为 1,2,3, 4 的四个小球(除标号外无其它差异).从口袋中随机摸出一个小球,记下标号后放回口 袋中,充分摇匀后,再从口袋中随机摸出一个小球,记下该小球的标号,两次记下的标 号分别用 x、y表示.若 x+y为奇数,则甲获胜;若 x+y为偶数,则乙获胜. (1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,求(x,y)所有可能出 现的结果总数; (2)你认为这个游戏对双方公平吗?请说明理由. 20.(8 分)如图,四边形 ABCD中,对角线 AC、BD相交于点 O,AO=OC,BO=OD,且∠AOB =2∠OAD. (1)求证:四边形 ABCD是矩形; (2)若∠AOB:∠ODC=4:3,求∠ADO的度数. 21.(8 分)已知 k是常数,抛物线 y=x2+(k2+k﹣6)x+3k的对称轴是 y轴,并且与 x轴有 两个交点. (1)求 k的值; (2)若点 P在物线 y=x2+(k2+k﹣6)x+3k上,且 P到 y轴的距离是 2,求点 P的坐标. 22.(9 分)某驻村扶贫小组实施产业扶贫,帮助贫困农户进行西瓜种植和销售.已知西瓜 的成本为 6 元/千克,规定销售单价不低于成本,又不高于成本的两倍.经过市场调查发 现,某天西瓜的销售量 y(千克)与销售单价 x(元/千克)的函数关系如图所示: (1)求 y与 x的函数解析式(也称关系式);
(2)求这一天销售西瓜获得的利润 W的最大值. 23.(12 分)如图,AB是⊙O的直径,M、D两点 AB的延长线上,E是⊙C上的点,且 DE2= DB•DA,延长 AE至 F,使得 AE=EF,设 BF=10,cos∠BED= . (1)求证:△DEB∽△DAE; (2)求 DA,DE的长; (3)若点 F在 B、E、M三点确定的圆上,求 MD的长.
参考答案 一、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 1.(3 分)若零上 8℃记作+8℃,则零下 6℃记作 ﹣6 ℃. 【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 【解答】解:根据正数和负数表示相反的意义,可知 如果零上 8℃记作+8℃,那么零下 6℃记作﹣6℃. 故答案为:﹣6. 【点评】本题考查了正数和负数的知识,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确 定一对具有相反意义的量. 2.(3 分)分解因式:x2﹣2x+1= (x﹣1)2 . 【分析】直接利用完全平方公式分解因式即可. 【解答】解:x2﹣2x+1=(x﹣1)2. 【点评】本题考查了公式法分解因式,运用完全平方公式进行因式分解,熟记公式是解 题的关键. 3.(3 分)如图,若 AB∥CD,∠1=40 度,则∠2= 140 度. 【分析】根据两直线平行,同位角相等求出∠3,再根据邻补角的定义列式计算即可得解. 【解答】解:∵AB∥CD,∠1=40°, ∴∠3=∠1=40°, ∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣40°=140°. 故答案为:140.
【点评】本题考查了平行线的性质,邻补角的定义,熟记性质是解题的关键. 4.(3 分)若点(3,5)在反比例函数 y= (k≠0)的图象上,则 k= 15 . 【分析】点在函数的图象上,其纵横坐标一定满足函数的关系式,反之也成立,因此只 要将点(3,5)代入反比例函数 y= (k≠0)即可. 【解答】解:把点(3,5)的纵横坐标代入反比例函数 y= 得:k=3×5=15 故答案为:15 【点评】考查反比例函数图象上点的坐标特征,用待定系数法可直接求出 k的值;比较 简单. 5.(3 分)某中学九年级甲、乙两个班参加了一次数学考试,考试人数每班都为 40 人,每 个班的考试成绩分为 A、B、C、D、E五个等级,绘制的统计图如图: 根据以上统计图提供的信息,则 D等级这一组人数较多的班是 甲班 . 【分析】由频数分布直方图得出甲班 D等级的人数为 13 人,求出乙班 D等级的人数为 40 ×30%=12 人,即可得出答案. 【解答】解:由题意得:甲班 D等级的有 13 人,
乙班 D等级的人数为 40×30%=12(人), 13>12, 所以 D等级这一组人数较多的班是甲班; 故答案为:甲班. 【点评】此题考查了频数(率)分布直方图,扇形统计图,弄清题意,求出乙班 D等级 的人数是解本题的关键. 6.(3 分)在平行四边形 ABCD中,∠A=30°,AD=4 ,BD=4,则平行四边形 ABCD的面 积等于 16 . 【分析】过 D作 DE⊥AB于 E,解直角三角形得到 AB=8,根据平行四边形的面积公式即 可得到结论. 【解答】解:过 D作 DE⊥AB于 E, 在 Rt△ADE中,∵∠A=30°,AD=4 , ∴DE= AD=2 ,AE= AD=6, 在 Rt△BDE中,∵BD=4, ∴BE= = =2, ∴AB=8, ∴平行四边形 ABCD的面积=AB•DE=8×2 =16 , 故答案为:16 . 【点评】本题考查了平行四边形的以及平行四边形的面积公式的运用和 30 度角的直角三 角形的性质:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半. 二、选择题(本大题共 8 小题,每小题 4 分,共 32 分) 7.(4 分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
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