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2011山东省济宁市中考化学真题及答案.doc

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2011 山东省济宁市中考化学真题及答案 注意事项: 1.本试题分第 l 卷和第Ⅱ卷两部分,共 8 页。第 1 卷 4 页为选择题,l6 分;第Ⅱ卷 4 页为非选择题,34 分;共 50 分。物理、化学二科考试时间共 l20 分钟。 2.物理、化学二科第 1 卷答在同一张答题卡上。物理为 l—10 题,化学为 11~20 题。 3.答第 1 卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上,各题答案选出后, 请用 28 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂 ,如需改动,请先用橡皮擦拭 干净,再改涂其他答案。 4.答第Ⅱ卷时,将密封线内的项目填写清楚,并将座号填写在第 6 页右侧。用钢笔或 圆珠笔直接答在试卷上。考试结束,试题和答题卡一并收回。 可能用到的相对原子质量: H 一 1 C 一 12 N 一 14 0 一 16 C1 一 35.5 Na 一 23 第 1 卷(选择题共 l 6 分) 选择 l(T 列各题只有一个正确选项。其中,Il~14 小题各 1 分,l5~20 小题各 2 分,本 大题共 16 分) 11.下列物质的用途与其化学性质相关的是 A.用金属汞作温度计中的液体 B.用液氮祛除面部的小瘤、痣 C.用二氧化碳作温室气体肥料 D.用大理石作装饰材料 12.将垃圾分类回收利用,既节约资源,又防止污染,符合可持续发展的要求。例如:破 铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收,它 们属于 A.金属 B.氧化物 C.盐 D.有机物 13.下面对某些实验现象的描述,不正确的是 A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 C.醋酸溶液滴入酚酞试剂,变红色 D.氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液,出现红褐色沉淀 14.下列化学方程式书写正确的是 A. B. C. D. 2  OP OP 点燃 5 2 3 2 CO OFe   3 2 Na CuCl SO  4 2 Na NaHCO  2 2 3 Fe  2 CO 3 CO  CuSO  4 OH  2   2 3 2 CO NaCl  2 15.以下事实,不能用分子性质作出合理解释的是
A.不锈钢比普通钢材耐腐蚀 B.水在自然界天然循环 C.电解水可以得到氧气和氢气 D.分离液态空气得到氧气和氮气 16.根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的 一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是 ①氧化物中都含有氧元素 含有氧元素的化合物都是氧化物 ②饱和溶液不能继续溶解某种溶质 饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 ③氢氧化钠溶液中有 OH 一,能与酸反应 氢氧化钾溶液中也有 OH 一,也能与酸反应 ④盐中含有金属离子和酸根离子 NH4NO3 中没有金属离子,不属于盐类 A.①②④ B.②③④ C.只有③ D.①②③④ 17.分析各组微粒结构示意图,与表示的意义一致的是 A.都属于阳离子 B.都属于阴离子 C.属于一种原子 D.属于一种元素 18.下面除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方案中,不合理的是混合物 混合物 思路方法 选用物质 A.CO2(CO) 点燃 空气 B.NaOH(Na2CO3)沉淀、过滤 石灰乳[Ca(OH)2] C.FeCl2(CuCl2) 置换、过滤 D.NaCl(MgCl2) 沉淀、过滤 铁粉 NaOH 19.学习金属单元后,我们知道 Zn、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序为:Zn>Fe>Cu。为验证
这一结论,下面实验设计合理的是 A.将 Zn、Cu 两金属片分别放入稀盐酸中 B.将 Fe、Cu 两金属片分别放人稀盐酸中 C.将 Zn、Fe 两金属片分别放人 CuCl2 溶液中 D.将 Zn、Cu 两金属片分别放人 FeCl2 溶液中 20.许多物质在溶液中都以离子形式存在。我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合 得到水、气体或沉淀 的一类化学反应。如:氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的 H+和 OH- 结合成水分子的过程(如图所示)。结合信息、图示,你认为下列各组离子间不能反应的是 A.H+ B.Na+ C.H+ D.K+ Na+ K+ K+ Ba2+ 0H- Cl- 2- CO3 Cl- - NO3 OH- - HCO3 2- SO4 一、填空与简答(共 17 分) 第Ⅱ卷(非选择题共 34 分) 1.(3 分)天然气的主要成分是甲烷(CH4),作为一种洁净环保的优质能源,几乎不含 硫、粉尘和其他有害物质,燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料,可从根本上改善环 境质量。请完成下列问题: ①甲烷(CH4)中氢元素的化合价为+1,碳元素的化合价为___________; ②从分子角度,CH4 表示的意义为_________________________________; ③从物质角度,CH4 表示的意义为_________________________________。 (②、③题只需给出一种合理答案) 2.(4 分)用化学方程式解释下列现象: (1)小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液 很快变红色,原因是__________________________________;课后清洗仪器时,小颖发现 变红的石蕊又变为无色,原因是___________________________。 3.(4 分)下表提供了 A、B 两种物质的溶解度数据,读取信息后回答: (1)A、B 物质都属于_____________ 物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”); (2)A、B 两物质溶解度随温度变化趋势的不同是 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
