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2022-2023学年广东珠海香洲区五年级上册语文期中试卷及答案.doc

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2022-2023 学年广东珠海香洲区五年级上册语文期中试卷及 答案 班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 积累运用。 1. 拼读句中字词,将汉字写在括号内。 gé( )壁阿 pó( )从新 jiāng( )回来,带回了楼兰 chá( )、 米 gāo( )、馕 bǐng( )、xūn( )马肠和 zhēn( )珠枣。妈妈到 她家去玩,拿了一些回来给我吃。 【答案】 ①. 隔 ②. 婆 ③. 疆 ④. 茶 ⑤. 糕 ⑥. 饼 ⑦. 熏 ⑧. 珍 【解析】 【详解】本题考查词语拼写。 做题时,首先要拼读音节,注意声调、前鼻韵母、平翘舌音等,然后根据语境写出对应的词 语。写完后,再检查一下拼读、书写是否有误,确保书写的正确、规范、美观。注意“隔” “婆”“疆”“糕”“熏”的书写笔画。 根据题干要求,选择最准确的选项。 2. 下列词语书写不正确...的一项是( ) 酿酒 深幽 执拗 遣责 B. 抵御 D. 灰烬 侮辱 矛盾 浩瀚 颓败 A. 叮嘱 C. 嗜好 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查辨析错别字。 C.遣责——谴责。 故选 C。 3. 下列加点字读音相同..的一项是( ) 便.宜 间.隔 A. 方便. C. 时间. 【答案】D 【解析】 B. 勉强. D. 划.船 强.大 划.痕
【详解】本题考查多音字字音的辨析。 A.“方便”中“便”应读:biàn,“便宜”中“便”应读:pián。 B.“勉强”中“强”应读:qiǎng,“强大”中“强”应读:qiáng。 C.“时间”中“间”应读:jiān,“间隔”中“间”应读:jiàn。 D.“划船”中“划”应读:huá,“划痕”中“划”应读:huá。 故选 D。 4. 下列句子中的词语与课文相同..的一项是( ) (1)蔺相如反复( ),觉得秦王还是不会信守承诺的。 (2)进入太空之后,( )关掉发动机,火箭仍可以继续前进。 (3)人们世世代代( )海力布。 (4)我们的船渐渐( )榕树了。 A. 思考 尽管 思念 亲近 B. 思量 即使 纪念 逼近 C. 思量 即使 怀念 逼近 D. 思索 就算 想念 靠近 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 结合题干可知,是根据课文内容来选择词语填空。 (1)结合课文《将相和》中“蔺相如反复思量,觉得秦王还是不会信守承诺的。”可知,此 处应填:思量。 (2)结合课文《什么比猎豹的速度更快》中“进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可 以继续前进。”可知,此处应填:即使。 (3)结合课文《猎人海力布》中“人们世世代代纪念海力布”可知,此处应填:纪念。 (4)结合课文《鸟的天堂》中“我们的船渐渐逼近榕树了”可知,此处应填:逼近。 故选 B。 5. 对下面这段话概括正确..的一项是( ) 有一天,海力布去打猎,忽然听见呼救声。他看到一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞 过。他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。 A. 海力布听见呼救声。 B. 老鹰抓了小白蛇。
C. 海力布救了小白蛇。 D. 海力布射伤了老鹰。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查句子的理解以及概括能力。 要抓住句中的关键词句进行分析作答。句中出现的主要对象有海力布和小白蛇。起因是海力 布去打猎,听到呼救声;经过是海力布向老鹰射箭,射伤老鹰;结果是小白蛇获救了。所以 本句主要讲的就是海力布救了小白蛇。故选 C。 6. 下列词语归类有误..的一项是( ) A. 足智多谋、栩栩如生、兴高采烈都是褒义词。 B. 处心积虑、诡计多端、得意忘形都是贬义词。 C. 丰衣足食、安居乐业、太平盛世、国富民强都能形容国家兴盛。 D. 流离失所、夜不闭户、民穷财尽、哀鸿遍野都能形容国家衰败。 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查词语归类。 D.“流离失所、民穷财尽、哀鸿遍野”都能形容国家衰败。“夜不闭户”不是形容国家衰败, 是形容国家国泰民安的。此项词语归类有误。 故选 D。 7. 下列的描述错误..的一项是( ) A. “七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥”包含了牛郎和织女鹊桥机会的故事。 B. 《示儿》表达了诗人陆游至死不忘收复失地,渴望祖国统一的爱国情感。 C. 《白鹭》《落花生》《珍珠鸟》的作者分别是郭沫若、周而复、冯骥才。 D. “火箭的最大速度能达到 4 万千米每小时,是声速的 30 多倍”与“这个速度跟鸵鸟比起 来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约 72 千米每小时”用了同样的说明方法。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查古诗的理解、作家作品及说明方法的掌握。 C.《落花生》的作者是许地山,不是周而复。 故选 C。
