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2017下半年黑龙江教师资格考试幼儿综合素质真题及答案.doc

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2017 下半年黑龙江教师资格考试幼儿综合素质真题及答案 一、单项选择题 1.手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作 品向老师炫耀,可是老师瞟了一眼说:“看你做的是什么呀,难看死了。”老师的做法() A.正确,从小培养幼儿的认真态度 B.正确,从小对幼儿进行挫折教育 C.不正确,挫伤了幼儿的创造热情 D.不正确,扼杀了幼儿的竞争欲望 答案:C 解析:教师应该用发展的眼光鼓励幼儿的探索,因此题干中教师的反映错误,会因此挫伤孩 子的积极性。答案为 C。 2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事,如发勺子、分碗、搬凳子等。一天,小樱 用乞求的目光注视着老师,轻声说:“老师,让我发一次勺子好吗?”老师说:“每次吃饭最 慢,上课从不举手发言,还发勺子呢?!”下列做法正确的是() A.老师让小樱先举再发言 B.老师们让小樱先吃饭再做事 C.老师应该让小樱搬凳子 D.老师应该让小樱发勺子 答案:D 解析:教师应当倾听孩子的想法,在孩子力所能及的基础上鼓励幼儿自主探索。因此,答案 为 D。 3.某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写,部 分家长对此很满意。该幼儿园的做法() A.不正确,忽视了幼儿教育的生活化 B.不正确,忽视了幼儿教育的均衡化 C.正确,提升了幼儿的语言能力 D.正确,打牢了幼儿的知识基础 答案:A 解析:幼儿园教育强调保教结合,过早呈现没有生活常识相衔接的唐诗,不契合儿童的认知 方式,违背了保教结合的原则,因此答案是 A。 4.在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展 游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是() A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立 B.游戏是教师自发自主的行为 C.游戏需要教师的综合指导 D.游戏是幼儿学习的基本形式 答案:B 解析:游戏是儿童自主自愿的行为,因此 B 表述错误,符合题干要求。答案为 B。 5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、 职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有() A.平等的受教育机会 B.平等的受教育条件 C.免试入学的机会
D.就近入学的机会 答案:A 解析:《中华人民共和国教育法》规定:中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、 财产状况、宗教信仰等,依法平等的享有受教育机会。答案为 A。 6.某幼儿园聘用了曾经有过犯罪记录的宋某作为工作人员,依据《幼儿园工作规程》的规定, 该幼儿园呢的做法() A.合法,要给予宋某改过自新的机会 B.合法,幼儿园有权自主聘用工作人员 C.不合法,应征得上级主管部门同意方可聘用 D.不合法,幼儿园不得聘用宋某担任工作人员 答案:D 解析:《幼儿园工作规程》规定:幼儿园不得录用有犯罪记录的人员。答案为 D。 7.幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。为此,带班教师万某不允许 其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法() A.正确,是维护活动秩序的需要 B.不正确,教师应平等对待幼儿 C.正确,教师有权自主管理班级 D.不正确,应征的其他教师同意 答案:B 解析:教师因为黄某活泼顽皮而不让其参与各种文艺活动,这侵犯了该幼儿参与活动的权利, 教师没有平等的对待所有幼儿,而是更多看到黄某的缺点。答案为 B。 8.某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法() A.合法,幼儿园的操场可以吸烟 B.合法,幼儿教师可以吸烟 C.不合法,幼儿教师不得吸烟 D.