___ 如右图给出的曲线中,________________与 A 物质溶解度的变化趋势 相符(填曲线编号); (3)从 A、B 两物质的混合物中分离出 B 物质,一般采用_____的方法。 4.(4 分)小林的妈妈把家庭久置不用的食盐、纯碱、漂白粉(主要成 分是氯化钙和碳酸钙)和生石灰干燥剂中的一种或几种打包准备扔 掉。小林为研究白色粉末的组成,将其带到实验室,设计并进行了以 下实验: (1)将部分粉末放人烧杯中,加适量水充分搅拌后,得到白色浊液, 杯壁温度无明显变他得出:粉末中一定含有__________,一定没有 __________,可能含有__________; (2)向实验(1)的浊液中滴加酚酞试剂,浊液变红。查阅资料知食盐、氯化钙溶液呈中性他 又得出粉末中一定含有___________。 经反思,小林感觉实验设计还不完善,不能确定粉末中是否含有食盐。 5.(2 分)化学改变了世界,化学改变了生活,化学使我们的生活更加绚丽多彩。生活 妾触到的下列各组物质: ①石灰石、水泥、玻璃 ②塑料、合成纤维、合成橡胶 ③食盐、食醋、酱油 ④蛋白质、淀粉、维生素 ⑤铜材、钢材、铝合金 (1)用于营养物质或调味品的有__________; (2)用作建筑、装饰、材料的有_______________。(填序号) 二、实验与探究(共 11 分) 6.(1)(6 分)氢气是最轻的气体,难溶于水。氢气作为未来的理想能源,是航天工业的高能 燃料,也是化工生产的重要原料。实验室通常采用下面装置制取少量氢气,请根据 要求回答: ①实验室使用稀盐酸和金属锌制取氢气的化学反应方程式为__________________,这 种方法制得的氢气往往含有少量________________(原因是__________________________) 和水蒸气,可将杂质气体通过装置_________________除去; ②实验中可采用__________装置收集氢气;集满氢气后的集气瓶按装置 G 方式放置备用, 原因是__________________________________。 (2)(5 分)某校课题研究小组到电镀厂考察,了解到铁件镀铜的主要工艺流程如下:
结合流程中提供的信息回答: ①流程Ⅱ废水中含有的物质有_________________________________; ②经测定:流程Ⅳ中废水的 pH 为 4,废水中一定没有________________________; ③流程Ⅳ废水中除流程Ⅰ、Ⅱ引入的物质外,还含有_______________________; 请设计简单方案来证明你的推断: ______________________________________________________________________________ 。 三、计算与应用(共 6 分) 7.(2 分)茶是我国的特产,种类很多。其中,绿茶是将新鲜的 茶叶炒熬,破坏其中酵素,再经搓揉、烘焙而成。茶叶的化学成分 主要是茶碱(C8H10N4O2·H2O),还有鞣酸及芳香油等。 阅读以上信息后回答: ①茶碱(C8H10N4O2·H2O)分子中______原子的个数最多; ②茶碱(C8H10N4O2·H2O)中________元素的质量分数最大。 8.(4 分)为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验: ①在小烧杯中倒人 8%的氢氧化钠溶液 l0g,滴入 2 滴酚酞试剂后,溶液呈红色; ②另取 10%的稀盐酸逐滴滴加....到氢氧化钠溶液中,边滴边振荡,随盐酸滴入,溶液颜 色逐渐变浅; ③在溶液红色消失....瞬间,停止实验。 若停止实验时,两溶液恰好反应。请分析小明实验后回答: (1)实验中酚酞试剂的作用是__________________________; (2)计算出这时共用去稀盐酸的质量是多少?(精确到 0.1)
济宁市二 0 一一年高中阶段学校招生考试 化学试题参考答案及评分标准 第 1 卷(选择题共 l6 分) 选择 I(11~14 小题各 1 分,l5"---20 小题各 2 分,本大题共 l6 分) 11.C l2A 13.C l4.D l5.A l6.C l7.D l8.A l9.D 20.B 第 11 卷(’非选择题共 34 分) 一、填空与简答(共 17 分) 1.①一 4 . ②一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成 ③甲烷由碳元素和氢元素组成 说明:②、③小题其他合理答案皆可。 2.⑴ 2  CO COHOH 3 (2)Ca(OH)2+CO2=CaC03↓+H20  2 2  CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑ COH CO  2 3 2 OH 2 3.(1)易溶 (2)B 物质溶解度受温度影响比 A 物质大 ③ (3)结晶 说明: (2)、(3)小题其他合理答案皆可 4.(1)漂白粉生石灰 纯碱、食盐 (2)纯碱 说明:(1)、(2)小题答全,书写物质名称和化学式均可得分 5.(1)③④ (2)①②⑤ 说明:(1)、(2)小题答全可得分 评分标准:本大题每空 l 分,共 l7 分 二、实验与探究(共 ll 分) 6.(1)①Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 氯化氢 盐酸有挥发性 B、c ②E、F 氢气比空气轻,以防逸出 (2)①H2S04、Fe2(S04)3、FeS04 ②NaOH ③CuSO4 取少量废水,插入一打磨光亮的铁片,一段时间后取出观察,铁片上有红色的铜,说 明废水中含有 CuS04 说明:(1)、(2)小题答全正确可得分;名称和化学式同样得分 评分标准:第(2)题第四空 2 分,其他每空 l 分,共 11 分 三、计算与应用(共 6 分) ‘ 7.(1)氢 (2)碳 8.(1)判断反应进行和进行的程度 (2)7.3g 说明:(2)小题正确书写化学方程式得 l 分,正确列出比例式得 l 分,计算结果正确得 1 分
评分标准:第 7 题 2 分,第 8 题 4 分,共 6 分
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