认真阅读文段,根据要求完成任务。 ①大米,是中国人的主要食品。②可长期以来,水稻产量不高,农民们一年又一年,一 月又一月种田栽稻,还是满足不了“________”的需要。③就是在这样的情况下,20 世纪 60 年代、我国涌现出一位为国攻关、成功解决了这个难题的科技新星,他就是被誉为杂交 水稻之父的袁隆平。 8. 第②句中画“ ”的句子可以用成语“___________”替代。 9. 联系上下文,在第②句话的横线上填上一个字。 10. 第③句有语病,请修改。 __________________________ 【答案】8. 年复一年 9. 吃。答案为意思相同的词语也可以。 10. ③就是在这样的情况下,20 世纪 60 年代,我国涌现出一位为国攻关、成功解决了这个 难题的科技新星,他就是被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平。 【解析】 【8 题详解】 本题考查对成语的掌握。 “一年又一年,一月又一月”的意思是形容经历很多年月;很长时间。故可以用“成年累月” 或“年复一年”来代替。 【9 题详解】 本题考查对文段内容的掌握。 通过对文段中的第①“大米,是中国人的主要食品。”和第②“可长期以来,水稻产量不高,…… 还是满足不了”这两句话分析可知,作为人们主食的大米,因为水稻产量不高而满足不了人 们食用的需求,故横线处应填写和吃饭、食用有关的字,故填“吃”或“食”。 【10 题详解】 本题考查修改病句的能力。 句子“他就是被誉为杂交水稻之父的袁隆平。”中的“杂交水稻之父”是人们赋予袁隆平的 特定称谓,所以用引号标注。故改为:就是在这样的情况下,20 世纪 60 年代、我国涌现出 一位为国攻关、成功解决了这个难题的科技新星,他就是被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平。 11. 根据语句情景,填写恰当的内容。 (1)在前四个单元的课文中,我认识了________________的蔺相如、________________的
牛郎,还有________________的海力布……(填四字词语) (2)陆游的《示儿》是“王师北定中原日,________________”表达了他的爱国之情;陶 渊明的“________________,一日难再晨。________________,________________”告诉我 们要珍惜少年时光。 【答案】 ①. 机智勇敢 ②. 勤劳朴实 ③. 舍己为人 ④. 家祭无忘告乃翁 ⑤. 盛年不重来 ⑥. 及时当勉励 ⑦. 岁月不待人 【解析】 【详解】(1)本题考查了对课文内容的理解和名篇名句识记。 通过学习《将相和》一文中的“完璧归赵”、“渑池之会”的故事,我们认识了顾全大局、英 勇无畏的蔺相如;通过学习《牛郎织女》一文的牛郎悉心照顾老牛的故事,我们认识了吃苦 耐劳、善良朴实的牛郎;通过学习《猎人海里布》一文中的一心为民化作石头的海里布的故 事,我们认识了不怕牺牲、无私奉献的海里布。 (2)本题考查对古诗文的理解和积累。 书写的时候注意“祭”“翁”“盛”“重”“勉”“励”的正确写法; 语篇阅读。 非连续性文本阅读。 2020 海滨公园游乐场营业时间 自 2020 年 5 月 1 日起,海滨公园游乐场将正式恢复开放,周一至周五开放时间为 9: 30-17:30,周六日及节假日为 9:00—18:00(如遇特殊情况以现场开放时间为准)。 应疫情防控和公园管理的要求,请各位游客自觉遵守以下规定: 除公园正门和公园停车场外,其余入口均未开放,请各位游客经公园正门或停车场入口 入园,并自觉做好防护措施,佩戴好口罩,配合好公园的健康检查工作。 游乐场每日均定时给场地及各项设施消毒。请各位游客在排队时保持好至少 1 米的安全 距离,听从工作人员安排。 温馨提示:微信搜索公众号“珠海本地宝”,关注后在对话框回复【海滨公园】可获珠 海海滨公园营业时间,导航路线,游乐场项目价格表,停车攻略等。 12. 请认真阅读材料,判断下列说法正误,对的打“√”,错的打“×”。 (1)2020 年 4 月,海滨公园游乐场处于关闭状态。( )
(2)周六日及节假日,海滨公园游乐场比平时多开放一个小时。( ) (3)游客只能从公园正门的入口进入游乐场。( ) 13. 从老家来的表弟想去海滨公园游玩,你会提醒他注意哪些信息呢?(至少写两点) _____________________________________ 【答案】12. ①. √ ②. √ ③. × 13. 我会提醒表弟要佩戴好口罩,排队时要跟别人保持至少 1 米的安全距离。 【解析】 【12 题详解】 本题考查对材料内容的理解和分析。 (1)根据“自 2020 年 5 月 1 日起,海滨公园游乐场将正式恢复开放”可知,2020 年 5 月 1 日起才恢复开放,所以 2020 年 4 月,海滨公园游乐场处于关闭状态。故此项说法正确。 (2)根据“周一至周五开放时间为 9:30 一 17:30,周六日及节假日为 9:00 一 18:00(如遇 特殊情况以现场开放时间为准)”可知,此项说法正确。 (3)根据“除公园正门和公园停车场外,其余入口均未开放,请各位游客经公园正门或停 车场入口入园”可知,题干说法错误。 【13 题详解】 本题考查获取材料关键信息的能力。 结合 2020 海滨公园游乐场营业时间中“各位游客自觉遵守以下规定:除公园正门和公园停 车场外,其余入口均未开放,请各位游客经公园正门或停车场入口入园,并自觉做好防护措 施,佩戴好口罩,配合好公园的健康检查工作。