不合法,不得在幼儿园内吸烟 答案:D 解析:《幼儿园工作规程》明确规定,幼儿园范围内禁止吸烟喝酒。答案为 D。 9.某教师积极参加幼儿园集体活动,并对幼儿园的改革发展建言献策。该教师行使的权利是 () A.教育教学权 B.科学研究权 C.民主管理权 D.公正评价权 答案: C 解析:民主管理权即:对幼儿园教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议 等,符合题干表述。所以,答案为 C。 10.教师成某带领小班幼儿户外活动,东东在玩滑梯时突然从滑梯上跳下摔伤。事后调取监 控录像发现,事发时成某背对着幼儿活动区域。对东东所受伤害应承担赔偿责任的主体是() A.成某 B.幼儿园 C.东东 D.东东的监护人 答案:A
解析:《学生伤害事故处理办法》明确规定:学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的 行为与损害后果之间的因果关系依法确定。若当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应 当承担主要责任;若当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。题干中 东东的伤害是由于教师成某背对幼儿导致,因此是需要承担主要责任。 所以,A 正确。 11.关于幼儿园教育的性质和地位,下列说法正确的是() A.幼儿园教育是基础教育的预备阶段 B.幼儿园教育是义务教育的组成部分 C.幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段 D.幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴 答案:C 解析:幼儿园是我国基础教育的有机组成部分,是我国学校教育制度的基础阶段。结合题干 B 选项表述正确。 12.根据《国家中长期教育改革和发展纲要(2010——2020 年)》的规定,下列对于我国重点 发展农村学前教育的表述,不正确的是() A.将村小学改扩建为幼儿园 B.着力保证留守儿童入园 C.提高农村学前教育普及程度 D.支持贫困地区发展学前教育 答案:A 解析:《国家中长期教育改革和发展纲要(2010——2020 年)》于我国重点发展农村学前教育 做如下论述:努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留 守儿童入园。采取多种形式扩 大农村学前教育资源,改扩建、新建幼儿园,充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举 办幼儿园(班)。发挥乡镇中心幼儿园对村 幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前 教育。因此 A 选项表述错误。 13.最近徐老师将头发染成了红色。在一处区域活动中,“理发室”里的几个孩子边玩边说: “请给我染发,我要红颜色的,像徐老师一样的红色”“我也要红颜色的!”徐老师“染头发” 的行为() A.恰当,反映幼儿教师合理的审美需求 B.恰当,促进幼儿审美能力的发展 C.不恰当,不符合区域活动的组织要求 D. 不恰当,不符合幼儿教师的仪表规范 答案:D 解析:幼儿教师的工作具有示范性,会影响孩子的成长。因此,教师要为儿童呈现良好的范 例,例如良好的仪容仪表。因此,答案为 D。 14.教师节那天,李老师一进教室,就看见桌上放着孩子们送给自己的礼品,有包装精美的 鲜花、音乐卡等。李老师从桌子上特意拿起了一张贺卡,笑着对大家说:“这张贺卡真漂亮, 是小朋友自己做的吧,老师最喜欢这样的礼物!”该做法表明李老师() A.偏爱袒护个别幼儿 B.不尊重大部分幼儿 C.自觉抵制不良风气 D.能维护幼儿的权益 答案:C 解析:材料中教师的行为体现了廉洁从教,通过微笑表示自己对于礼物的倾向性,体现自身 良好的职业道德。所以,正确答案是 C。
