2021 年安徽师范大学美术概论及语文教学论考研真题
美术概论
一、名词解释(共 3 题,每题 10 分)
1.附饰美术
2.境生象外
3.艺术格调
二、简答题(共 2 题,每题 20 分)
1.美术批评的范式
2.20 世纪抽象表现形式的特征
三、论述题(共 2 题,每题 40 分)
1.请给下列文字加上标点符号(脊写在答题纸上),然后再对其进行翻译,并结合美术创作
过程的相关理论对其进行分析。
江 馆 清 秋 晨 起 看 竹烟 光日影 露 气 皆 浮 动 于 疏 枝 密 叶 之 间 胸 中 勃
勃 遂 有 画 意 其 实 胸 中 之 竹 并 不 是 眼 中 之竹 也 因 而 磨 墨 展 纸 落 笔
倏 作 变 相 手 中 之 竹 又 不 是 胸 中 之 竹 也 总 之 意 在 笔 先 者 定 则 也
趣 在 法 外 者化 机 也 独 画 云 乎 哉
2.当下及未来,"人工智能"都将成为人们热议的话题,一方面,它承载着科技创新的巨大能
量,不断刷新着人类对未知世界和极限领域的认知,改变着人类的生活、生产方式;另一方
面,当人工智能进入美术领域,可以让经典艺术家复活,并依据一定的逻辑继续创造作品时,
在某种程度上似乎颠覆了传统的天才式或工匠式的美术创作模式。请围绕"人工智能是否会
取代传统美术创作、人工智能是否会降低美术价值"这两个问题,从学理和案例上进行论述。
语文教学论
一、论述题(共 80 分,每题 20 分)
1.试述语文课程时代性的含义。
2.试述推进中华优秀传统文化教育的主要内容。
3.试述语文教材使用的程序。
4.口语交际教学中如何创设交际情境?
二、教学设计题(70 分)
阅读下列一首宋词,请设计出教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、课堂练习、课
外作业和教学板书。
踏莎行·候馆梅残
(宋)欧阳修
候馆梅残,溪桥柳细。草董风暖摇征辔。
离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
寸寸柔肠,盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。
平芜尽处是春山,行人更在春山外。