游乐场每日均定时给场地及各项设施消毒。 请各位游客在排队时保持好至少 1 米的安全距离,听从工作人员安排。”进行提醒,符合题 意要求、语句通顺即可。如:注意公园的开放时间为周一至周五开放时间为 9:30-17:30, 周六日及节假日为 9:00—18:00;注意经公园正门或停车场入口入园。 文言文阅读。 张丞相好草书 张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③,索笔疾书,满纸 龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之, 亦不自识。诟⑤其侄曰:“汝胡不早问?致余忘之。” 【注释】①流辈:人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句:得到佳句。 ④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤诟:责骂。⑥胡:为什么。
14. 解释带点字的意思。 (1)张丞相好书而不工.( ) (2)一日得句,索笔疾.书( ) 15. “丞相熟视久之,亦不自识。”这句话的意思是:__________________________ 16. 这则故事中该责怪的人是谁?为什么? _________________________________________ 【答案】14. ①. 好,精。 ②. 飞快。 15. 丞相仔细辨认了很久,也没认出来自己写的是什么字。 16. 这则故事中该责怪的是丞相本人,因为他写字马虎,被人嘲笑却不以为然,不知道改正 自己的错误,还埋怨别人。 【解析】 【14 题详解】 本题考查了文言文字词的理解。 (1)“张丞相好书而不工”意思是:张丞相喜欢书写草书,但写得不好。工:好,精(善于)。 (2)“一日得句,索笔疾书”意思是:一天,他偶然想到佳句,赶忙索要笔墨快速记下来。 疾:飞快,快速。 【15 题详解】 本题考查了文言文句子的翻译。 视:看。久:时间长。之:代词,指张丞相写的字。亦:也。识,认识。 “丞相熟视久之,亦不自识”意思是:丞相仔细看了很久,自己也认不出写的是什么字。 【16 题详解】 本题考查了对文言文内容的理解。 从“张丞相好书而不工”“丞相自若也”“汝胡不早问,致余忘之”等句可知,文中的张丞相 自己书写不好,还骄傲自满,不听劝告,不改正错误。因为字迹潦草,以至于连自己都认不 出来写的是什么字,却埋怨侄儿不早点问。因此,这则故事中该责怪的人是张丞相。 【点睛】参考译文: 张丞相喜欢书写草书,但写得不好。爱好草书的人都讥笑他,他却不以为然。一次,他偶然 想到佳句,赶忙索要笔墨奋笔疾书,龙飞凤舞写了一纸。他让侄儿把诗句抄录下来。侄儿抄 到笔画怪异的地方,感到迷惑不解,便停下笔来,拿着纸问张丞相:“这是什么字呢?”张 丞相仔细辨认了很久,也没认出来自己写的是什么字,于是就责骂侄儿说:“你为什么不早
问?以至于我都忘记了写的什么了。” 课内文段阅读。 珍珠鸟(节选) ①渐渐它胆子大了,就落在我书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨 近,然后蹦到我杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写 东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓 的响声。 ②我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那 涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反 而友好地啄两下我的手指。 ③白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭 动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。 ④有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。 待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚 好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦? ⑤我笔尖一动,流泻下一时的感受: ⑥信赖,往往创造出美好的境界。 17. 阅读文段,填写珍珠鸟活动位置的变化:书桌→____________→____________→ ____________。 18. 从文中找出下面词语的近义词。 若无其事——( ) 惟恐——( ) 19. 作者对珍珠鸟的____________和行动进行描写,体现出珍珠鸟____________的特点。 20. 作者把珍珠鸟称作“____________”,表达了作者对鸟的____________之情。 21. 最后一句中“美好的境界”指的是_________________________。 22. 请用“ ”画出本文的中心句。这句话的作用是_______________________。 【答案】17. ①. 杯子上 ②. 稿纸上 ③. 肩上 18. 19. 20. ①. 不动声色 ②. 生怕 ①. 外形 ②. 活泼可爱 ①. 小家伙 ②. 喜爱 21. 人与人之间、人与动物之间的相互信任、相互关爱
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