15.中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不 好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法() A.不正确,伤害了部分孩子的自尊 B.不正确,打击了全体孩子的积极性 C.正确,能激励孩子们创造好的作品 D.正确,能提升班级画展的整体水平 答案:A 解析:材料中被教师选中画作的孩子十分开心,画作被丢到垃圾桶里的孩子十分沮丧。教师 的行为伤害了后一部分孩子的自尊心,长此以往,会导致他们再也不愿意画画。因此,答案 为 B。 16.周老师在活动课中趁孩子自主游戏的时候,拿出手机看微信,并给有些孩子看手机上漂 亮的图片和有趣的小视频。周老师的做法() A.不正确,不利于公平地对待幼儿 B. 不正确,不利于保护幼儿的安全 C. 正确,有助于拓宽幼儿的知识面 D.正确,有助于建立和谐的师幼关系 答案:B 解析:幼儿自主游戏中安全问题是教师首先应考虑到的,因此题干中教师的行为不利于保护 幼儿的安全。 17.自从 1927 年发现“北京猿人”化石后,我国又相继在多处发现原始人类的遗迹,并为这 些原始人类命名。北京周口店龙骨山遗址的原始人,考古学上称其是() A.山顶洞人 B.元谋猿人 C.巫山猿人 D.蓝田猿人 答案:A 解析:在北京周口店,我国发现了两个阶段的原始人遗址。一个是距今 70 万至 20 万年前的 北京人,另一个是距今 3.4 万至 2.7 万年的山顶洞人。选项 B 元谋猿人是在我国云南省元谋 县。选项 C 巫山猿人是在重庆巫山县。选项 D 蓝天猿人是在陕西省蓝田县。所以,正确答案 是 A。 18.南丁格尔是现代护理学的奠基人,是全世界护士的典范,她还建立了世界第一所护士学 校,她的国籍是() A.瑞士 B.法国 C.瑞典 D.英国 答案:D "弗洛伦斯•南丁格尔,英国护士和统计学家,出生于意大利的一个英国上流社会的家庭。在 德国学习护理后,曾往伦敦的医院工作。于 1853 年成为伦敦慈善医院的护士长。所以,正 确答案是 D。 19.基因工程又称基因拼接技术或 DNA 重组技术,此外还有一种通俗叫法是() A.生命工程 B.遗传工程 C.细胞工程
D.绿色工程 答案:B 解析:基因工程是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段, 将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种 DNA 分子,然后导入活细胞,以改变 生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。所以,又称为遗传工程。所以,正确答案 是 B。 20.我国人民在长期的劳动实践中,观察云的状态预测天气,产生了许多天气谚语。下列图 片中,与谚语“馒头云在天脚边,晴天无雨日又煎”相符的是() A、 B、 C、
D、 答案:A 解析:“馒头云”是指天空散布着一朵朵孤立的白云,云体边界分明,具有清晰的水平底面, 顶部呈较扁平的圆弧形,看上去形似馒头。如果到了下午,这种云仍 孤立地只在天脚边出 现,没有发展成大块的云,表明局部地区的热力对流不旺盛,大气比较稳定,云不能再发展, 预兆天气将保持晴朗。随着太阳的热力作用减弱, 淡积云也就逐渐地消散了。所以,第二 天“晴天无雨日又煎”。根据谚语得知馒头云在天脚边,比较低,而且形状像馒头。从四个 选项的图形判断上,只有 A 选项像 馒头。所以,正确答案是 A。 21.光是人类生存环境的一个要素,光照射在物质上,一般会与物质发生相互作用。下列选 项中,不是光与物质相互作用结果的是() A.直射 B.折射 C.反射 D.吸收 答案:A 解析:直射是光的性质,在光直射过程中遇到物质时,与物质相互作用而使光的性质发生了 某些变化,光作为信息的载体分别反映了物质对光的吸收、折射、散射和反射等能力,而吸 收、散射、折射、反射等现象正是光和物质相互作用的结果。所以,正确答案是 A。 22.电影可分为纪录片、科教片、故事片、美术片四大类,下列选项中,主要运用绘画或其 他造型艺术来表现生活的是() A.纪录片 B.科教片 C.故事片 D.美术片 答案:D 解析:纪录片是以真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术的加工与 展现的,以展现真实为本质,并用真实引发人们思考的电影或电视艺术 形式。科教片是传 输科学文化知识、推广先进技术经验、传授工艺方法,为广大群众的社会生活、工作学习等 服务的电影类别。故事片是运用影像和声音为手段进行 叙事的电影作品。凡是由演员扮演 角色,具有一定故事情节,表达一定主题思想的影片都可称为故事片。美术片是以各种美术 创作手段反映生活、表达思想的影片, 主要运用绘画或其他造型艺术的形像(人动物或其他 物体)来表现艺术家的创作意图。所以,正确答案是 D。 23.古代西亚人把庙宇建在高高的台面上,后人称之为山岳台,又称观象台。除了观测星象 外,还有表达图腾崇拜的意味,其崇拜对象() A.天体山岳 B.帝王将相
C.祖辈先人 D.飞禽走兽 答案:A 解析:山岳台又称观象台,是古代西亚人崇拜山岳、崇拜天体,观测星象的塔式建筑物。所 以,正确答案是 A。 24.下图描绘的是中国古代的一项娱乐活动,这项活动通常认为在先秦就已出现,到了宋代 尤为兴盛。该活动的名称是() A. 步打 B.蹴鞠 C.跳丸 D.角抵 答案:B 解析:步打球,又称“步打”,是一种徒步以杖击球的球类运动,类似于今天的曲棍球。“蹴 鞠”就是指古人以脚蹴、蹋、踢皮球的活动,类似今日的足球。早在 战国时期汉族民间就 流行娱乐性的蹴鞠游戏,而从汉代开始又成为兵家练兵之法,宋代又出现了蹴鞠组织与蹴鞠 艺人,清代开始流行冰上蹙鞠。跳丸,是杂技艺人用 手熟练而巧妙地抛接玩弄丸铃的一种 游戏。角抵,是一种类似现在摔跤、相扑一类的两两较力的活动。从图片看出是一群人用脚 踢球,所以,正确答案是 B。 “25.千锤万凿出深山,烈火焚身若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”这首诗通常 被认为是明代政治家于谦的一首托物言志诗。它吟咏的对象是() A.花岗岩 B.大理石 C.石灰 D.煤炭 答案:C 解析:题干中的诗句出自于谦的《石灰吟》,而且从“要留清白在人间”的角度也可以判断 只有石灰能够达到纯白色。所以,正确答案是 C。 26. 在 Word 中,用鼠标左键单击文档中的图片所产生的效果是() A.弹出快捷菜单 B.选中该图片 C.进入图形编辑状态 D.将该图片加文本框 答案:B 解析:一般单击鼠标的左键是用于选择某个对象、单击鼠标的右键用于扩展功能。在 WORD 中,单击鼠标的左键是选中该图片。ACD 选项都需要单击鼠标右键弹出菜单或者在菜单栏进 行相应操作。所以,正确答案是 B。 27. 在 PowerPoint 中,新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板,在该文稿中插入一个
新幻灯片时,新幻灯片的模板将() A.采用默认设计模板 B.随机选择任意设计模板 C.采用已选设计模板 D.需要指定另外设计模板 答案:C 解析:在 PPT 中,如果在模板中设定了某特定的应用设计模板,再插入新幻灯片时,会自动 采用已经设定选用的设计模板。所以,正确答案是 C。 28.找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中,填入数列 “7、8、9、11、()、19”空缺处的数字,正确的是() A.12 B.14 C.16 D.18 答案:B 解析:本题属于数字推理,主要考查递推数列。从题干的数列中,可以以三个已知数字为一 组找规律,因为数字之间相差不大,考虑加法和减法。数列规律为前两个数字之和减 6 得出 第三个数字。所以,括号中数字为 9+11-6=14。因此本题选择 B 选项。 29.下列选项所表述的内容,包含在“没有学会分享,就不能感受更多快乐”中的是() A.只要学会了分享,就能感受更多快乐 B.即使学会分享,也未必感受更多快乐 C.没感受更多快乐,是因为没学会分享 D.只有学会了分享,才能感受更多快乐 答案:D 解析:本题属于翻译推理,主要考查条件关系。从题干“没有……,没有……”可知分享为 必要条件,也就是“快乐 推出 分享”。A 选项翻译为“分享 推出 快乐”,分享为充分条件, 故排除。B 选项翻译为“分享 可能推出 快乐”,与题干不矛盾,但与原文意思不完全相同, 待观察。C 选项翻译为“分享 推出 快乐”,分享为充分条件,故排除。D 选项“只有……, 才……”后退前,翻译为“快乐 推出 分享”,与题干意思完全相同。相比较而言 D 选项更 符合题意,注意全同关系也是一种特殊的包容关系。因此本题选择 D 选项。 二、材料分析题 材料: 下面是某幼儿园小班张老师的教学片段: (张老师的铃鼓响起来了,孩子们回到座位上) 师:我们都是机器人。 幼:一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。 师:小朋友们,我们先来看看电视上播放的是什么? (老师按下播放键,电视里出现了新华书店的宣传片) 师:小朋友们去过这个地方吗? 幼:去过。 师:这是什么地方呀? 幼:新华书店。 师:你们真棒,你们看新华书店有许多许多的书,是不是?这些书都是分门别类放在一起的, 咱们一起来看看哪些种类呢?
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